如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣-wenkub.com
2024-11-19 00:22 本頁面
【正文】 通過這次的專家演講，我在對待孩子的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)上認識了很多，以后在家庭教育上，對待孩子方面，要以德服人，對孩子要做到信任，尊重，理解，寬容，激勵，包容，讓孩子在愉悅的心情中成長進步?？磥韺＜业恼f法真有效果，以后在對待孩子的方法上，我們做家長的真要有耐心，不能老把自己放在強者的位置上，要正確對待孩子的一些做法，站在孩子的角度上，尊重孩子，為孩子著想，找到孩子愿意接受的方法，對癥下藥。半個小時能做好的作業(yè)，要花2個小時，搞得雙方都很累。第五篇：培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣聽了專家講座后，你對培養(yǎng)了孩子的良好習慣有什么新的認識？2011年10月15日，我們在陸家中心小學校的報告廳聽了專家關(guān)于《如何培養(yǎng)孩子的學習習慣和生活習慣》的講座。家長尤其要注意孩子的第一次，如第一次說謊、第一次罵人、第一次不做作業(yè)??家長發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，如果家長在孩子第一次發(fā)生錯誤時不能及時發(fā)現(xiàn)糾正，以后等孩子已經(jīng)形成固定習慣了再改正難度可就大了。對孩子的習慣培養(yǎng)要有個“教－扶－放”的過程。然后讓孩子月底寫一下當月的體驗和感想。家長也可以使用這個方法，如果孩子連續(xù)表現(xiàn)很好，就可以規(guī)定，孩子在得到幾個小紅花就可以滿足孩子一個愿望。如果一種行為得到的強化使這種行為發(fā)生的可能性降低，這種強化就是負強化。大家想想，這樣的父母還能培養(yǎng)出愛學習的孩子嘛。（三）榜樣示范兒童的行為是從模仿開始的，家長、教師應(yīng)該以身作則，要求兒童做到的自己先要做到。（二）明理激情用教育者自己的體驗或名人的故事講點養(yǎng)成好習慣的道理，激發(fā)兒童努力養(yǎng)成好習慣的熱情；對年齡小的兒童可以少講點，對年齡大的兒童可以多講點。在培養(yǎng)習慣時，一個習慣一個習慣的培養(yǎng)，在一個習慣基本形成的基礎(chǔ)上在提出新的習慣要求。對一年級小學生沒有要求，對二年級小學生要求看5萬字，三、四年級小學生各看20萬字，五、六年級小學生各看50萬字。我給大家介紹三個復(fù)習方法：正向復(fù)習法、橫向復(fù)習法、重點復(fù)習法。我們家長一定要讓孩子讀書寫字姿勢端正，控制孩子看電視的時間。專心學習，珍惜時間六一節(jié)前我給孩子的家長咨詢發(fā)現(xiàn)家長普遍反映一個問題：孩子學習磨蹭。同學聽了都哈哈大笑。我就覺得奇怪。我問你們都是幾年級了，他們說是四年級了。小學生要培養(yǎng)的學習習慣有八個：明日學具，準備齊全我在西城區(qū)一所比較不錯的小學做過一個調(diào)查，這個學校有一千個孩子，我在學校大門口站著看遲到情況，一千個學生竟然一個遲到的都沒有。（二）幼兒期（3－6歲）鞏固和擴展嬰兒時期養(yǎng)成的習慣，培養(yǎng)初步的學習習慣和遵守規(guī)則的習慣。一個人的壞習慣就好像欠了別人一筆高利貸，老在還款，老還不清，最后逼得人走入歧途。（三）為什么要培養(yǎng)兒童的良好學習習慣教育就是培養(yǎng)好習慣，習慣就是素質(zhì)，習慣影響人格。七、讓孩子在實踐中形成良好的學習習慣第四篇：如何培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣如何培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣一、什么是習慣？為什么要培養(yǎng)兒童的良好行為習慣？（一）什么是習慣習慣是一種行為方式。否則：您會讓孩子迷失方向！一定要讓他自己去做，知道怎么去做？該怎么做？為什么要這么做？這么做的目的是什么？有了經(jīng)歷、才會懂得，有了懂得，才會有所得。因為：鼓勵能給孩子帶來快樂、增強自信。讓孩子意識到自己的粗心，自己的錯誤，不在重蹈覆轍。比如：上課的時候孩子很認真地聽老師上課了，也聽懂了。表率，就是以身作則、率先垂范。啟發(fā)誘導(dǎo)。以下是我的孩子進入正規(guī)化教育的一點真實紀錄，愿和大家共同分享和探討。為了讓孩子能有一個好的學習成績，我們許多的家長不惜舍棄難得的周末，花大量的時間去輔導(dǎo)和“陪讀”，到最后、都弄得筋疲力盡，苦不堪言。那也是我一直堅信成為一名優(yōu)秀教師的原則。雙向的交流才是交流前提！第二點，批評是否多于表揚和肯定；指導(dǎo)、命令是否多于情感、經(jīng)驗的交流和分享。有一句名言“失敗為成功之母”。第二點：除根源。對于自制力差的孩子家長要多一點耐心，要慢慢指導(dǎo)孩子在玩游戲中自己學會控制，最好不要與孩子形成管制與被管制的關(guān)系，要讓孩子養(yǎng)成自我控制的好習慣。四、上網(wǎng)要有度家長要在看電視、上網(wǎng)上以身作則，少看電
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