人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案不含括號的四則運(yùn)算1-資料下載頁

【總結(jié)】不含括號的四則運(yùn)算執(zhí)教教師：樂曉珊教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元P4/例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：。，感受解決問題的一些策略和方法。，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程：一、課前激趣復(fù)習(xí)師：同學(xué)們，今天有幾位老朋友來看

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。師：今天老師給大家?guī)砹硕Y物，我想你們一定會(huì)喜歡的，瞧?。ㄕn件出示）18個(gè)16個(gè)？請你說一說圖上所表示的意思

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案乘法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】乘法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生探索和理解乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。3．使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：乘法交換律、結(jié)合律和分配律的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：乘法交換律、

2024-12-11 14:25

蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)混合運(yùn)算(不含括號的)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)混合運(yùn)算(不含括號的)教案 不含括號的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo)： 、理解并掌握不含括號的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。 ，獲得...

2024-11-09 12:13

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要在實(shí)際情境中認(rèn)識中括號，以及中括號在混合運(yùn)算中的作用，掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。說出下列各題的運(yùn)算順序，然后計(jì)算。60÷（4+2×3）60÷4+2×360÷（4+2

2024-12-12 20:00

人教版四年級下冊含有括號的混合運(yùn)算及答案-資料下載頁

【總結(jié)】含有括號的混合運(yùn)算一、填空。1．a(chǎn)是81，是b的3倍，則b是（）。2．a(chǎn)是45,b是a的6倍，則b是（）。3．甲數(shù)是75，比乙數(shù)的4倍少5，問乙數(shù)是（）。4．甲數(shù)是75，比乙數(shù)的3倍多15，問乙數(shù)是（）。二、根據(jù)數(shù)的變化填寫正確的符號。1．25○30○52.

2024-12-03 10:13

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法的運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】加法的運(yùn)算定律年級四年級單元三課時(shí)1主備單位主備教師使用教師課題加法的運(yùn)算定律課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合律。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。重、難點(diǎn)理解加法交換律、結(jié)合律。

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案連減的簡便運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】連減的簡便運(yùn)算一、教學(xué)內(nèi)容：第39–40頁的例題1例題2，及P41、42頁的練習(xí)七二、教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握一個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的的減法運(yùn)算性質(zhì)，掌握從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去幾個(gè)數(shù)的簡便計(jì)算方法。2．通過簡便算法的教學(xué)，會(huì)熟練運(yùn)用連續(xù)減去幾個(gè)數(shù)的簡便計(jì)算方法，初步培養(yǎng)合理選擇算法的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性，靈活性

2024-12-11 14:20

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)：教學(xué)內(nèi)容：P4/例1、例2（只含有同一級運(yùn)算的混合運(yùn)算）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有同一級運(yùn)算的運(yùn)算順序。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。3.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程：一、主題圖引入觀察主題圖，根據(jù)

2024-12-13 20:06

蘇教版四年級下冊含有小括號的混合運(yùn)算練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):，能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算。，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步加深對運(yùn)算順序的理解，提高解決實(shí)際問題的能力。，發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)難點(diǎn):解決實(shí)際問題，加深對運(yùn)算順序的理解。課前準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)活動(dòng):一、創(chuàng)設(shè)情境1．師：首先我們來回憶一下，昨天我

2024-12-09 04:59

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算、運(yùn)算定律復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算、運(yùn)算定律復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-四則運(yùn)算、運(yùn)算定律上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第2課時(shí)教學(xué)要求知識和技能目標(biāo)：讓學(xué)生掌握四則運(yùn)算的順序，并正確進(jìn)行四則運(yùn)算。過程和方法目標(biāo)：讓學(xué)生掌握運(yùn)算定律，運(yùn)算性質(zhì)，并正確運(yùn)用進(jìn)行簡算。情感和態(tài)度目標(biāo)：

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊含有括號的四則運(yùn)算1-資料下載頁

【總結(jié)】含有括號的四則運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，同學(xué)們通過具體的例題要掌握含有括號的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠在熟記運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實(shí)際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-42）÷12=4

2024-12-12 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊含有括號的四則運(yùn)算2-資料下載頁

【總結(jié)】含有括號的四則運(yùn)算人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)有括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。怎樣列式計(jì)算呢？上午冰雕區(qū)有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保潔員，下午比上午多派幾名保潔員？下午所需要的保潔員：上午所

2024-12-11 14:02

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律的運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用年級四年級單元第三單元課時(shí)2主備單位主備教師使用教師課題加法運(yùn)算定律的運(yùn)用課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。重、難點(diǎn)利用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法的運(yùn)算性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊39頁例1減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)地去獲取知識。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算-wenkub

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算(已修改)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算(編輯修改稿)

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人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算(已改無錯(cuò)字)