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讀書月總結(jié)-wenkub.com

2025-11-04 22:56 本頁面
   

【正文】 讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個人的心中,讓崇尚知識、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在****蔚然成風(fēng)。在肯定成績的前提下,不足的地方還是存在的,針對如何把讀書活動真真實實地開展下去,扎扎實實地出成效,提出幾點建議:我們在閱讀中結(jié)合工作實際進(jìn)行拓展時,有意識地對一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳,激發(fā)職工讀好書的欲望。三、認(rèn)真保障實施****制定了切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的細(xì)則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。每位“讀書會”成員都結(jié)合了自己最喜愛的一本書交流了心得體會和感悟。調(diào)查項目包括了讀書環(huán)境、讀書時間、讀書方式等一系列的問題。我單位于2010年4月,開展了以“營造書香科室,打造人文單位”為主題的單位讀書月活動,取得了令人滿意的效果,現(xiàn)小結(jié)如下。教師進(jìn)行了“讀好書,做智慧教師”為主題的演講比賽。鼓勵學(xué)生積極購書讀書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。為此我們在如何為師生提供充足的閱讀書籍上花了一番心思。學(xué)校鼓勵老師每天都擠一點時間看書,為保證讀書的有效,學(xué)校規(guī)定了一定量的讀書摘抄。在教學(xué)樓的外墻、教室、閱覽室、圖書室粘貼上讀書格言,時刻提醒師生讀書的重要,在潛移默化中產(chǎn)生對讀書的渴求。一個個花香馥郁的花壇,一塊塊綠草如茵的草坪,一棵棵枝葉繁茂的大樹讓人感覺仿佛走進(jìn)了美麗的花園。一個“書香”氣息十足的校園環(huán)境,會讓人產(chǎn)生閱讀的沖動,從而投入閱讀的行動。”一個民族需要讀書,讀書讓猶太人成為世界上最聰明的民族,讓彈丸小國以色列在阿拉伯世界中立于不敗之地。這使同學(xué)們感受到了閱讀的力量,使同學(xué)們的讀書熱情高漲,在享受讀書的過程中掌握更多知識。俗話說:“身教勝于言教”, 讓學(xué)生喜歡讀書,學(xué)會讀書,讓讀書成為學(xué)生一生的習(xí)慣,教師的參與是必不可少的。同時,找準(zhǔn)教材切入口,能動地向?qū)W生的家庭生活、社會生活等方面自然延伸、拓展,使課堂內(nèi)外的語文學(xué)習(xí)形成渾然一體的強(qiáng)有力結(jié)合。豐富學(xué)生書源。本站將設(shè)置“學(xué)海拾貝”、“閱讀沖浪”、“佳作欣賞”、“新聞點擊”等欄目,利用課間10分鐘向?qū)W生傳遞好書篇目、讀書方法、讀后感等信息,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,開闊學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀意識,培養(yǎng)學(xué)生朗讀、寫作等各種能力。學(xué)校還將設(shè)置三個活動專版,向師生展示最新閱讀資訊、優(yōu)秀閱讀作品(手抄報和手工制作)、閱讀之星等。因此針對學(xué)生特點,我們將且行且思,使之臻于完善、完美。在學(xué)期初的計劃中提出各階段的讀書活動要求,做到期初有“碰頭”,平時有“交流”,階段有小結(jié),期末有“總結(jié)”?,F(xiàn)將開學(xué)以來開展的讀書活動情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一認(rèn)識,激發(fā)讀書熱情開學(xué)至今,為使讀書活動扎實、順利、有效地開展,為增強(qiáng)學(xué)生的讀書意識,我們主抓三方面:一是學(xué)期初立即召開會議,確定了誦讀內(nèi)容、閱讀時間以及閱讀要求。當(dāng)興趣轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,才有可能取得相應(yīng)的回報。同時也為學(xué)生的寫作能力提供的可能。讓同學(xué)們在交流、爭執(zhí)、感悟中領(lǐng)悟做人道理。在平時的語文教學(xué)上,我盡量注重閱讀方法的指導(dǎo),鼓勵他們自主閱讀,教育他們?nèi)绾闻c文本對話,如何有選擇性地閱讀長篇名著,寫好讀書筆記,做好好段好句的摘錄,真正做到了開卷有益。二、體驗閱讀樂趣。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,會讓我們受益終身。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部職工的廉潔從政意識,提高了他們的為民服務(wù)水平。二、活動成效促進(jìn)了機(jī)關(guān)文明建設(shè)。政治理論學(xué)習(xí)時間,組織全局干部職工進(jìn)行集體閱讀。為促進(jìn)活動開展,擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍,我局專門收集了系列圖書供干部職工閱覽。希望讀書活動在我校深入持久的延伸下去,不斷得到充實、豐富和升華,蔚然成風(fēng)。以班級為單位制訂讀書計劃,繼續(xù)推進(jìn)讀書月活動,參加月底的“書香班級評選”。為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校根據(jù)活動方案,層層落實任務(wù)。一、深入宣傳,廣泛活動,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。本次讀書活動,全校師生積極參與,多方支持,收到很好的學(xué)習(xí)效果。在各村、站之間每月開展一次讀書交流活動,讓優(yōu)秀干部群眾編個人體會。二、各村、站所積極開展“我書我讀”的全員讀書活動動員。為了提高活動針對性和實效性,積極創(chuàng)新活動形式、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,極大地激發(fā)起廣大農(nóng)牧民群眾的讀書熱情,營造了濃厚的讀書氛圍。七、帶著問題去讀書。但凡看一本書或者一篇文章,務(wù)必先看其目錄或結(jié)構(gòu),并記憶揣摩這個結(jié)構(gòu),如果是一篇文章,還可以先考慮一下作者會寫一些什么。最好成系統(tǒng)地看書,圍繞一個課題看書,在一段時間集中看某一方面的書,通過對比、聯(lián)系、發(fā)散、總結(jié),形成對某個問題的較深入和全面的認(rèn)識;四、濃縮。為了存疑,甚至可以強(qiáng)制自己對作者的觀點去攻擊一番,不把作者的觀點駁倒不放手。設(shè)立班級圖書角:以學(xué)生自帶為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書。學(xué)校利用手抄報、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。本次活動雖然取得了一定成果,但也存在一定的問題,如學(xué)習(xí)的還夠不深入,聯(lián)系實際不夠密切,有的`黨員學(xué)習(xí)還不夠主動,根據(jù)存在的問題黨支部也對明年的讀書活動提出了進(jìn)一步的要求,黨員干部要進(jìn)一步聯(lián)系自己思想、工作實際,做到學(xué)以致用,注重學(xué)習(xí)效果,在提高水平和能力上下功夫。xx中心的全體黨員認(rèn)真聆聽了他們的發(fā)言。一是充分認(rèn)識開展讀書活動的重要性和必要性,提高廣大黨員的思想認(rèn)識,深入貫徹落實“打造書香機(jī)關(guān),提升能力素質(zhì)”的活動主題,營造讀書好、好讀書、讀好書的機(jī)關(guān)氛圍;二是科學(xué)合理地安排好讀書活動和各項業(yè)務(wù)工作,做到讀書不耽誤工作。愿北小的隊員們在偉大領(lǐng)袖和先鋒人物的引領(lǐng)下,繼續(xù)健康茁壯的成長,繼續(xù)養(yǎng)成良好品行,早日成為社會主義建設(shè)的接班人。結(jié)合讀書月活動,我校少先隊大隊利用每周中午的紅領(lǐng)巾廣播在全校范圍內(nèi)播放“祖國在我心中——你是我的驕傲”系列教育節(jié)目,包括:中國之最;名人介紹;祖國的發(fā)展等版塊。在讀書月中,結(jié)合學(xué)校主題和少先隊建隊日紀(jì)念活動,各中隊還積極準(zhǔn)備、召開了富有特色的中隊會。讀書月總結(jié)710月,我校又迎來了一年一度的讀書月活動。四“帶”。二“寫”。只有不斷適應(yīng)新形勢,堅持新穎性、增強(qiáng)針對性、突出實效性,才能真正做好團(tuán)青思想政治工作??梢哉f,讀書活動“讀”出了企業(yè)的和諧,推進(jìn)了公司的發(fā)展。根據(jù)活動開展情況,本次活動評共選出了五位“讀書明星”,并將其文章在內(nèi)部簡報、公司團(tuán)委博客等交流區(qū)刊登,以供大家互相交流學(xué)習(xí)。為保證讀書活動取得實效,公司團(tuán)委經(jīng)常督促并要求各項目部團(tuán)支部匯報讀書、征文撰稿情況,要求大家邊讀書、邊寫讀書心得,在整個讀書活動過程中,公司共收到團(tuán)青讀書心得14份,其中不乏佳作。二是切合形勢,形成氛圍。最后,是張校長向老師們推薦書中讓她印象較為深刻的幾個章節(jié),然后帶著老師們一起再次閱讀這些章節(jié),給老師們分享自己的閱讀心得,提倡老師們改變讀書方式:讀透一本書,影響實踐,在讀書的過程中為書籍做批注,將書讀得精而深;做出書籍的思維導(dǎo)圖,將書讀得薄而透;做出書籍的微課程,將書讀得妙而實,從而讓讀書的數(shù)量少,而質(zhì)量升,激勵所有老師們用心閱讀,從中收獲盡可能多的知識和經(jīng)驗。4月21日下午,在我校六樓電教室隆重地舉行了“學(xué)會生存,享受生活,獲得幸?!?0xx年讀書月校長贈書活動。四是結(jié)對幫學(xué)共建,寓學(xué)于“送”。困難和加快發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,注重宣講內(nèi)容與推進(jìn)當(dāng)前重點工作相結(jié)合,為平穩(wěn)順利推進(jìn)拆遷搬遷工作“百日攻堅”行動,“無障礙施工區(qū)”創(chuàng)建行動,“338工程”建設(shè)等重點工作營造了良好的輿論氛圍。以“抓職工精神培育,樹定海職工新形象”為主題開展系列講座和討論。開展農(nóng)漁村宣教骨干專題培訓(xùn),圍繞農(nóng)漁村黨員群眾普遍關(guān)心的難點熱點問題、全區(qū)重點和相關(guān)政策法規(guī)、市區(qū)重點決策等內(nèi)容對農(nóng)漁村社區(qū)(村)宣教骨干進(jìn)行專題培訓(xùn);舉辦宣傳文化干部培訓(xùn)班,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)屬有關(guān)單位宣傳文化干部,就當(dāng)前宣傳思想工作面臨的新形勢新任務(wù)、加強(qiáng)理論修養(yǎng)、提高文化素養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行專題培訓(xùn)。圍繞后危機(jī)時代中國加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的緊迫性對策選擇”、“十二五”規(guī)劃編制等主題舉辦專題報告會、學(xué)習(xí)會3次;舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修班,組織部分區(qū)管副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,圍繞政治理論與現(xiàn)實問題、政策法規(guī)和專業(yè)知識、文化素養(yǎng)與技能訓(xùn)練、科級領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目、課題調(diào)研等內(nèi)容開展培訓(xùn)。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風(fēng)尚,為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。五、開展“學(xué)習(xí)雷鋒這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,
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