【正文】 尤其是市直小學(xué)，要加強(qiáng)研究，大膽嘗試，真正成為全市小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)推廣中心、教學(xué)示范基地和教育科研基地。根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)和個性差異，發(fā)展每一個孩子的優(yōu)勢潛能。要優(yōu)選教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)模式，推行高效教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。要著重實(shí)施好“六大創(chuàng)新”。要充分發(fā)揮評價機(jī)制的導(dǎo)向、引領(lǐng)和激勵作用。全員管理，要在人人都是管理者的基礎(chǔ)上，突破學(xué)校范圍，延伸管理陣地，考慮如何協(xié)調(diào)家長、社區(qū)、社會做好學(xué)生管理工作。各教辦和學(xué)校要按照 《素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程》 要求，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益”的思想，把精細(xì)管理當(dāng)作樹立良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。要規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決不撞紅線。二、尊重規(guī)律，創(chuàng)新作為，進(jìn)一步抓實(shí)小學(xué)教育教學(xué)工作辦好小學(xué)教育必須尊重規(guī)律，按規(guī)律辦學(xué)。市委書記張瑞東同志和市長單傳海同志在今年教師節(jié)慶祝大會上的講話中更是對全面提高教育教學(xué)質(zhì)量期望殷切?？梢哉f，辦好小學(xué)教育、提高教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需。今年，黨和國家立足于實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、促進(jìn)和諧社會建設(shè)，頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的 20 字工作方針。各教辦和學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行一系列責(zé)任制度的同時，嚴(yán)格落實(shí)了人防、物防、技防和心防的“四防”措施，尤其是監(jiān)控設(shè)備安裝率達(dá)到了 100 %，為廣大師生的學(xué)習(xí)和生活提供了安全保障。投資 3000 余萬元新建校舍 萬平方米，投資 700 余萬元對危墻、危廁進(jìn)行了改造，完成了教學(xué)儀器更新工程，教學(xué)的現(xiàn)代化水平進(jìn)一步提高。根據(jù)市里要求，廣泛開展了“以心換心”、“兩個面對”、“三心”、“四好”、“五揚(yáng)五棄”等一系列師德教育活動，提升了師德境界，強(qiáng)化了責(zé)任情懷。特別是及時結(jié)合教育局網(wǎng)上的周工作重點(diǎn)，超前謀劃，科學(xué)運(yùn)作，使工作的主動性、時效性得到進(jìn)一步增強(qiáng)。在上學(xué)期期末考試中，我市小學(xué)及格率、優(yōu)秀率均超過了省定標(biāo)準(zhǔn)，有的學(xué)校超出省定標(biāo)準(zhǔn)近30 個百分點(diǎn)。一、肩負(fù)重托，認(rèn)清形勢，進(jìn)一步提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量過去的一學(xué)年，各教辦、小學(xué)緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提升，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，做了大量卓有成效的工作，取得了比較明顯的成績。今天，我們召開這次會議，就是專題研究和部署全市小學(xué)教育教學(xué)工作。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽課、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)。各校要通過家長學(xué)校等形式，提高家庭教育質(zhì)量，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，繼續(xù)扎實(shí)開展好“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動。各學(xué)校要將《 xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 》進(jìn)一步拓展細(xì)化，要發(fā)揮主觀能動性，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案，實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，做到“低年級扎根固本、中年級步入正軌、高年級發(fā)展延伸”。要因地制宜，挖掘區(qū)域特色，充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢，以小學(xué)生興趣活動小組建設(shè)為載體，以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為宗旨，精心組織實(shí)施各類有助于學(xué)生開發(fā)智菱和提高技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)教育活動．要規(guī)范學(xué)生課外社團(tuán)教育活動的內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外興趣活動的科學(xué)化、制度化規(guī)范化。把學(xué)校逐步打造成區(qū)域內(nèi)文化傳播、精神引領(lǐng)、文明共享的窗口和服務(wù)平臺，力促實(shí)現(xiàn)資源效益的最大化．四要加強(qiáng)所配資源器械的安全監(jiān)管。二要充分利用校內(nèi)教育資源．要本著“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的墓本原則，切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合利用，做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作，注重一個“用”字，積極探索質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)模式。五要做好校本研修的指導(dǎo)工作．教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者，要有“敢立潮頭唱大風(fēng)”的精神與追求，與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級組、教研組和備課組的力量，搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配，明確各自職能，建立有效的校本研修互動網(wǎng)絡(luò)。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)校本研修計(jì)劃，明確研修任務(wù)，加強(qiáng)過程管理，重視檢查督促和考核。各單位要認(rèn)真規(guī)劃，完善工作機(jī)制，精心組織，抓好落實(shí)．一要強(qiáng)化校長第一責(zé)任人的意識。教育局成立了網(wǎng)絡(luò)教研中心，目的就是要突顯網(wǎng)絡(luò)平臺資源豐富、信息及時、時空不限等優(yōu)勢，積極推行網(wǎng)絡(luò)教研活動的深入實(shí)施，讓老師們在網(wǎng)上與名師對話、與同行研討、與學(xué)生交流，在輕松的跟貼與博文中開闊視野、提升智慧、享受成功．要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教育局和人社局將對優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰。要強(qiáng)化有效備課改革．要牢牢把握“個人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、重組資源”的原則，要做到腦中有“綱”，胸中有“本” , 目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”。（二）夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)管理效益要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，對過去的經(jīng)驗(yàn)要批判的繼承，使之成為日常教學(xué)工作的基本遵循。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，真正發(fā)揮評價對學(xué)生持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。活動已經(jīng)在孩子、家長、老師心中生根發(fā)芽開花結(jié)果，“親子共讀、師生同背”已蔚然成風(fēng)。各學(xué)校建立符合青少年成長規(guī)律的德育培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。一要切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè)。以上這些問題，制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，也影響著“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的進(jìn)程。河西小學(xué)通過搭建 “小記者站、國旗下宣誓”等多種活動平臺，把“養(yǎng)正氣，尚雅趣”的辦學(xué)理念根植于每一個孩子的心中，促進(jìn)了學(xué)生個性發(fā)展。二是資源開放，提高了服務(wù)教學(xué)的效益．汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)功能室的管理，責(zé)任到人，提高了資源服務(wù)教學(xué)的效益。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在校內(nèi)開展了“五個一”活動，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅(jiān)持教育裝備建設(shè)與教師技能培訓(xùn)同步進(jìn)行，精心開發(fā)建設(shè)了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)了“年輕教師精通、年長教師會用”的目標(biāo)。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了“沙龍式”教研活動，集體參與式和集體備課為一體，在教師中掀起了一場場“頭腦風(fēng)暴”。三是深入推進(jìn)了校本研修活動。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了每學(xué)期“同讀一本書”活動，學(xué)校通過舉辦讀書沙龍、教研論壇、網(wǎng)絡(luò)共讀等活動開闊了教師的視野，創(chuàng)設(shè)了濃厚的教師學(xué)習(xí)氛圍．二是扎實(shí)開展了基本功訓(xùn)練。新城、石橫、漢陽、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能，做到了備課、上課、聽評課、作業(yè)、與導(dǎo)、測試、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作都以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本，“實(shí)”字當(dāng)頭，“愛”字貫穿，樹立了良好的教育行風(fēng)。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，把歷史上 24 孝子的故事納入學(xué)校課程資源。二是著力開發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程．桃園鎮(zhèn)曬書城小學(xué)以孔子思想的精髓引領(lǐng)學(xué)校課程，彰顯了曬書城小學(xué)的文化個性。四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措．老城、桃園、安莊、邊院、儀陽、王莊等街鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作會議精神，深刻認(rèn)識和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量的過程性監(jiān)控，定期對各年級進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測分析，強(qiáng)化了干部教師的質(zhì)量核心意識。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，對學(xué)生反映的問題進(jìn)行整改和反饋，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的課程意識。一、一年來取得的成績一年來，全市小學(xué)廣大干部教師深化素質(zhì)教育，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)水平與效益有了很大提高。同志們，新學(xué)期工作已步入正常軌道，大家要集中精力，用心想事，用心謀事，用心干事，理清工作思路，完善工作舉措，把握工作重點(diǎn)，創(chuàng)新工作方法，以飽滿的工作熱情，高效高質(zhì)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。平安穩(wěn)定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛，都可能是扯不盡的信訪。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標(biāo)桿，掌握比別人更強(qiáng)的本領(lǐng)，以科學(xué)的方法、創(chuàng)新的手段牢牢占據(jù)競爭的制高點(diǎn)。三是增強(qiáng)保質(zhì)量的本領(lǐng)。二是增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提，是發(fā)展的前提，是創(chuàng)新的前提。誰分管的事件誰負(fù)責(zé)到底，我們中心校是如此，各學(xué)校也是如此。教育管理中的問題都是具體的，要干好實(shí)事必須狠抓具體。為此，我們要大力倡導(dǎo)“三種作風(fēng)”。學(xué)校要瞄準(zhǔn)教育發(fā)展的前沿，在更大范圍內(nèi)找好參照座標(biāo)，把辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)立在高人一籌、創(chuàng)新一步上，使辦學(xué)的理念在內(nèi)涵上更具特色，更加豐富，做到在標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)內(nèi)取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。學(xué)校管理包括學(xué)校教學(xué)管理、德育管理、教師管理、學(xué)生管理、體育衛(wèi)生藝術(shù)管理等各方面。我認(rèn)為，應(yīng)該具體把握好以下“三個堅(jiān)持”。在日常工作中要注意關(guān)心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多干實(shí)事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。一個學(xué)校的辦學(xué)理念的形成、文化底蘊(yùn)的積淀，不是一朝一夕的事情，要經(jīng)過幾任領(lǐng)導(dǎo)，甚至幾代人的努力才能形成。這就要求我們各位做好三方面的工作。在座的各位校長、老師，你們是引馬教育的領(lǐng)頭雁，借這個機(jī)會，我向你們提幾點(diǎn)希望。在外部環(huán)境上，要加大教育宣傳力度，積極宣傳教育成果，積極宣傳教育發(fā)展的新成就、教育工作的新舉措、優(yōu)秀教師的新事跡、教育行業(yè)的新風(fēng)尚，贏得更多的仁人志士關(guān)心教育、支持教育，營造一種有利于教育改革和發(fā)展的良好氛圍，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，推動教育新的發(fā)展。要大力弘揚(yáng)埋頭苦干的作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，抓住要害，帶動全局，克服死板僵硬的思維習(xí)慣，克服單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn)，使工作效果最大化。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)是各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。工作思路是新學(xué)年工作的指針和方向，要貫徹部署到位。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。規(guī)范維穩(wěn)工作。要加強(qiáng)學(xué)生的健康知識和傳染病預(yù)防知識教育，加大流行性疾病防控力度，各種表冊必須按時詳細(xì)填寫，不可調(diào)以輕心；要抓好消防安全，對校舍、電網(wǎng)、線路進(jìn)行排查，排除樓道通行障礙物，確保安全通道暢通，確保消防設(shè)備設(shè)施完好，加強(qiáng)學(xué)生空檔時間管理。一是加大“三個力度”，即加大安全教育力度，提高師生安全意識，提高自我保護(hù)和自我防范能力。學(xué)校安全是一項(xiàng)長期性、復(fù)雜性的工作，不是靠幾項(xiàng)措施、幾個活動就能解決的問題。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定時間、規(guī)定方式規(guī)范收費(fèi)。堅(jiān)持教書育人，為人師表，依法從教，廉潔從教，嚴(yán)禁從事各種形式的有償家教。要把優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源作為研究性學(xué)習(xí)和校本課程的學(xué)習(xí)資源，作為信息技術(shù)課的教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生共享精煉題、沖刺題、易錯題，真正做到減負(fù)增效，做到不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。促進(jìn)“兩個應(yīng)用”。第三，教科研考核獎懲制度。第二，教科研評比制度。完善“三項(xiàng)制度”。（二）瞄準(zhǔn)“四個著力點(diǎn)”，實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，提升教科研工作整體水平。第五、抓考核管理。第四，抓特色建設(shè)。畢業(yè)班重點(diǎn)要抓好三項(xiàng)工作：薄弱學(xué)科調(diào)研、復(fù)習(xí)研討會和全能競賽。以“開齊開足課程”、“抓好小學(xué)英語教育，讓農(nóng)村學(xué)生不輸在起跑線上”、“陽光體育一小時”、“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“管理規(guī)范校本化”為重點(diǎn)，狠抓中小學(xué)管理規(guī)范的貫徹落實(shí)。努力打造優(yōu)質(zhì)課堂和人文課堂，促進(jìn)課堂教學(xué)由有效走向高效、優(yōu)質(zhì)。第三，抓薄弱學(xué)科。第一，抓理念更新。要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，各校要針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展心理健康教育，全方位提高小學(xué)生適應(yīng)環(huán)境和抗挫折能力，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成，對學(xué)生的不健康心理及時進(jìn)行疏導(dǎo)，采取有效措施，防止因?qū)W生心理問題而引發(fā)校園暴力和校園傷害事件。以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以愛國主義教育為核心，大力培育學(xué)生的民族精神，通過體驗(yàn)教育、誠信教育、理想信念教育、國史教育、感恩教育、法制教育、社會實(shí)踐和公益活動等主題教育，使學(xué)生獲得良好的情感體驗(yàn)，使未成年人在學(xué)校做一個“有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥”的好學(xué)生；在家庭做一個“有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任”的好孩子；在社會做一個“有教養(yǎng)、會處事、有公德”的好公民。抓德育。文化生活目標(biāo)：積極開展各種有益身心健康、提高生活質(zhì)量、利于構(gòu)建和諧校園的師生活動。學(xué)生學(xué)習(xí)資源、教師備課資源、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源要及時充實(shí)，利用專業(yè)引領(lǐng)，全鎮(zhèn)絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)水平要能全面提升，學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育取得階段性明顯成效。二、奮勇爭先，真抓實(shí)干，努力做好20142015的各項(xiàng)工作 基于以上思路，20142015我鎮(zhèn)教育工作的主要工作目標(biāo)是：綜合評估考核目標(biāo)：各項(xiàng)工作齊抓共管，促差保強(qiáng)，確保全縣綜合評估考核躋身全縣第一方陣。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以銳意創(chuàng)新的精神，勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)，奮力推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展！只要我們正確把握教育形勢，只要我們鼓足干勁，切實(shí)增強(qiáng)辦好教育的責(zé)任心和緊迫感，引馬教育一定會邁上新的更高的臺階！就新一的工作，我主要講四個方面的內(nèi)容：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，醒腦凝神，全面把握20142015的工作要點(diǎn) 教育部對2014年教育工作提出的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的要求，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，穩(wěn)步實(shí)施國家教育重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)，加快教育改革發(fā)展，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域建設(shè)，辦好人民滿意的教育。我們的教育要在發(fā)展之中立于不敗之地，就需正視這一點(diǎn)，有一個清醒的認(rèn)識。六是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求更加強(qiáng)烈。這將是一場教育方方面面的大改革，基礎(chǔ)教育發(fā)展面臨著廣闊的前景。當(dāng)前教育大發(fā)展，有著千載難逢的大好機(jī)遇。成績屬于過去，不能陶醉；發(fā)展永無止境，不能停歇。在上一學(xué)年里，引馬鎮(zhèn)教育教學(xué)工作取得了諸多顯著的成績：教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，教師素質(zhì)有所提高，校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校條件進(jìn)一步改善，校園安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)，校園文化生活進(jìn)一步豐富……等等，這一切，都是縣局關(guān)注、支持的結(jié)果，是鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心、支持的豐果，是全鎮(zhèn)群眾關(guān)愛、幫持的成果，更是全鎮(zhèn)教職工同心協(xié)力、和衷共濟(jì)、奮力爭先的碩果。讓我們健康生活，快樂工作。這樣背景下的教育一定是成功的。健康的心理狀態(tài)具有生命的活力，能充分發(fā)揮其身心潛能。有一種堅(jiān)持叫扎根，教育需要這種扎根的精神；有一種學(xué)習(xí)叫賦能，以學(xué)習(xí)求發(fā)展。上海特級教師于漪老師說：“要一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師”，“站上講臺，就是我的生命在歌唱”，于漪老師用一生實(shí)踐寫就了這句話。教育的魅力之一就在于生命與生命的交錯和對話，在于共同成長。教師的肩上有千鈞重?fù)?dān)，一個肩旁挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一個肩膀挑著學(xué)生的未來?！耙黄鹣蛭磥怼苯處熞ψ龅剿囊阂灰熬礃I(yè)愛生”有一種最簡單的理解，敬業(yè)就是敬畏課堂，課比天大，上好課是最好的師德。XX是一