【正文】 因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。因為主動向書本學(xué),才使我們對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強烈的職責(zé)意識,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。愛崗,首先要敬業(yè)。其實,在平凡的崗位,追求愛崗敬業(yè)的境界,對任何人都不苛刻。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時,我們就會在工作中少一些計較,多一份奉獻(xiàn)。有這樣一個問題:偉大的工作自然能夠激發(fā)一個人的敬業(yè)精神,但是,如果讓我們幾十年如一日從事一些比較普通的工作,怎么可能一直敬業(yè)呢?海爾總裁張瑞敏先生說過:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的工作干好就是不平凡!”默默工作,為自己打下基礎(chǔ),這不是平庸的表現(xiàn),而是一種財富的積累。三、愛崗敬業(yè)、立足平凡綻放光彩雷鋒日記中有著這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸提地。人做好了，事半功倍?！白鍪掠兄咕场⒆鋈藷o止境”。做人做事是相輔相成，會做事，你才能胸有成，氣定若閑，談笑間辦成人間大事。在工作中做到正確的認(rèn)識自己，真誠的對待他人，認(rèn)真的對待工作，公平的對待管理。所以，我們倡導(dǎo)干實在事、說實在話、做實在人，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認(rèn)為是吃虧了。只有腳踏實地的立足崗位，才能發(fā)揮出個人對社會、對事業(yè)、對個人的貢獻(xiàn)。可謂智者見智，各有所得。如何干事?古代先賢多有論述。我們感謝嘮叨，讓我們認(rèn)識了自身的不足。我們感恩領(lǐng)導(dǎo)，正是他們的督導(dǎo)和扶持，讓我們少走偏道彎路。只有大家抱有一顆感的心，付諸每項工作，對待每一次行動，落實每一個細(xì)節(jié)，我們就有了無堅不摧的力量。財富從哪里來?是需要我們大家共同的創(chuàng)造。感恩是天邊一抹彩虹，是大地為雨露揚起的一面旗。懂得包容的人，善待他人。要善于總結(jié)工作經(jīng)驗，正確的對待成績和失誤，不斷的促進(jìn)工作開展?！皼]有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇，而是要有著眼大局的視野創(chuàng)造性地解決問題的能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，就必須樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才有擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的機會，才有實現(xiàn)自我價值的機會?？赡苡腥藭X得那是大人物做大事的，我們只是打工的，但即使那是大人物做大事的，也是從平凡做起，從主動擔(dān)當(dāng)每件小事做起，責(zé)任不分位置，而重在人心中的分量。承擔(dān)責(zé)任是對一個人價值的衡量。做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，首先要有?zé)任心。人的一生給別人借過時實際是在給自己修路，厚道的人，你的人生路總是很寬很長。你選擇寬容，不是怯懦。因為你明白，厚德能載物，助人能快樂。作為黨員干部要有“聞過則喜”的大度與胸懷，在虛心接受批評中總結(jié)經(jīng)驗，磨煉意志，提高能力。做人要厚道，倡導(dǎo)的是一種健康向上的風(fēng)氣。作為黨員干部，更應(yīng)當(dāng)自覺弘揚傳統(tǒng)美德，努力踐行社會主義核心價值觀，加強道德品行修養(yǎng)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的建設(shè)者。做人要厚道，倡導(dǎo)的是一種可貴的德行品質(zhì)。為人處世不能愧對天地，愧對自己的良心，做人必須光明磊落，問心無愧。有句話說得好，君子坦蕩蕩，小人長戚戚。一、堂堂正正做人做人的含義寬如天海，深若淵藪，古往今來很多人都在研究它，每個人都在實踐它。第五篇：堂堂正正做人 踏踏實實做事（黨課講稿）堂堂正正做人踏踏實實做事（黨課講稿）同志們：按照“三會一課”制度要求，今天，我圍繞“堂堂正正做人，踏踏實實做事——為人和處事的哲學(xué)”的主題，為大家上一堂黨課。自覺做到不為名所累，不為利所惑，樹立和維護校長的良好形象。對此，我一定要保持平常心態(tài)，克服攀比，嚴(yán)于律己。而且，這種樂趣是與個人價值的實現(xiàn)緊緊地聯(lián)系在一起的，這是最高層次的樂趣。由于客觀條件的限制，與市區(qū)學(xué)校經(jīng)濟條件、工作條件相比，我們學(xué)校更需要艱苦創(chuàng)業(yè)，更需要超常付出。教育工作除了要貫徹教育方針，提升教學(xué)質(zhì)量這些“大事”外，還有學(xué)生的違紀(jì)、教師的家庭瑣事等，校長有時要親自管、具體抓。嚴(yán)管、硬壓、挖苦、譏諷、謾罵，甚至調(diào)離的做法不可取，最好用說服、教育的方法，輔之以獎懲。作為校長，要充分理解他們的特殊地位，充分體諒他們的酸甜苦辣，并經(jīng)常給他們撐腰壯膽，排憂解難，幫中層干部做到“有權(quán)辦事，有威處事，有章理事”，幫助中層干部樹信心，鼓干勁，愿落實，敢創(chuàng)新。海納百川，有容乃大。作為班長，一定要以寬容之心對待。作為校長，能否做到說話有人聽，辦事有人跟，其中很重要一點就是我們自己的為人行事是否公道正派，是不是能夠做到涉及公共利益的事都堅持公正、公開和公平？凡事不可打“小算盤”，考慮“小圈子”的利益，尤其是要慎重結(jié)交“小兄弟”，要明白“以勢交者，勢傾則絕；以利交者，利窮則散”的道理。堅持民主科學(xué)決策，避免工作失誤。如何對待問題和矛盾，這是對校長意志品質(zhì)和實際能力的檢驗，更體現(xiàn)一個人的責(zé)任意識。學(xué)校作為教育工作的前沿陣地，許多工作的責(zé)任都壓在校長的肩上：校長是學(xué)校的第一責(zé)任人，是教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，是維持安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人，更是學(xué)?？焖侔l(fā)展的第一責(zé)任人。校長官不大，事不少；權(quán)不大，責(zé)不小。在日常工作中既要從全校考慮，又要從局部、細(xì)節(jié)著眼，既不要陷入過多關(guān)注瑣事而失去對整體的判斷，也不可一味強調(diào)大局漠視細(xì)節(jié)而外強中干。也要創(chuàng)新方法，做好教師工作，深入研究和把握新形勢下教育工作的特點和規(guī)律，特別要加強依法治校的能力，保障廣大教職工的合法權(quán)益。校長有兩大本領(lǐng)必不可少：一要會抓教學(xué)質(zhì)量，二要會做教師工作。校長擔(dān)子雖重，一定要堅持學(xué)習(xí)，要學(xué)好一點，學(xué)深一點，尤其要掌握專業(yè)知識、管理知識，爭做學(xué)習(xí)型校長，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體。培養(yǎng)學(xué)習(xí)新知識和形成新思想的能力。如果學(xué)生接受你的教育感到痛苦，老師天天在這里工作卻感到壓抑，說明我們過于漠視教師和學(xué)生的生存處境和生命質(zhì)量，就是沒有服務(wù)好，我們學(xué)校就不會有質(zhì)量或者質(zhì)量低下。我要努力營造這樣一種氛圍，即每個學(xué)生，無論他的家庭出身、父母的社會地位以及擁有財富的狀況如何，尤其對普通老百姓或者下崗職工的孩子，要讓他感到在學(xué)校受到尊重，讓人看得起，老師也喜歡他，他自己也能成才。學(xué)生一個個跟小綿羊一樣，今后不會有出息。真誠規(guī)范學(xué)生。真心貼近學(xué)生。我是否忘了教師之本了呢？沒有。我該怎么辦？唯有集大家之力，仰眾人之智，方能傳承棠中薪火，開拓全新局面。第四篇：堂堂正正做人 踏踏實實做事堂堂正正做人踏踏實實做事2011225）怎樣當(dāng)一名教師滿意、學(xué)生喜愛的好校長，是我上任以來一直在思考的問題。讀書思廉，重在思，貴在行。因此，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要多讀書，取其精華、去其糟粕，讀有所悟、悟準(zhǔn)悟深。二要“悟”。讀書思廉，政治類書籍自然必不可少，這類書能讓讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入閱讀黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要論述、警示教育材料、廉文、法律書籍等，對提高黨員干部思想素質(zhì)和道德素質(zhì)自不待言，對培養(yǎng)黨員干部讀書習(xí)慣、思考習(xí)慣，提高文化修養(yǎng)，凈化思想更是益處多多。一是開展經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)及部門會議。搞好團結(jié)協(xié)作，在教導(dǎo)處工作就像做家務(wù)，忙了論_文_先_生_網(wǎng)好久卻說不出究竟作了什么，而我所教的又是物理學(xué)科，備課、實驗和作業(yè)、測試量都很大，經(jīng)常要忙不過來。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎趯W(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在服務(wù)育人、管理育人方面雖取得了一定的成績，但我清楚地認(rèn)識到，教育、教學(xué)和管理工作是一項長期、艱巨而細(xì)