教材解讀大賽心得體會-wenkub.com
2024-11-10 13:59 本頁面
【正文】 總之，本次學(xué)習(xí)為我提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我樹立了新的育人理念，為更深層次的理解“以人為本”在教育中的真正內(nèi)涵，拓展了我的視野，打開了我的思路，增強(qiáng)了許多知識技能。虛心學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法及策略，努力使自己的每一個活動都達(dá)到“高效”。在以后的教育教學(xué)工作中，做到：細(xì)化解讀教材，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變新的教材觀。讓我們更好地學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)和把握新課標(biāo)指導(dǎo)下的教材體系，更好地掌握教材、駕馭教材、挖掘教材、整合教材。在研說過程中，老師們能熟練運(yùn)用知識樹說教材；能說清楚新課標(biāo)對本年級、本學(xué)科的基本要求 ；能說清楚教材的編寫意圖和編寫體例；能說清楚教材內(nèi)在的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系；能對教材內(nèi)容系統(tǒng)分析；能結(jié)合教材內(nèi)容提出教學(xué)方法建議；能對教材的處理提出合理建議；能提出本學(xué)科高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)。這樣就留下了“空白”，也為教師通過研讀，自己去體會、理解、運(yùn)用留下空間。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。數(shù)學(xué)是生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具；數(shù)學(xué)是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)對提高人的各種能力有著獨(dú)特的作用；數(shù)學(xué)是一種文化，是現(xiàn)代文明的重要組成部分。同樣，各道練習(xí)題也有不同層次的要求與目標(biāo)。五、會話教學(xué)在對話教學(xué)中，要創(chuàng)設(shè)語境——強(qiáng)調(diào)語意——突出語用。小學(xué)英語教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。二、英語教師必須具備扎實(shí)的基本功作為一個小學(xué)英語教師必須要有聽、說、讀、寫、畫、這些基本功。另外，新教材重視綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。語音、語調(diào)、語感、書寫基礎(chǔ)。第三篇：教材解讀心得體會有效解讀教材 提高課堂實(shí)效義井小學(xué) 張海燕有效解讀教材 提高課堂實(shí)效3月22日，在我校隆重舉行了教材解讀大賽活動。二、注重指導(dǎo)，增強(qiáng)實(shí)踐，享受成功。要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生“少做題，多讀書”，讓學(xué)生成為支配課余時(shí)間的主人。我們當(dāng)教師的就應(yīng)該理解教學(xué)目標(biāo)，明白把握教材編排的意圖和特點(diǎn)，選用恰當(dāng)?shù)氖侄?，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)情境，從而達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動的參與到教學(xué)中來。這次大賽是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次大賽，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與其他優(yōu)秀教師的差
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