【正文】 實際上，你所犯的錯誤遠沒有你所想象的那樣引人注意，過度的反應或者道歉反而會引起更多的注意?！⑿?，并和面試者保持眼神交流。——聊一聊與工作無關但你和面試者都感興趣的話題。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對現(xiàn)實，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。應聘者可以根據(jù)自己的了解，結合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個問題。招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份工作感興趣、有足夠的信心?？梢試L試采用迂回戰(zhàn)術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據(jù)計劃開展工作。建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。談談你的一次失敗經(jīng)歷： 思路：不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。宜強調家庭成員對自己工作的支持。簡單地羅列家庭人口。要切中要害，不談無關、無用的內容。?到哪里體檢?答：請于10月9號以后登錄河北省教師資格認定指導中心網(wǎng)站查看指定體檢醫(yī)院、體檢時間，并下載《河北省教師資格體檢表》，要求考生持貼有與網(wǎng)報同版照片的《申請教師資格人員體檢表》(A4紙雙面打印)到各市指定醫(yī)院體檢，體檢結果當次有效。?答：完成網(wǎng)報后，請及時到認定機構指定的體檢醫(yī)院體檢。? 答：目前，我市認定機構為石家莊市行政審批局，但由于教育部尚未在系統(tǒng)后臺修改認定機構名稱，所以申請人網(wǎng)上報名認定機構仍選擇石家莊市教育局，最后發(fā)證時是石家莊市行政審批局的章。特別是申請“英語”學科教師資格證人員，請不要將學科填寫為“外語”。受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能申請認定教師資格。三是普通話條件：普通話水平測試達到二級乙等及以上標準，取得相應等級證書(申請語文學科普通話等級要求為二級甲等及以上)。(3)申請認定初級中學教師資格，應當具備高等院校本科畢業(yè)及其以上學歷。全日制在讀研究生可在戶籍或學校所在地以?？苹虮究埔旬厴I(yè)人員身份申請認定。請不要錯過網(wǎng)報時間。檔案未存到人才市場或工作單位，暫時留在畢業(yè)學校的，需要學校出具人事檔案關系證明，否則要回戶籍所在地認定。，這次可以參加認定嗎? 答：河北省普通高等學校在校應屆畢業(yè)生最后一個學期方可在學校所在地申請，不在本次認定范圍內。申請人在申請認定另一種教師資格時，其條件要求和認定程序按所申請認定的相應教師資格種類的要求執(zhí)行。考試合格證明有效期三年，教師資格認定一年分為春季(上半年)和秋季(下半年)兩個批次，也就是您最多有六次申請認定的機會。，下半年面試考過能參加認定嗎?答：您好，教師資格考試由教育部門負責，具體請咨詢市教育局或市教育考試院。第四篇：2018下半年河北省教師資格認定常見問題解答教師資格認定，怎么認證? 答：您把教師資格認定和定期注冊搞混淆了。五、面試考官都是由哪些老師組成的?每個考評組一般由3名以上考官組成，主考官1人，主持本組面試工作，統(tǒng)合評分。中公講師謝學海提醒考生，在簡案中，值得注意的是，教學目的與教學內容一定要形成對應，教學過程中要合理設置互動環(huán)節(jié)，在簡案中要體現(xiàn)出教學反思的 環(huán)節(jié)。一般會有2個題目。緊隨其后的便是考生的答辯環(huán)節(jié)，考官一般會隨機提問兩到三個問題，考察范圍為考生試講內容和測試項目，時間為5分鐘。在備課環(huán)節(jié)中，考生需持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案，備課時間一般為20分鐘。下面由中公講師謝學海解答一下考生最關心的幾個問題。這樣在面試中才會有令HR滿意的表現(xiàn)。尷尬三：這個職位會遇到一些特殊情況，你能勝任嗎？隱含問題：女銷售有時候會遇到客戶提出非分要求，你能處理嗎？問題分析：這也是一個大家口頭不說，但對于某些行業(yè)某些崗位普遍存在共識的問題，有時候，這可能是壓力面試的一種，面試官想要考查當你面臨不利情況時的承受和應變能力。尷尬二：你結婚了嗎？最近打算要孩子嗎？隱含問題：你是否馬上要休婚假產(chǎn)假？你是否婚后無法集中在工作上？問題分析：除了工作和生活無法平衡外，提這樣的問題企業(yè)更多是出于成本的原因。然而，必須注意的是，企業(yè)并不愿意聽到你“工作至上，完全不顧家庭”的回答，對于企業(yè)來說，既希望你以事業(yè)為重，但也希望你擁有一個幸福美滿的家庭。比如在空白期里你參加了一次與應聘職位有關的培訓；。情況三：職業(yè)空白期——如果你有三年職業(yè)空白期面試官的考慮：？他是否可以很快進入工作狀態(tài)？？他是否適合這個職位？？他是否能夠在這個崗位上保持穩(wěn)定性？問題分析：如果簡歷上有空白期，那一定逃不過面試官的詢問，不過面試官關心的并不是你在這三年里干了什么，而是經(jīng)過這段空白期，你是否還能適應當前的工作。同時，面試官對你的職業(yè)定位和發(fā)展方向仍有疑慮，他同時也在問：“你確定這個行業(yè)是你真正想要進入的嗎？”在回答時要注意，不要露出個人穩(wěn)定性不足的缺陷。同時，頻繁跳槽是一個貶義的表達，在回答時要將它正面化，不論是態(tài)度還是答案。需要注意的是，不要在沒有依據(jù)鋪墊的前提下直接說“我想要月薪多少”，也不要主動詢問薪酬。問題四：你的期望薪資是多少？問題分析：恭喜，如果被詢問這個問題，說明你被錄用的可能很大?；卮鹚悸罚夯卮鸬闹攸c應該在“經(jīng)歷”，而非“失敗”上，面試官并不想了解你對失敗的態(tài)度——任何人都知道此時應該保持積極?！霸郊増蟾妗钡闹饕猓@在任何企業(yè)都是禁忌。問題二：你和上司因為工作有過分歧嗎？最后的結果是？問題分析：“企業(yè)潛規(guī)則”是一個流行詞，其中重要的一部分就是“等級制度”，企業(yè)是一座等級森嚴的堡壘，如果你還沒有意識到其中的殘酷性，這個問題恐怕就會讓你栽跟頭，如果你的回答表現(xiàn)出對上司權力的挑釁，那么對不起，哪座廟都裝不下你這尊大佛。當然，通常面試官不會把問題問得那么直接，而是通過讓面試者舉出具體事例的方式來回答，求職者難以臨場編造一個具體的例子，因而答案更具真實性。下面就來說一下幾個具有代表性的問題。去尊重他們，把他們作為一個鮮活的生命體來對待，而不是在他們做錯題時簡單地打上叉叉，或一味的批評他們，如果像那個數(shù)學老師一樣劃上一個大大的“0”，這肯定不是一個明智老師的行為，幸好那位老師也認識到了自己失誤之處，我也為他感到高興，更為他的學生感到幸福。所以說，做班主任雖然辛苦，但對我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。同行間的交流與思考似一道強勁的催化劑，加快了我成長的步伐。但是從另一方面，為