【正文】 所以，大學(xué)畢業(yè)生初次踏入社會(huì)，短時(shí)間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會(huì)現(xiàn)象。造成大學(xué)畢業(yè)生有這樣的思想動(dòng)態(tài)，這樣的思想波動(dòng)其實(shí)是有多個(gè)因素的，但是我們覺得最主要的原因其實(shí)還是因?yàn)椋荷鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，使畢業(yè)生缺乏自信。他們有的感情出現(xiàn)過挫折，有的找工作不太順利，有的對(duì)現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過壁，不肯屈就于現(xiàn)有工作等等，我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《思想動(dòng)態(tài)報(bào)告》。,馬上也要面臨這樣嚴(yán)峻的問題。究其原因是他們沒有一個(gè)方向，在如此的社會(huì)壓力之下他們不知道自己以后去哪、干什么？看著去實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)忙碌，想想自己整天無所事事，除過彷徨就剩下煩惱了。他們?nèi)ド险n完全是為了四年后的那個(gè)學(xué)士帽，去實(shí)驗(yàn)室也不是興趣，而是為自己找口飯吃，他們學(xué)的知識(shí)大多不是課堂上可以學(xué)的到的，所以他們認(rèn)為學(xué)校的所謂的正常上課就是對(duì)他們的打擾，還有那些毫無意義又必須應(yīng)付的學(xué)校的政策更是讓他們厭煩，如此看來，有這樣的聲音也是又緣由的。這方面想想不是我一個(gè)人會(huì)有這種想法。要說他們心理有沒有問題，我說要看從哪個(gè)角度看待了。收到老師的任務(wù)，讓心里委員遞交近來周圍同學(xué)的思想報(bào)告。四 總結(jié) 大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上，充滿朝氣，健康向上的，同學(xué)們的學(xué)生理想，信仰狀況，健康，成才認(rèn)識(shí)情況，學(xué)習(xí)狀態(tài)，心理狀態(tài)等都情況良好。因此，如果你想與別人建立良好的人際關(guān)系，就必須主動(dòng)交往。人際關(guān)系是通過高質(zhì)量的交往建立起來的，經(jīng)常交往，有助于逐步加深相互了解，不斷提高人際關(guān)系水平，即使兩個(gè)人的關(guān)系比較緊張，通過交往，也有可能逐步消除猜疑、誤會(huì)。“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”開通半年以來，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)其實(shí)并沒有很好地掌握互聯(lián)網(wǎng)的搜索技巧，有時(shí)他們提出的問題只要在搜索引擎中簡(jiǎn)單檢索一下，就能輕易找到答案。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。當(dāng)你擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)，擁有足夠的自信時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活一直在眷顧著你。不能對(duì)別人要求盡善盡美，對(duì)一些小事不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。一是成員來自不同的地方，加之性格脾氣不同，生活習(xí)慣不同，難免有些磕磕碰碰，一次要掌握一些必要的交際技巧。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，應(yīng)當(dāng)把專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)語言局放在第一位，學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)做一些與襲擊專業(yè)對(duì)口的兼職工作，培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。但并非所有的大學(xué)生都能夠?qū)?jiǎn)直有明確的認(rèn)識(shí)，忽略自己的定位，盲目跟風(fēng)者大有人在。首先，要選擇適合自己興趣愛好的社團(tuán)，在哪里可以充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢(shì)。要學(xué)會(huì)善意利用一切資源，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。大學(xué)的學(xué)習(xí)有別于中學(xué)，中學(xué)里，學(xué)什么，做什么都有老師管，學(xué)生只要一心讀書就行。二 調(diào)查結(jié)果分析（一）大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃 大學(xué)的虛席不僅要求我們掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，還要重現(xiàn)各種實(shí)際能力的培養(yǎng)。大學(xué)生是青春團(tuán)體中最有活力，最上進(jìn)，最為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)群體。對(duì)此，同學(xué)提出，對(duì)小白駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)或者對(duì)校園違規(guī)超速實(shí)行匿名舉報(bào)；對(duì)校園食堂的衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。這場(chǎng)辯論的最終結(jié)果顯示，島內(nèi)在大陸政策方向上進(jìn)行了一輪整合，這對(duì)今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義?！熬哦沧R(shí)”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。2008年以來兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會(huì)制度化協(xié)商持續(xù)進(jìn)行，全面直接“三通”的實(shí)現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴(kuò)大。（五）臺(tái)灣大選于2012年1月14日結(jié)束，馬英九實(shí)現(xiàn)連任。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力?？傊?，對(duì)此問題表示關(guān)心的同學(xué)都對(duì)副主席習(xí)近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。習(xí)近平副主席訪美，可與美方?jīng)Q策層進(jìn)行交流，更好地闡述中國重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動(dòng)建設(shè)和諧世界等重要主張。部分同學(xué)表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。由于中美兩國文化傳統(tǒng)和社會(huì)制度的差異性，兩國對(duì)地區(qū)問題的處理方式和側(cè)重不同，摩擦在所難免，但是，分歧可以采取協(xié)商解決，或者采用管理的方式，使其維持在可控范圍內(nèi)，或者暫時(shí)擱臵，不讓其影響雙方的合作。現(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)如下：（一）最近，美國加大了對(duì)亞太的戰(zhàn)略投入，加緊實(shí)施“戰(zhàn)略東移”，西亞北非出現(xiàn)了動(dòng)蕩局面。政治面貌的分布率為：黨員占一名，團(tuán)員占26。我一直強(qiáng)調(diào)，就業(yè)前景如何，關(guān)鍵還是在于學(xué)生本身。就業(yè)的好壞，能否就業(yè)。大三學(xué)生對(duì)就業(yè)的感知度是從去年看到他們的大四學(xué)長后，就已經(jīng)開始討論。近幾天，全國大學(xué)英語四六級(jí)考試成績(jī)剛公布出來，四六級(jí)的通過情況成為了大三年級(jí)同學(xué)們最為關(guān)心的熱點(diǎn)。充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心國家大事的良好風(fēng)貌。就是就業(yè)前景如何。二、存在的問題篇三：大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)匯報(bào) 大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)匯報(bào)隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學(xué)們帶著寒假的喜悅和新學(xué)期的興奮與希望來到了學(xué)校。員工問卷調(diào)查中，有84%的員工對(duì)過去公司的工作表示滿意和基本滿意，有76％的員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子比較信任，有65％的員工認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)班子比較廉政，說明領(lǐng)導(dǎo)班子的工作得到了員工的認(rèn)可，而且還對(duì)公司的發(fā)展充滿了的信心。統(tǒng)計(jì)中，有90％的員工對(duì)自己工作表示滿意和基本滿意，有70％的員工認(rèn)為自己在工作中起到了帶頭的作用，有80％的員工認(rèn)為自己創(chuàng)造的價(jià)值大于收入。員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查分析報(bào)告 通過員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查顯示，從總體來看，員工能夠積極參與，認(rèn)真對(duì)待，實(shí)事求是地反映自己真實(shí)想法。隊(duì)伍穩(wěn)定與否，工作質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響到到企業(yè)利益，影響到企業(yè)形象和大局穩(wěn)定。要加強(qiáng)對(duì)員工的思想疏導(dǎo)，及時(shí)掌握、了解思想動(dòng)態(tài)，要給予更多的關(guān)心，注意工作方式，增進(jìn)溝通，減少偏見，做好的穩(wěn)定工作，使其安心工作增強(qiáng)信心。要通過舉辦培訓(xùn)班、崗位輪訓(xùn)、勞動(dòng)競(jìng)賽爭(zhēng)狀元等形式，加強(qiáng)員工對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理學(xué)等科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。三、加強(qiáng)思想工作的措施（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善機(jī)制建設(shè)。員工學(xué)歷，專業(yè)技術(shù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能是否勝任工作要求，給大多數(shù)員工們帶來了緊迫感、危機(jī)感和工作壓力，學(xué)習(xí)求知、提升專業(yè)技能愿望增強(qiáng)，部分年齡較大的老員工由于自身學(xué)習(xí)能力不足產(chǎn)生了焦慮情緒，求知學(xué)習(xí)是心有余而力不足，工作壓力和心里壓力很大，對(duì)是否能適應(yīng)自己所從事的工作信心不足。員工需要有不是講許多大道理，能解決實(shí)際問題，實(shí)實(shí)在在的思想政治工作，當(dāng)他們需要尊重、理解和關(guān)心、幫助時(shí)，他們希望能及時(shí)得到，思想政治工作給予他們的幫助是：冬日的“雪中炭”，春日的“及時(shí)雨”，夏日的“清涼風(fēng)”，秋日的“艷陽天”。努力學(xué)習(xí)、求知已成為廣大員工投身企業(yè)改革的源動(dòng)力。（二）努力提高自身素質(zhì)已成為廣大員工投身企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。員工思想動(dòng)態(tài)分析報(bào)告 9月份～11月份三個(gè)月，我們通過采取面對(duì)面交流的方式對(duì)員工的思想狀況進(jìn)行了一次調(diào)查。這幾年企業(yè)改革力度大、政策變化快、新政策出臺(tái)多，當(dāng)一項(xiàng)新政策或新舉措出臺(tái)以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，員工不了解政策或舉措出臺(tái)的背景、作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬眾一心的合力，還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)一是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才；二是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。繼續(xù)堅(jiān)持以“增強(qiáng)凝聚力、提高貢獻(xiàn)率”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和創(chuàng)新宣傳思想工作。由于我司地處山區(qū)，交通不便，加之物價(jià)上漲，生活壓力與日俱增，使員工的收入無形中的減少了許多，希望能增加山區(qū)縣公司的特殊補(bǔ)貼，緩解經(jīng)濟(jì)壓力大的問題。當(dāng)前總體上說職工隊(duì)伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對(duì)待改革、正確對(duì)待利益的再分配，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心企業(yè)發(fā)展。這一方面說明絕大多數(shù)員工對(duì)公司企業(yè)文化很認(rèn)同，對(duì)公司未來發(fā)展很有信心。絕大多數(shù)職工熱愛公司，理解公司發(fā)展中存在的困難，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。篇二：?jiǎn)T工思想動(dòng)態(tài)分析報(bào)告匯總 員工思想動(dòng)態(tài)分析報(bào)告一、總體情況總的看來，公司職工思想狀況是健康向上的。最后，同學(xué)們