【正文】 烏龜和老鷹：一切事物都要有順其自然.。海明威 圣地亞哥 大馬林魚 鯊魚回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨 【小題1】《伊索寓言》 評分標準：每空1分。結(jié)合詩歌的內(nèi)容以及詩歌的時代背景來體會情感即可?！币痪涞睦斫猓?分）【答案】 【小題1】寫出塞外奇異（壯闊）的風光；反映宋軍守軍力量薄弱，軍情緊急；為下闕抒情作鋪墊（答出其中一點即可給滿分）【小題1】表達了作者壯志難酬，思鄉(xiāng)憂國的感情。千嶂里，長煙落日孤城閉。品讀下面的詩歌，按要求回答問題?！敬鸢浮俊拘☆}1】《朝花夕拾》，魯迅，周樹人，《風箏》 【小題1】高爾基，阿廖沙，《在人間》、《我的大學》。點評：對于課本中所涉及到的課文（現(xiàn)代文和文言文）的文學常識及其大致內(nèi)容、主題要有正確的理解和識記，不能迎合考試，只顧課外而丟掉課內(nèi)，要明白課內(nèi)篇目的重要性，同時堅持由課內(nèi)到課外的原則，即在學習好課本內(nèi)容的基礎上加以拓展延伸。D．老舍，原名舒慶春，他被譽為“人民藝術家”，其代表作有長篇小說《駱駝祥子》?！?】A．《觀滄?！肥且皇讟犯w四言詩，作者曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩人?！敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：深入地論述了什么是敬業(yè)，敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)；殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)，樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。B．《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇演講稿，文中用了大量的事實論證了樂業(yè)比敬業(yè)重要的觀點。D項對《無?！返膬?nèi)容解讀是錯誤的，此文是說“鬼”比社會上一些人好，以“鬼”貶人。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。【點睛】賞析詩句要從句式、表達技巧、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨等方面著手。子規(guī)：（杜鵑鳥）的叫聲是不如歸去。渲染了無限悲涼感傷的氣氛。能力層級為鑒賞評價D?！拘☆}2】試題分析：首先得了解詩歌的寫作手法有哪些，古詩中的寫作手法都常見就是借景抒情和托物言志，此外還在引用典故、烘托和反襯、比喻、擬人等，了解這些根據(jù)詩句內(nèi)容判斷?！拘☆}1】試題分析：閱讀詩歌，把握詩歌主要內(nèi)容，閱讀詩歌一、二句可知其描繪了流水、高花、樹、遠村等景物；第二問，通過借景抒情的手法，從詩人所寫景物中來體會詩人的情感。②殘照：夕陽。 田 家（宋）鄭獬（xi232?！敬鸢浮緼【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：這是一道考查文學常識的題目，每一位中學生都應該掌握一些古今中外著名作家的基本情況，這就需要同學們在日常學習時注意積累背誦。能力層級為鑒賞評價D。能力層級為鑒賞評價D。生子當如孫仲謀。千古興亡多少事？悠悠?？键c：鑒賞詩歌的語言?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。圍繞詩句中“二月初見”。【小題1】第二句中的“驚”字表達了詩人怎樣的心情？ 【小題2】三、四兩句用了什么修辭手法？請簡要賞析?？键c：識記文學常識?！敬鸢浮?【小題1】孫悟空【小題2】保爾 柯察金【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：此題考查學生對名著《西游記》中的重要人物的了解，并分析出人物性格特點，要求學生在閱讀的過程中分析主要人物的性格，識記其相關的故事情節(jié)。代表作長篇小說《巴黎圣母院》等。代表作長篇小說《巴黎圣母院》等。（2分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】略（）（3分）A．《老王》作者楊絳，江蘇無錫人，作家、文學翻譯家。（4分）秋夜 朱淑真夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。（2分）樹因秋色而更顯蒼老，倦鳥在暮色中低徊尋巢，映襯了詩人內(nèi)心的悲哀。③淵明誰送酒：陶淵明隱居田園，貧無酒錢，有親友送酒上門，這里的意思是，詩人的境遇不如陶淵明。遠岫①穿云翠，畬田②得雨肥。根據(jù)“林沖上梁山、林沖誤闖白虎堂、林沖到了野豬林”來分析蘊含其中的歇后語?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。，完成文后題目。他們是怎么玩耍的?(2分)【答案】【小題1】英國 江奈生體會詩歌表達的情感要聯(lián)系詩歌的寫作背景等。點評：鑒賞詩歌，主要鑒賞詩歌的表達技巧和表達情感等方面。C．劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》這首詩感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂觀，前后形成鮮明對比。能力層級為鑒賞評價D。能力層級為鑒賞評價D。②“沉舟”“病樹”二詞描寫形象生動，深刻地反映了事物的變化發(fā)展規(guī)律，并被賦予新義：新事物必將取代舊事物。D．尾聯(lián)寫出了詩人借酒銷愁、傷感消沉的情緒和對被貶二十三年的憤懣之情。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。，根據(jù)要求回答問題。【小題2】試題分析：從表現(xiàn)手法的角度分析?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】 試題分析：此題考查學生對詩歌的理解和把握，注意品味詩中流露出的情感并把握關鍵詞語的含義。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?？键c：識記文學常識。C．《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》，我們學過的《藤野先生》也選自《吶喊》。能力層級為鑒賞評價D。考點：鑒賞詩歌的形象。B．這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。秋思（范仲淹B句應改為“表達了作者敢于攀登人生頂峰的偉大抱負和昂揚向上積極進取的人生態(tài)度”?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D?！敬鸢浮俊拘☆}1】由遠望到近望【小題2】會當凌絕頂，一覽眾山小 【小題3】B【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：本題考查鑒賞詩歌的觀察順序?！拘☆}1】全詩緊扣“望”字來寫，“望”的角度是【小題2】最能體現(xiàn)詩人希望攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是： 【小題3】下列對本詩分析錯誤的一項是A．詩歌有虛寫，有實寫，虛實結(jié)合，意境高遠，氣勢磅礴。望岳 杜甫岱宗夫如何？ 齊魯青未了?！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：C．百川東到海，何時復西歸？這句意思是光陰像流水一樣一去不復返。能力層級為鑒賞評價D。山峰環(huán)繞，竹木茂盛，鳥在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩竟然從窗里飄出來?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：這是對文學文體及作家作品的知識考查，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢。波特十分感謝他？（2）可到了晚上，湯姆又對此感到懊悔?！霸诎滋?，莫夫B錯，《魚我所欲也》出自《孟子》。D．馮驥才是我國當代作家和畫家，他的文學作品題材廣泛，體裁多樣。B．《左傳》相傳為春秋時期魯國史官左丘明所作，是一部史學名著和文學名著。考點：辨析書法字體點評：答好此類題的關鍵是準確掌握書法字體的名稱及特點。2分）【小題1】示例：罪人有了理想可以悔過自新、努力奮斗，獲得新生；浪子有了理想可以體味到人間的溫暖，喚起生活的勇氣和信心。喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。（春雨的擬人化形象，對生活在中國大地上的兒童充滿“愛心”的傾訴，是詩人心靈唱出的一曲動人心弦的愛之歌）8.”（一）閱讀流沙河的《理想》（節(jié)選），完成后面的問題。()（2分）A．《夜》傳達出詩人對大自然的熱愛和安適、寧靜的心境。這篇文章寫于“九一八”事變?nèi)苣曛H。（）A《事物的正確答案不止一個》的作者羅迦．費．因格是美國實業(yè)家。評分標準：點出“恬淡、悠然、平和、閑適”等其中一個，得1分，指出質(zhì)樸或“淳樸”等，得1分。【小題1】.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?(2分)【小題2】.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?(2分)【答案】【小題1】這里的“夏寒”應該理解成松樹蔥郁、茂盛(1分)，給人以陰涼之意(1分)。(4分)田園樂(唐)王維萋萋芳草春綠，落落①長松夏寒?！拘☆}2】樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”，生怕一會兒就會趕不上了。(3分)【答案】【小題1】喜愛錢塘湖春天美景 愛(最愛)【小題1】“爭”和“啄”兩個動詞，寫出了一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場景，生動地展示了初春的蓬勃生機。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。4.（山東日照2011）閱讀下面一首詩歌，完成小題。B．“母親啊/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里”以生動的語言傳達了母愛之情。(《破陣子【小題3】 無可奈何花落去，_________________。C．“始覺春空”一句中，“始覺”是繁華喧鬧消失后的頓悟之辭，“春空”道出了作者惜春戀春的復雜微妙的心境。櫳，窗欞。垂下簾櫳，雙燕歸來細雨中。第三篇：初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《詩》同步訓練【42】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《詩》同步訓練【42】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分數(shù)：___________ ，回答問題。【小題2】【小題2】做此題要在了解詩句內(nèi)容的基礎上進行，同時了解寫作背景有助于理解抒發(fā)的感情?！究键c】初中語文知識點》基礎知識及語言表達》課文內(nèi)容理解 【解析】【小題1】【小題1】做此題首先要了解古詩內(nèi)容，再對詩句內(nèi)容進行分析。其詩多為樂府歌詞?！敬鸢浮勘?柯察金保爾克服重重困難完成長篇巨著《暴風雨所誕生的》在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受重傷，但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡。他費了好大勁，才慢慢挪到屋里?？键c：鑒賞詩歌的形象。能力層級為識記A。【答案】【小題1】（2分，每空1分）宋 柳永 【小題2】A【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：此題考查詩歌的常識?！拘☆}2】下列理解不正確的一項是A．上片“佇倚”句寫主人公久久地佇立在一座破舊的樓臺上極目遠眺。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意?！拘☆}2】本題根據(jù)聯(lián)系具體的詩句內(nèi)容來品味詞語，首先要根據(jù)詩歌的語境來理解“四千里”“五六年”所表達的具體內(nèi)容，再據(jù)此分析理解“老”字所表達的詩人因戰(zhàn)亂長久在外對家鄉(xiāng)思而無歸的痛苦心情。仔細閱讀詩歌，了解內(nèi)容，抓住“恨別”“思家”“胡騎長驅(qū)”“乘勝”“破”等詞即可體會到詩人的情感?！拘☆}2】聯(lián)系詩中“四千里”“五六年”，品味“兵戈阻絕老江邊”中的“老”字的表達效果?！咀ⅰ竣龠@是杜甫760年在成都寫的一首詩。恨別① 杜甫洛城一別四千里，胡騎②長驅(qū)五六年。D．《本命年的回想》全文起筆處，以詩的語言盡數(shù)二十四個節(jié)氣的名稱，華夏文明之風撲面而來，下面被襯托的春節(jié)也就更加引人注目了。譬如思想內(nèi)容方面的“悲”與“歡”，表達技巧方面的“顯”與“隱”，語言風格方面的“陰柔”與“陽剛”，等等。【小題2】由于山高，天色的一昏一曉被割于山的陰、陽面，所以說“割昏曉”。請簡要分析“割”字好在哪里。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥?！敬鸢浮浚?分）堅持不懈 憂患意識和愛國 封建科舉制度 【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品 【解析】略（4分）賞析《望岳》回答問題。【小題2】《格列佛游記》的作者是，他曾擔任牧師，任職期間，他卷入了 當時 和 之間的黨派之爭。D．《孔乙己》是魯迅先生為討伐封建文化教育和科舉制度 【答案】A【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查文學常識。C．《變色龍》作者是法國作家契訶夫，小說塑造了一對虛偽、自私、貪婪、冷酷的小市民形象。B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，也稱“詩三百”，分為“風”“雅”“頌”三部分?！拘☆}1】本題考查體會作者情感的能力。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上，距醉翁亭不遠，為歐陽修所建。豐樂亭游春①(其一)歐陽修 綠樹交加山鳥啼，晴風蕩漾落花飛?！睹藗鳌分?，羅曼他騎著車，呼啦一聲過去了，那幾個孩子就會嗷嗷叫著，一路在后面追趕。不管選擇哪個角度，都要會結(jié)合語境作正確的賞析。第二個小題，把事物“月、蕎麥花”及其特征“明、如雪”描繪出來即可。寫霜草之“蒼蒼”，使其境界更為開闊，點出秋色的濃重。（6分）村夜 白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕?！拘☆}3】試題分析：本詩是所學名篇，本問題為學習中老師所講的重點問題，“風流人物”課本注釋中有解釋，根據(jù)所學所記作答即可?！拘☆}2】試題分析：本詩句提到中國歷史四個重要的朝代和四個有所作為的帝王，結(jié)合歷史知識直接判斷即可。表達了詞人開創(chuàng)未來的一種自信、一種自勵、一種抱負。（3分）【小題2】下闋“秦皇漢武”指 和，“唐宗宋祖”指 和（2分）【小題3】“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”一句中，“風流人物”是指什么人？這一句表明了詞人怎樣的思想感情？（3分）【答案】【小題1】想像合理，符合詩的意境，呈現(xiàn)完整畫面，句子通順，得3分。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。D項理解不正確。B．頷聯(lián)運用夸張的手法，從聽覺和視覺兩個角度渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷場面。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。能力層級為識記A?！拘☆}2】根據(jù)所學所記，回顧《草房子》的有關人物和故事情節(jié)作答?！皩O悟空”是《西游記》第一回中菩提祖師取的，“行者”是第十四回唐僧取的。（出自《草房子》）【小題3】《紅巖》中江姐的丈夫是如何犧牲的？【答案】 【小題1】D【小題2】禿鶴（陸鶴）【小題3】叛徒甫志高帶特務封鎖現(xiàn)場，許云峰主動吸引叛徒的目標，掩護李敬原撤離。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。能力層級為識記A。能力層級為識記A?！拘☆}2】《格列佛游記》用“__________”“___________”（國名）抨擊英國18世紀的資本主義統(tǒng)治，頗具諷刺色彩?！敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》古代應用公文類（含奏議、贈序、銘文、祭文等）【解析】《詩經(jīng)》“雅”主要是朝廷樂歌，分大雅和小雅；“頌”主要是宗廟樂歌，試題分析： 考點：文學常識點評：文學常識涵蓋面廣，包括作家、年代、作品，文學中的地理、歷史典故，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。贈序，具有臨別贈言的性質(zhì)，