【正文】 總之，要使社會主義核心價值觀教育在學(xué)校教育工作中行之有效，除正面教育、積極灌輸外，還必須充分挖掘和利用校園環(huán)境文化的潛移默化作用，所以我們將進一步高度重視校園環(huán)境文化建設(shè)，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。以地雕、組雕、景觀墻、景觀石、語錄墻、水景觀、特色植被花木等元素來詮釋各廣場主題，既反映各廣場特色，又互為串聯(lián)映射。3．運動區(qū)以“團結(jié)、奮進”為環(huán)境文化建設(shè)主題，根據(jù)實際情況分解成“合 作成功”、自由快樂等小主題，以浮雕、圖片等教育元素來詮釋各個主題。因此自此基礎(chǔ)上，我們已經(jīng)著手進一步推進學(xué)校的環(huán)境文化建設(shè)，重點是突出核心價值觀及學(xué)校深厚文化歷史底蘊和學(xué)校精神的引領(lǐng)，做了以下的思考和實踐：一、我們的思考：校園環(huán)境文化建設(shè)的中心是提高環(huán)境的文化品味，其重要途徑是加強校園人文景觀建設(shè)。良好且富有內(nèi)涵的校園環(huán)境文化能在潤物細(xì)無聲中提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，凈化人的心靈。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯也說過：“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻說話。它關(guān)注個體，又放眼國家社會，同古代知識分子“修身，齊家，治國，平天下”的價值追求是一致的。關(guān)鍵詞：環(huán)境文化；社會主義核心價值；價值引領(lǐng)黨的十八大報告提出，要“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。公司系統(tǒng)有全國文明單位11個，云南省文明單位50個。公司有5個單位、3個班組榮獲南網(wǎng)企業(yè)文化示范單位、示范點。編印《創(chuàng)先路上――讓文化落地》系列小冊子，堅持一年一冊，大力傳播用心實踐企業(yè)文化的真實、生動、感人故事；以“兩片一課一廊”為載體，制作服務(wù)文化、廉潔文化宣貫Flash，開展微信文化長廊建設(shè)和“優(yōu)秀文化故事微電影展播”活動，傳遞社會主義價值追求。深化文化提升使核心價值觀開花結(jié)果一是傳承和發(fā)揚社會主義核心價值。大力弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念和“全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻”的雷鋒精神。通過表揚立功、勞動模范和優(yōu)秀黨員選樹、“感動南網(wǎng)”“最美供電所” 和“最美電力人”評選等途徑發(fā)掘先進典型，讓先進成為引領(lǐng)員工弘揚社會主義核心價值觀的新動力和新源泉。四是全面深入熏陶。公司系統(tǒng)連續(xù)3年舉辦“道德講堂”85期。強化思想引導(dǎo)使核心價值觀內(nèi)化于心一是納入理論學(xué)習(xí)和常態(tài)宣傳。更要留住人才，提供文化人才業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提升的條件，通過提供便利的文化服務(wù)和培訓(xùn)，努力 實現(xiàn)每人掌握一項文化技能的基層文化人才培養(yǎng)目標(biāo)。對歷史悠久、傳統(tǒng)文化積淀深厚的地區(qū)，在街道社區(qū)文化建設(shè)中構(gòu)建社會主義核心價值體系的同時，挖掘傳統(tǒng)的與社會主義核心價值觀相融合的孝文化、誠信文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加以發(fā)展弘揚，也是街道社區(qū)文化建設(shè)中必須認(rèn)真對待和妥善處理的關(guān)系。三是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系。二是硬件與軟件的關(guān)系。（三）理順關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，多舉措促進社區(qū)文化繁榮 一是經(jīng)濟發(fā)展與文化建設(shè)的關(guān)系。隨著街道社區(qū) 創(chuàng)建工作的全面完成，服務(wù)設(shè)施漸趨完善，居民的文明意識和生態(tài)意識在潛移默化中得到提高，觀念得到更新，陳規(guī)陋習(xí)逐步摒棄，逐步培養(yǎng)了文明的生活習(xí)慣，人與自然和諧相處、和諧發(fā)展的意識得到了顯著改善，居民群眾綜合素質(zhì)有了進一步提高。沒有先進文化的感染和啟迪，一些地方腐朽落后的思想觀念仍在群眾中傳播滋長，道德危機日益顯現(xiàn)。二是文化生活方式單一。因街道經(jīng)濟不是很理想，往往將有限的財力用于經(jīng)濟、民計民生和其他社會事業(yè)的發(fā)展，對文化基礎(chǔ)設(shè)施及活動經(jīng)費投入有限。社會主義核心價值觀是文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，是文化建設(shè)形成和發(fā)展的必要條件。一、社會主義核心價值觀在街道社區(qū)文化建設(shè)中的地位和作用社會主義核心價值體系是反映社會主義基本的、長期穩(wěn)定的社會關(guān)系及價值追求的價值觀念，是在社會主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導(dǎo)社會主義健康發(fā)展的價值目標(biāo)和價值觀念。圍繞核心價值觀，在不同行業(yè)、不同部門、不同群體中開展形式多樣的群眾性道德實踐和文明創(chuàng)建活動。同時，要加強正面宣傳和示范引領(lǐng)。要把核心價值觀的教育融入政府、融入學(xué)校、融入家庭、融入社會。從這個意義上說，核心價值觀的成為文化軟實力強與弱的關(guān)鍵因素。文化作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐，其重要性越發(fā)凸顯。在價值基礎(chǔ)上，二者都代表了我國最廣大人民群眾的根本利益和共同愿景；在價值內(nèi)容上，都以馬克思理論和中國特色社會主義建設(shè)理論為基礎(chǔ)，包括了愛國主義的民族精神、改革創(chuàng)新的時代精神和社會主義榮辱觀的道德精神；在價值目標(biāo)上，都是為了滿足人民的文化需要，提高人民的思想道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng)。由于網(wǎng)絡(luò)傳播方式的特殊性和傳播信息內(nèi)容的復(fù)雜性，使引導(dǎo)國內(nèi)輿論的難度增加，樹立主流意識形態(tài)權(quán)威困難增大。2全球化的到來更是為其對我國進行文化殖民提供了便捷條件。市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)的分化造成價值多元化隨著我國改革開放的深入和市場經(jīng)濟的縱深發(fā)展，市場經(jīng)濟帶來的諸多弊端日漸顯現(xiàn)。一、社會主義核心價值觀內(nèi)涵解讀中共十八大報告明確將社會主義核心價值觀提煉升華為：富強、民主、文明、和諧，自由、民主、公正、法制，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。價值觀往往外化于人們的行動和實踐，內(nèi)化于人們的信仰和理想。[2][N].中國青年報，20090604。要落實――從實處著力，從實踐抓起?！奥湫　钡年P(guān)鍵在于喚起從點滴開始的行動。從而在落細(xì)中“接地氣”，在精細(xì)中落實處，在抓細(xì)中顯成效。目標(biāo)大而化之，不分解成具體可操作的規(guī)則，就會無的放矢、流于空談；胡子眉毛一把抓，不根據(jù)不同群體分類施策、精確制導(dǎo)，就不能贏得認(rèn)同、激起共鳴。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要率先示范，加強世界觀改造，堅持理想信念，敬業(yè)愛崗、誠信友善，樹立良好形象，增強核心價值觀的公信力，企業(yè)黨員、先進分子要身體力行，為踐行核心價值觀作出表率，促進企業(yè)員工核心價值觀的養(yǎng)成。偉大的事業(yè)需要崇高的精神，崇高的精神是偉大事業(yè)的靈魂。企業(yè)層面，要培育和諧理念，倡導(dǎo)誠信、友善等企業(yè)道德規(guī)范，推進廠務(wù)公開和民主管理，全面維護員工合法權(quán)益，營造和諧環(huán)境。注重富強、文明信念的培育，將核心價值觀作為職工的一面精神旗幟來奮進。社會發(fā)展節(jié)奏的加劇職工急功近利、浮躁現(xiàn)實的情緒?；ヂ?lián)網(wǎng)信息沖擊著職工的