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學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-07 17:01 本頁面
   

【正文】 教育教學(xué)工作必須實(shí)事求是,我們應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,我們堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),有集團(tuán)董事會(huì)的鼎力支持,有不斷進(jìn)步的教師隊(duì)伍,我們初中部的全面工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!學(xué)部將盡最大的努力做好每項(xiàng)工作,我們會(huì)冷靜聽取意見,不斷改進(jìn)工作,朝著服務(wù)化、精細(xì)化、規(guī)范化的目標(biāo)努力,牢記董事長“一年更比一年好”的辦學(xué)目標(biāo),力創(chuàng)最優(yōu)的教育教學(xué)質(zhì)量,為江西省西山學(xué)校、西山教育集團(tuán)的發(fā)展騰飛,奉上強(qiáng)力的雙翼。組織教學(xué)方面,少數(shù)教師老師課堂管理能力不強(qiáng),不管紀(jì)律或管理能力差。打架斗毆現(xiàn)象還有發(fā)生,學(xué)生的法制觀念還比較淡薄。對(duì)新教師進(jìn)行試用期轉(zhuǎn)正考核。開展班級(jí)文化建設(shè)。本次教研活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手操作能力,還為中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各科競賽均采取先輔導(dǎo)訓(xùn)練,然后組織參加決賽。在“五一”和校慶期間分別第 8 頁 對(duì)美術(shù)班的162幅作品進(jìn)行了展覽。(五)、加強(qiáng)藝術(shù)特色教育開學(xué)初學(xué)部召開體育藝術(shù)工作會(huì),參會(huì)的有學(xué)部校長室領(lǐng)導(dǎo)、兩處室主任、各年段正副段長、藝體教研組教師。緊抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量管理。5月78日初三月考;5月31日6月1日,初三模擬中考。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。把各項(xiàng)質(zhì)量分析表發(fā)放到年段、班主任、學(xué)科教師手中,認(rèn)真做好質(zhì)量分析。每次考試后教務(wù)處計(jì)算出各班各科平均分、優(yōu)秀率、及格率、低分率;校長室將前后兩次大考成績進(jìn)行對(duì)比,對(duì)每位教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化評(píng)比,積分排名,將分析結(jié)果及時(shí)公示,并依據(jù)教學(xué)效益獎(jiǎng)評(píng)定方案核算教師教學(xué)效益獎(jiǎng)。會(huì)上宣讀“管理規(guī)定、組織規(guī)定”、“考試違紀(jì)處理辦法”、“考試工作程序及要求”、“考試科目及鈴聲”等各項(xiàng)工作制度及管理辦法,對(duì)教師、教練進(jìn)行考務(wù)培訓(xùn),要求嚴(yán)格監(jiān)考,規(guī)范操作,考真成績,打造公平、公正的教學(xué)環(huán)境,達(dá)到以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)的目的。每次考試學(xué)部制定考試秩序冊(cè),做好考場安排、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等各方面工作安排。初中部教師紛紛自主深入課堂觀課、做記錄、拍視頻,課后研討。為了做好課改工作,學(xué)部通過教研活動(dòng)開展課改專題研究。學(xué)期初,學(xué)部組織學(xué)習(xí)了學(xué)校及學(xué)部快樂課堂教學(xué)改革實(shí)施方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在第6周學(xué)部分別進(jìn)行了課改動(dòng)員、集備、小組建設(shè)、課堂模式、班級(jí)文化建設(shè)等方面培訓(xùn)。開展課改專題研究工作。為了培養(yǎng)教師不斷生成和共享優(yōu)質(zhì)資源的能力,學(xué)部組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng),共曬課38節(jié)。加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外之間的交流與合作,加強(qiáng)與市區(qū)同類學(xué)校的聯(lián)誼交流,在學(xué)科教研、考試研究等方面,開展經(jīng)常性的相互交流,資源共享,確保本學(xué)期期末考試各學(xué)科取得較為理想的成績。(二)、廣泛扎實(shí)開展各類教研活動(dòng)本學(xué)期學(xué)部十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展校本教研活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng),加大學(xué)科教學(xué)研究力度。學(xué)部完善了集體備課工作方案,規(guī)定了各備課組集備時(shí)間、地點(diǎn),安排了蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),并要求主備老師必須展示課件。例如從2018年5月31日晚,學(xué)部校長室對(duì)今晚七八年級(jí)老師作文批改整改情況進(jìn)行復(fù)查,鑒于檢查結(jié)果,給予陳婷婷老師、吳芳芳老師各100元獎(jiǎng)勵(lì);給予苗蕊、徐宇林老師各處以100元罰款,并將此次整改不徹底的問題在6月份學(xué)部常規(guī)檢查前整改到位。對(duì)違規(guī)的老師進(jìn)行及時(shí)處罰通報(bào),每周一小結(jié),每月有總結(jié)并在學(xué)部例會(huì)上通報(bào),并在月管理獎(jiǎng)中體現(xiàn)。期中考試后制定了初中部教學(xué)常規(guī)工作整改措施,在5月11日進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)整改后的復(fù)查工作。召開教學(xué)工作會(huì)議。二、教學(xué)工作(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為制定并組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作計(jì)劃和管理制度。4月21日參加進(jìn)賢縣羽毛球比賽:初中部學(xué)生分別獲得第四、五名。②每周定期組織班級(jí)去學(xué)校歌舞廳,舉行唱歌、街舞、集體舞等系列活動(dòng);還舉行了球類棋類友誼賽、班級(jí)籃球賽、足球聯(lián)賽等,豐富了學(xué)生的課余生活。5月22晚,初中部全體師生歡聚一趟,用自己的多彩多藝來表達(dá)自己的感恩之情。班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的作用。形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。(三)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。例如:學(xué)生生活區(qū)域、教學(xué)樓、消防設(shè)施、實(shí)驗(yàn)操作等方面的不安全因素。利用班會(huì)課、宣傳板報(bào)、專題會(huì)議、國旗下講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人安全教育、交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、防火、防雷電、防溺水安全教育等等,加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),學(xué)生安全防范能力得到了增強(qiáng)和提高。實(shí)施正、副班主任每月家訪一次的工作制度?!疤厥馍惫ぷ?。(5)財(cái)產(chǎn)管護(hù),責(zé)任到班。(2)定期召開副班主任工作會(huì)議,促使副班主任更新班級(jí)管理理念,提高班級(jí)管理水平。同時(shí),初中部全體師生共同努力,做到了堅(jiān)持以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)過程,緊抓教研課改,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),使學(xué)部教育教學(xué)工作取得了比較理想的成績。教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。儀器分類存放,整齊規(guī)范,定期保養(yǎng),及時(shí)維修。比賽后堅(jiān)持做到三個(gè)一:發(fā)一份獎(jiǎng)品、一張證書復(fù)印件,櫥窗里張貼一份喜報(bào)。組織教師參加教師培訓(xùn)、校際交流、初三各學(xué)科湖塘片教研活動(dòng),重大的活動(dòng)有:四月份利用雙休日支持語文、數(shù)學(xué)老師15人到星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加“中國教育夢(mèng)”聽課,督促外出學(xué)習(xí)交流的老師一周內(nèi)撰寫學(xué)習(xí)心得發(fā)到校園網(wǎng)上;組織了在我校開展的湖塘片初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),贏得一致好評(píng);五月份請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課并指導(dǎo)初三各科老師上好復(fù)習(xí)課;認(rèn)真督促組織本學(xué)期在我校開展的每月一次湖塘片初中英語“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。課題研究以備課組為單位,圍繞研究主題堅(jiān)持“五個(gè)一”,做好資料的積累。精益求精做好其他教學(xué)常規(guī)管理工作:學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出,學(xué)籍常規(guī)管理與會(huì)審,課務(wù)安排,調(diào)代課,督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計(jì)劃的落實(shí),期初報(bào)表,征訂、下發(fā)各項(xiàng)教學(xué)資料與試卷,檔案資料的收集。開齊課程,開足課時(shí),不允許隨便變動(dòng)。努力做到學(xué)生學(xué)習(xí)張馳有度,考試公平、公開、公正。五月份,對(duì)部分老師進(jìn)行全面調(diào)研,及時(shí)匯總教導(dǎo)處、教研組長意見上報(bào)校長室和教師本人。初中部教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以教育科研為抓手,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督。2,教學(xué)和考試的實(shí)際工作促進(jìn)教學(xué)效果不理想,主要是腳數(shù),但質(zhì)量不夠高。2,加強(qiáng)博物館的建設(shè),按照最新設(shè)備,一類標(biāo)準(zhǔn)將教育技術(shù)和設(shè)備硬件,軟件注冊(cè)按標(biāo)準(zhǔn),有細(xì)分。2,使得必須有一個(gè)種族必須指導(dǎo),教師分工督導(dǎo)教師提前一兩個(gè)月開始訓(xùn)練,每次訓(xùn)練都要確保時(shí)間,提高質(zhì)量,解決實(shí)際問題,輪流帶頭學(xué)生參與在競爭中。在5月要求領(lǐng)導(dǎo)班主任講課,指導(dǎo)前三名教師學(xué)習(xí)好班。教師參加省市質(zhì)量評(píng)價(jià),教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,文章比賽等活動(dòng)。教學(xué)和研究小組的主要教師將參加示范課并再次參加講座。二,教學(xué)與研究促進(jìn)教師的專業(yè)成長。科學(xué)合理安排當(dāng)?shù)卣n程,全面實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,通過各種檢查和活動(dòng)提高課程實(shí)施水平。其他學(xué)校如入學(xué)考試信息收集,體檢,口語英語,體育考試,物理化學(xué)實(shí)驗(yàn),九年級(jí)各個(gè)獨(dú)立招生學(xué)校,填寫志愿者,七八年級(jí)信息技術(shù)考試,歷史和生活考試......嚴(yán)格按照教育局要求做好做好。七,八年三月和五月在一些學(xué)科進(jìn)行研究,在六月中期期末考試。這個(gè)學(xué)期在3月份,語文小組的初中講師聽課本,數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備教材,八年級(jí)政治史,物理實(shí)踐書修改情況進(jìn)行了驚喜檢查,缺乏對(duì)形成的及時(shí)評(píng)論的所有教師關(guān)注。ww Y k 章 來源第二篇:學(xué)校2015—2016學(xué)第二學(xué)期初中部教學(xué)工作總結(jié)春天到夏至,匆匆飛逝。五、成績與不足:四月份期中調(diào)研我校各年級(jí)成績?cè)诤疗星懊?,教師、學(xué)生參加各類競賽也頻頻獲獎(jiǎng)。四、加強(qiáng)了裝備建設(shè)通過
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