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高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列教案2蘇教版必修5-wenkub.com

2024-11-06 22:00 本頁面
   

【正文】 N*1.(1)求等差數(shù)列8,5,2,…的第20項(xiàng).(2)401是不是等差數(shù)列5,9,13…的項(xiàng)?如果是,是第幾項(xiàng)?{an}中,已知a5=10,a12=31求首項(xiàng)a1與公差d{an}的前n項(xiàng)和公式(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.(2)證明Sn=n+2n2{an},m+3,m+9 (1)求m的值.(2),最低一級寬為110cm,中間還有10級,各級的寬度成等差數(shù)列,計(jì)算中間各級的寬度。以上三個(gè)例子的公差d分別為2,1,:1)): 設(shè)數(shù)列{an}是首項(xiàng)為a1,:思路1: a2a1=a3a2=L=anan1=da2=a1+da3=a2+d=a1+2da4=a3+d=a1+3d……………an=an1+d=a1+(n1)d,n206。=32000p(mm)232000p(mm)187。由內(nèi)向外各圈的半徑分別為 ,L,5因此各圈的周長分別為 ,L,∵,設(shè)圈數(shù)為n,則 =+(n1)180。0238。N+)可如下確定237。an179。(n2+n)+2S17=n2n+884(n17)239。239。n=(n2+n)+2S17=n2n+884,2222n163。533n,0n163。an+1163。n163。0236。(),2222626所以,當(dāng)n=17時(shí),前17項(xiàng)和最大。d=3238。a25a10=15d=45236。(k+1)=44 ① 2(a+a2k)S偶=a2+a4+L+a2k=2180。9238。100a+100180。2解法一:設(shè)該等差數(shù)列首項(xiàng)a1,公差d,則237。a=10a+d=100239。SnSn1(n179。0,此22dd式可看作二次項(xiàng)系數(shù)為,一次項(xiàng)系數(shù)為a1,常數(shù)項(xiàng)為零的二次式;②當(dāng)d0時(shí),Sn22dd有最小值;當(dāng)d0時(shí),Sn有最大值;③圖象:拋物線y=x2+(a1)x上的一群獨(dú)立22(3)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式:Sn=點(diǎn)。N+,an=am+(nm)d,d=anam(m185。n179。例:設(shè)數(shù)列{an}其前n項(xiàng)和Sn=n22n+3,問這個(gè)數(shù)列成AP嗎?解:n=1時(shí) a1=S1=2n179。解:n179。a,A,b,成等差數(shù)列,等差中項(xiàng)的有關(guān)性質(zhì)意義 22.在等差數(shù)列中,m+n=p+q222。①將數(shù)列{an}中的每一項(xiàng)都乘以常數(shù)a,所得的新數(shù)列仍是等差數(shù)列嗎?如果是,公差是多少?②由數(shù)列{an}中的所有奇數(shù)項(xiàng)按原來的順序組成的新數(shù)列{}是等差數(shù)列嗎?如果是,它的首項(xiàng)和公差分別是多少?(3)已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,當(dāng)m+n=p+q時(shí),是否一定有am+an=ap+aq?(4)如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)A,使得a,A,b成等差數(shù)列,那么A應(yīng)滿足什么條件?二、研探新知:如果a,A,b成等差數(shù)列,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng)。n);nm(4)在等差數(shù)列{an}中,若m,n,p,q206。{a238。證明: ∵111成AP∴2+1a,b,cb=1ac化簡得:2ac=b(a+c)b+c2+a2+cac+a2+ca+a+ba+abb(a+c)c=bc+c+ac=ac=2ac=(a+c)+c)a+cb+ca+bac=(ab(a+c)=2b∴a,c+ab,c也成AP3.通項(xiàng)公式法:利用等差數(shù)列得通項(xiàng)公式是關(guān)于n的一次函數(shù)這一性質(zhì)。六、承上啟下,留下懸念{an}中, 已知a3+a4+a5+a6+a7=450, 求a2+:由等差中項(xiàng)公式:a3+a7=2a5,a4+a6=2a5由條件a3+a4+a5+a6+a7=450, 得5a5=450, a5=90,∴a2+a8=2a5==a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=(a1+a9)+(a2+a8)+(a3+a7)+(a4+a6)+a5=9a5=、板書設(shè)計(jì)(略)八、課后記:判斷一個(gè)數(shù)列是否成等差數(shù)列的常用方法1.定義法:即證明 anan1=d(常數(shù))例:已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n22n,求證數(shù)列{an}成等差數(shù)列,并求其首項(xiàng)、公差、通項(xiàng)公式。3=33 變題:在等差數(shù)列{an}中,(1)若a5=a,a10=b 求a15;(2)若a3+a8=m 求 a5+a6 解:(1)2a10=a5+a15 即2b=a+a15∴ a15=2ba;(2)a5+a6=a3+a8=m五、歸納整理,整體認(rèn)識本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容: 1.A=a+b2219。238。解得:237。(1)求AB,BC,CD的長;(2)以AB,BC,CD的長為等差數(shù)列的前三項(xiàng),以第10項(xiàng)為邊長的正方形的面積是多少?解:(1)設(shè)公差為d(d0),BC=x則AB=xd,CD=x+dABCD236。解:a1=2180。①將數(shù)列{an}中的每一項(xiàng)都乘以常數(shù)a,所得的新數(shù)列仍是等差數(shù)列嗎?如果是,公差是多少? ②由數(shù)列{an}中的所有奇數(shù)項(xiàng)按原來的順序組
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