【總結(jié)】二春風(fēng)【教學(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用多種朗讀方法,感受北國(guó)春風(fēng)的特點(diǎn)。2.通過對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句的閱讀和體驗(yàn),理解作者贊美北國(guó)春風(fēng)的真摯情感。3.在反復(fù)誦讀中體會(huì)文章口語(yǔ)化語(yǔ)言的特點(diǎn)。說明:對(duì)于生活在上海的學(xué)生來講,要真切體會(huì)到北國(guó)春風(fēng)的磅礴氣勢(shì)是有一定困難的,如果立足于文本本身,在反復(fù)誦讀中、在對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句的反復(fù)咀嚼中,借助具體的語(yǔ)
2024-12-08 19:47
【總結(jié)】《北京的春節(jié)》教案教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫14個(gè)生字,正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風(fēng)箏、逛廟會(huì)、走馬燈、零七八碎、萬(wàn)象更新、張燈結(jié)彩”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)節(jié)日習(xí)俗中蘊(yùn)含的民族傳統(tǒng)文化。3、了解文章的表達(dá)順序,體會(huì)詳寫略寫的好處。教學(xué)重點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生隨作者的
2024-12-08 12:21
【總結(jié)】北師大版二下第三單元《春風(fēng)》說課稿以讀悟情巧妙識(shí)字一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。課標(biāo)解說流程研讀教材求貫通依托課標(biāo)明方向閱讀教學(xué)
2024-11-18 06:58
【總結(jié)】鑼鼓喧天辭舊歲爆竹聲中迎新春陵城區(qū)神頭高級(jí)小學(xué)六年級(jí)二班歌謠:孩子孩子你別饞,過了臘八就是年。臘八粥喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜兒粘;二十四,掃房日;二十五,炸豆腐;二十六,燉羊肉;二十七,殺只雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】關(guān)于春節(jié)中國(guó)農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載,中國(guó)人民過春節(jié)已有4千多年的歷史,它是由虞舜興起的。公元前兩千多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當(dāng)作歲首,算是正月初一。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的由來,后來叫春節(jié)。小孩小孩你
2024-11-18 06:59
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)掛燈籠,貼對(duì)聯(lián)舞式子,敲鑼鼓(猜一個(gè)節(jié)日)作家簡(jiǎn)介:老舍(l899.2.3—1966.8.24),滿族,原名舒慶春,字舍予,生于北京。1918年夏天,他以優(yōu)秀的成績(jī)由北京師范學(xué)校畢業(yè),被派到北京第十七小學(xué)去當(dāng)校長(zhǎng)。1924年夏應(yīng)聘到英國(guó)倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師。在英期間開始文學(xué)創(chuàng)作。長(zhǎng)篇小說
【總結(jié)】精品資源第14課《福樓拜家里的星期天》教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)人物描寫的方法,讓學(xué)生默讀揣摩,比較幾個(gè)人物不同的寫法。二、讓學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等,都可以從課文中得到啟發(fā)。三、課文詞語(yǔ)豐富,讓學(xué)生注意積累。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)人物描寫的方法,學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫的方法教學(xué)過程:一、導(dǎo)入前一課中貝多芬中的任務(wù)介紹。如《羅曼
2025-04-17 07:26
【總結(jié)】精品資源課時(shí)計(jì)劃備課時(shí)間:()周星期()教出時(shí)間:()周星期()2005年上期總第()課時(shí)計(jì)劃課時(shí)第課時(shí)課題:福樓拜家的星期天教學(xué)內(nèi)容:了解課文,把握文章的描寫手法。教學(xué)設(shè)想作者憑著自己細(xì)致敏銳的觀察和生動(dòng)傳神的筆墨,讓一個(gè)個(gè)人物活靈活
2025-04-17 08:00
【總結(jié)】幸福課?沙哈爾博士:幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。?他的臉上呈現(xiàn)出許多愁苦和力量;火一樣蓬勃的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過。深邃的眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光;長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方形的下頦,整個(gè)顯出堅(jiān)韌無(wú)比的
2024-11-26 17:08
【總結(jié)】1福樓拜家的星期天歸納閱讀感知作者2白皙瑣事腳踝滑稽輪廓?dú)J佩捋胡子荒謬xīsuǒhuáijī
2024-11-25 22:30
【總結(jié)】福樓拜家的星期天莫泊桑教學(xué)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。。(肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等)莫泊桑(1850—1893)十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說《羊脂球》,一躍登上法國(guó)文壇,從此專門從事創(chuàng)作。被譽(yù)為“短篇小說巨匠”,對(duì)世界文學(xué)影響很大;主
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】教案一教材分析《云南的歌會(huì)》出自現(xiàn)代作家沈從文之手,在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下,作者用精妙的文筆描繪了三種不同場(chǎng)面的民歌演唱,對(duì)每一個(gè)場(chǎng)面的描寫都各有特寫,三個(gè)場(chǎng)合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同,文章字里行間洋溢著對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)藝術(shù)的品味與贊賞。學(xué)習(xí)這篇課文,不僅能了解趣味盎然,生動(dòng)豐富的民風(fēng)民俗,從中得到美的享受,還能學(xué)習(xí)敘事性文章的寫法。
2024-12-07 21:57
【總結(jié)】《福樓拜家的星期天》初導(dǎo)學(xué)案年級(jí):七年級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文主備人:劉慶建審核:課題:《福樓拜家的星期天》課型:新授課時(shí)間:2021-3-24活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)通過人物的描寫表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)的方法。2、了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學(xué)難點(diǎn):1、前面學(xué)生學(xué)到的是一個(gè)人物的描寫,對(duì)于群體人物的描寫較為
2024-12-04 20:27
【總結(jié)】梁思成的故事教學(xué)目標(biāo):1、理解文章基本內(nèi)容。2、體會(huì)梁思成深邃的精神內(nèi)涵,品味其人格魅力。3、學(xué)習(xí)梁思成精神,增強(qiáng)歷史文化責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn):1、領(lǐng)會(huì)人物深邃的精神內(nèi)涵。2、品味文章詩(shī)意、凝練而生動(dòng)的語(yǔ)言。課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、積累文中生字詞。2、整體感知,初識(shí)梁思
【總結(jié)】漁夫的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解《一千零一夜》,了解課文情節(jié)生動(dòng),形象鮮明的特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)從人物語(yǔ)言、心理描寫等方面塑造人物的方法。3、學(xué)習(xí)漁夫勇敢、智慧的個(gè)性,培養(yǎng)敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。《一千零一夜》《一千零一夜》又名《天方夜譚》,它是一部著名的阿拉伯民間故事集。包括寓言、神