第12課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移(提綱模式)-資料下載頁

【總結(jié)】經(jīng)濟重心：指經(jīng)濟技術(shù)最發(fā)達,對國家提供主要財政支持的地區(qū)。什么是“經(jīng)濟重心”呢？年代南方北方南北之比人數(shù)（人）1078年（北宋元風年）56,888,0003398400063：37墾田（畝）1077年（北宋熙寧年）318,480,00014317500069：31賦

2025-01-16 02:02

七年級政治經(jīng)濟重心南移-資料下載頁

【總結(jié)】錢塘江懷古袁枚江上錢王舊跡多，我來重唱百年歌,勸王妙選三千弩，不射江潮射汴河。由于植被被破壞，黃河造成大量水土流失?！陡@圖》仔細觀察，看看圖中的農(nóng)民都在從事哪些勞動？動腦筋

2025-10-29 02:55

經(jīng)濟發(fā)展與重心南移教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】經(jīng)濟發(fā)展與重心南移教學設(shè)計一、課程標準與教材分析㈠教材地位及課程標準《經(jīng)濟發(fā)展與重心南移》是七年級下冊第二單元“多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟高度發(fā)展”的第三課，是中國古代史經(jīng)濟社會的一個重要內(nèi)容。兩宋時期是繼隋唐我國封建經(jīng)濟繁榮后出現(xiàn)的又一個封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展的時期。盡管兩宋政權(quán)沒有在政治上達到如隋唐那樣統(tǒng)一強大的局面，特別是南宋偏安東南一隅，但經(jīng)濟卻在

2025-11-15 14:48

經(jīng)濟發(fā)展與重心南移(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第12課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移?學習目標1.經(jīng)濟重心南移的原因是什么？2.經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn)有哪些？3.宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)和海外貿(mào)易發(fā)展的表現(xiàn)有哪些？經(jīng)濟重心南移根據(jù)你的了解，你認為我國哪些地方經(jīng)濟比較發(fā)達？請觀察下面三幅圖，說說從古到今，我國經(jīng)濟重心有何發(fā)展趨勢？經(jīng)濟重心南

2025-04-30 05:46

華師大版歷史七下第8課經(jīng)濟重心的南移-資料下載頁

【總結(jié)】第8課經(jīng)濟重心的南移[課程標準]列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的歷史，了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。[三維目標][知識識記]1、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實2、知道南宋時期是我國經(jīng)濟重心南移的重要歷史時期的史實[能力培養(yǎng)]1、分析兩宋經(jīng)濟重心南移的原因2、概述中國

2024-12-08 23:15

七年級歷史經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展——五代、遼、宋、夏、金、元一、政治1、從分裂走向統(tǒng)一宋元時期政權(quán)更替演變十國五代遼（契丹）金西夏北宋南宋蒙古元89197911271276136891611251206127190796010381

2025-10-30 23:56

【歷史】第10課、經(jīng)濟重心的南移2-資料下載頁

【總結(jié)】第10課經(jīng)濟重心的南移?南方地廣人稀，人們以稻米、魚為主食，還采取果實和貝類為食……刀耕火種，沒有積蓄，大多很貧困。?——《史記》??(南朝時)江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z錦布帛之饒，衣覆天下。???(宋朝時)朝

2025-11-13 04:29

20xx北師大版歷史七年級下冊第1課隋的興亡習題-資料下載頁

【總結(jié)】第1課隋的興亡一、單項選擇題1．隋朝為了實現(xiàn)國家統(tǒng)一，滅亡的割據(jù)政權(quán)是（）A．北周B．齊朝C．梁朝D．陳朝2．隋朝統(tǒng)一是在（）A．580年B．581年C．589年D．618年3．隋朝開鑿大運河的主要作用是（

2025-11-19 14:11

廣大附中經(jīng)濟發(fā)展與重心南移-資料下載頁

【總結(jié)】第10課經(jīng)濟重心的南移廣大附中席長華(南朝時）江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，衣覆天下。（宋朝時）朝廷……實仰東南之財賦，…….語曰“蘇湖熟，天下足?！遍喿x材料：這兩則材料分別說明了什么問題？看看答案吧?說明到了南朝，南方經(jīng)濟有了很大的發(fā)展，逐漸

2024-12-08 01:43

20xx北師大版歷史七年級下冊第14課宋詞與元曲練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第14課宋詞和元曲一、單項選擇題：1、宋朝文學的主要成就是：（）2、下列屬于豪放派詞人的是：（）①蘇軾②李清照③辛棄疾④陸游A.①②B.①③

2025-11-19 14:11

華師大版歷史七下經(jīng)濟重心的南移-資料下載頁

【總結(jié)】請同學們考慮,這首詞的作者是誰,描寫的是一種什么樣的心情從上一節(jié)課的學習,我們了解了遼、宋、夏、金的并立.特別是岳飛抗金的故事深入人心.但是南宋政府的偏安于易的心理使的轟轟烈烈的抗金運動“空悲切”岳家軍以其軍紀嚴明.作戰(zhàn)英勇而聲名大震動,讓金兵聞風喪膽,流下了“

2024-12-08 07:34

2017北師大版歷史七年級下冊第14課宋詞與元曲-資料下載頁

【總結(jié)】第14課宋詞和元曲授課時間:教學目標：。，提高對作品的鑒賞能力。、辛棄疾憂國憂民的愛國情懷以及關(guān)漢卿同情人民疾苦的精神。教學重點：學習司馬光的《資治通鑒》，比較《史記》和《資治通鑒》。教學難點：學習司馬光嚴謹治學的精神，李清照、辛棄疾憂國憂民的愛國情懷以及關(guān)漢卿同情人民疾苦的精

2024-12-08 19:47

北師大歷史七年級下冊第1課-資料下載頁

【總結(jié)】夏商西周東周（春秋、戰(zhàn)國秦漢（西漢、東漢）三國兩晉（西晉、東晉）南北朝北朝：南朝：宋、齊、梁、陳北魏東魏西魏北齊北周581隋589戰(zhàn)國、秦、漢、—封建社會的確立和發(fā)展時期三國、兩晉、南北朝—封建國家分裂和民族大融合隋、唐—封建社

2025-08-04 15:27

冀教版歷史七下第10課經(jīng)濟重心的南移word教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版七年級歷史下冊教案第10課經(jīng)濟重心的南移【教學目標】通過本課的學習，使學生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心南移的情況，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、手工業(yè)水平的提高和商業(yè)的繁榮及對外貿(mào)易發(fā)展的主要史實，進而明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時。通過思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展的主要成就，培養(yǎng)學生綜合

2024-12-03 07:24

北師大版七年級歷史下冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版七年級歷史下冊第13課宋代的社會階層統(tǒng)治階級：社會主體：皇室、官僚、地主士農(nóng)工商聽一聽南宋紹興府有一個老員外，有四個女兒，四個女兒都出了門子。這天，是老員外的六十壽辰，四個女婿都來賀壽。酒席宴上，老員外說：“我老了，打算把家產(chǎn)賣了，你們哪個愿意招我，我就去跟

2025-07-18 13:28

20xx北師大版歷史七年級下冊第10課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移(編輯修改稿)

20xx北師大版歷史七年級下冊第10課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移-wenkub.com

20xx北師大版歷史七年級下冊第10課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移(已改無錯字)

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20xx北師大版歷史七年級下冊第10課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移(參考版)