【正文】 (三)總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？（學(xué)生自由說(shuō)）同學(xué)們說(shuō)得可真好，以后我們?cè)诤拓埞范和鏁r(shí)可一定要注意安全哦！七、演練設(shè)計(jì)做一做教師可引導(dǎo)學(xué)生模擬表演小貓小狗發(fā)怒的樣子，將與貓狗安全相處的規(guī)則牢記心中。被貓狗咬傷的正確處理方法看來(lái)，逗玩貓狗是非常危險(xiǎn)的事情，處理不當(dāng)很容易感染疾?。≒PT：平安廣角，介紹狂犬病及其傳播）那么，如果我們不幸被貓狗咬傷，應(yīng)該怎樣處理呢？引導(dǎo)學(xué)生4人一組討論，交流后一起看插圖學(xué)習(xí)正確的處理方法：（1）立即用清水反復(fù)沖洗傷口；（2）趕緊擠出傷口中的污血，切忌包扎，用醫(yī)用酒精或碘酒擦洗消毒；（3）立刻去醫(yī)院治療，并注射狂犬疫苗。萬(wàn)一被它們撓了咬了，一定要及時(shí)處理。六、教學(xué)過(guò)程(一)猜謎引入教師念謎面，讓學(xué)生猜謎：站著沒(méi)有坐著高,一年四季穿皮襖（打一動(dòng)物）空有獸王之脈，卻行逮鼠之差。知道逗玩激怒貓狗等動(dòng)物會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的后果。2貓狗可愛(ài)莫逗玩一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)知道不能逗玩激怒貓狗等動(dòng)物，和貓狗玩耍要有安全意識(shí)。八、拓展延伸（平安廣角）師：要是我們不幸被拐騙了，我們?cè)趺崔k呢？我們也不要害怕，不要緊張。陌生人給的東西，有可能會(huì)給我們帶來(lái)危害。生：如果陌生人知道大人不在家，還有可能會(huì)拐騙我們。生：不能輕易相信陌生人，對(duì)于陌生人的身份，一定要和家里人聯(lián)系得到核實(shí)。生：而且有什么危險(xiǎn)，可以相互照應(yīng)?！瓗煂?duì)正確的做法加以鼓勵(lì)。學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)自己的想法，該如何做？師生共同探討，這樣做對(duì)不對(duì)？再根據(jù)自己的想法加以表演?！瓗熒餐接懀ㄋ模┢桨哺柚{學(xué)生先熟讀，結(jié)合具體的事例來(lái)理解歌謠的內(nèi)容。特殊場(chǎng)所要小心。討論，歸納如何預(yù)防被拐騙 觀看被拐騙的視頻，學(xué)生談感受。A 假裝遇到困難而求助，實(shí)施拐騙 師：這時(shí)我們?cè)撊绾巫瞿兀?學(xué)生討論，教師加以指導(dǎo)。（不要隨意喝陌生人的飲料，不隨意跟陌生人走。我們先來(lái)看一個(gè)故事吧。）課前教師準(zhǔn)備與表演活動(dòng)相關(guān)的道具，如盒子、飲料、食品、掛圖等。(三)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累了解騙子的常用花招，掌握防拐騙的基本方法。識(shí)破花招防拐騙一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)關(guān)注身邊的安全狀況，關(guān)心安全問(wèn)題。（2）演完之后，學(xué)生加以辯論。盜竊案例調(diào)查表時(shí)間地點(diǎn) 盜竊的情況 原因分析我們的啟示（如何防范）（3）將上述案例調(diào)查表加以展示。把教室走廊當(dāng)作公交車的過(guò)道，一人演小偷，一人演背著包的女子。師生共同評(píng)價(jià)這樣做好不好，為什么？ 第二幅圖（1）引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意，在公交車上看見(jiàn)有人正在偷身邊女子的錢(qián)包，思考：怎么辦？生1：可以假裝走過(guò)去悄悄地告訴司乘人員。生2：如果門(mén)已經(jīng)弄開(kāi)了，要根據(jù)學(xué)到的知識(shí)可迅速躲到床底，柜子等地方。還有哪些機(jī)智的方法呢？師生共同探討、評(píng)價(jià)。讓學(xué)生樹(shù)立生命只有一次，財(cái)產(chǎn)失了還可以獲得的思想觀念。如遮、割、夾等。根據(jù)上述問(wèn)題，學(xué)生復(fù)述故事，并講一講給自己的啟示。六、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入課題先談話導(dǎo)入，師：同學(xué)們有沒(méi)有遭遇過(guò)小偷？在什么地方？能簡(jiǎn)單講一講經(jīng)過(guò)嗎？讓兩位同學(xué)講一講自己經(jīng)歷過(guò)的或看到過(guò)的案例。三、教學(xué)難點(diǎn)由于學(xué)生的心智尚未完全成熟，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不夠全面，讓學(xué)生了解公共場(chǎng)所竊賊的常用手段為本課的教學(xué)難點(diǎn)。遭遇小偷，學(xué)會(huì)機(jī)智地應(yīng)對(duì)。遇到有人闖紅燈，光亮地方去大叫； 實(shí)力懸殊不用強(qiáng)，保住生命最重要； 被人傷害不隱瞞，告訴家長(zhǎng)最安全。不在網(wǎng)絡(luò)上同陌生人視頻聊天。那么預(yù)防侵害有那些辦法呢？老師這兒有一些建議，不要獨(dú)自到偏僻的地方，避免黑夜單獨(dú)外出。如果有人接觸了我們身體的隱私部位，不管過(guò)了多久，我們都要告訴爸爸媽媽或其他我們所信賴的人，直到我們受到保護(hù)為止。那么你知道身體的哪些部分屬于隱私部位嗎？請(qǐng)大家看圖片，游泳衣覆蓋的部位就是我們的隱私部分。倘若這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們?cè)撛趺崔k呢？讓我們走進(jìn)今天的新課— —保護(hù)自己的身體。四、教學(xué)方法情境教學(xué)法、質(zhì)疑問(wèn)難法、故事體驗(yàn)法、合作探究法五、教學(xué)準(zhǔn)備 課件、視頻。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀追求安全而充實(shí)的小學(xué)生活；樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)、勇氣和信心。發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，及時(shí)呼救，不盲目施救，以避免更大傷亡。②耳??； ③紅眼病游泳的安全與衛(wèi)生知識(shí)。生：在郊游時(shí)一定要保護(hù)環(huán)境。四、課堂小結(jié)。二、講授新課自學(xué)課本，并思考：（1）緊急疏散演練活動(dòng)中我們要注意哪些安全問(wèn)題？（2）我們應(yīng)該怎樣做才能安全和快速地撤離呢？學(xué)生交流（1）小組內(nèi)交流（2）每一個(gè)小組選一個(gè)代表交流。讓學(xué)生知道緊急疏散活動(dòng)中存在著危險(xiǎn)，隱含著傷害，增強(qiáng)緊急疏散中的安全防范意識(shí)。完成訓(xùn)練場(chǎng)的第二題，小明劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該怎么做？下面的三種方法中，哪一種是正確的，為什么？讀“體育運(yùn)動(dòng)安全小竅門(mén)”。教師講情境園的故事，以此揭題安全上好體育課。我們要牢固確立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高我們的自護(hù)自救能力1安全上好體育課教學(xué)目標(biāo)明白體育課的真正含義以及意義；養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)的要求。同學(xué)們?cè)诼飞弦杂X(jué)遵守交通規(guī)則，要注意道路上的車輛，不與機(jī)動(dòng)車搶道，不嬉戲打鬧，路口要四處觀望，確認(rèn)安全后再通過(guò)。選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，精力要集中，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況。如果是危舊房屋，遇暴風(fēng)雪時(shí)應(yīng)迅速撤出。暴雪容易形成雪災(zāi)。盡量少在霧中活動(dòng)，不要在霧中鍛煉身體、不在霧天中集會(huì)。大霧在接近地面空氣中懸浮大量小水滴或冰晶微粒，使人的視野模糊不清，當(dāng)水平能見(jiàn)距離降到1000米以下時(shí)，就稱霧。老、弱、病、幼人群切勿在大風(fēng)天氣外出。如果人在室內(nèi)，應(yīng)采取緊急防風(fēng)措施。老人小孩應(yīng)留在家中。個(gè)頭過(guò)大的冰雹，即使雨傘也無(wú)法阻擋。⑥若皮膚已被燒壞，用一塊干凈的墊子覆蓋其上，以保護(hù)傷處，減少感染的危險(xiǎn)，同時(shí)應(yīng)尋求醫(yī)療急救。這樣會(huì)帶走局部組織熱量并減少進(jìn)一步損害。以免著火衣服和衣服上的熱液繼續(xù)作用，使創(chuàng)面加大加深。④冷卻后，用干凈的紗布輕輕蓋住燙傷部位?！倦娔X課件演示】⑴燙傷急救措施 ： 沖、脫、泡、包、送①用水冷卻燙傷部位（10～15分鐘），直到?jīng)]有痛與熱的感覺(jué)。閱讀課本59頁(yè)情景園。當(dāng)發(fā)生事故時(shí)教會(huì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單處理通過(guò)教育讓學(xué)生珍惜生命，在日常生活中注意安全，在生發(fā)燙傷時(shí)要 冷靜處理，尋求幫助教學(xué)重難點(diǎn)：教育學(xué)生要注意安全如何預(yù)防燙傷。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。（女子擺攤腦部被晾衣棍插中的故事）。生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)拒絕高空拋物教學(xué)準(zhǔn)備：以小組為單位通過(guò)多種渠道搜集有關(guān)高空拋物的事故信息數(shù)據(jù)。)四、兒歌升華，寓教于樂(lè)今天，老師給大家?guī)?lái)了一首交通安全拍手歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們遵守交通規(guī)則，讓平安永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)！(課件出示配樂(lè)兒歌，學(xué)生打節(jié)拍跟唱)課件展示配樂(lè)兒歌“交通安全拍手歌”，學(xué)生打節(jié)拍跟唱。二、討論探究，深刻體會(huì)（一）圍繞課文案例，感悟“馬路不是游戲場(chǎng)”課件展示圖片（一起因?yàn)閮擅W(xué)生在馬路上打鬧，造成的交通事故）學(xué)生觀察，并思考：你看到了什么？這起事故會(huì)給死者的家屬，車上的乘客帶來(lái)哪些傷害？造成這起交通事故的原因是什么？（二）聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)一步體會(huì)遵守交通規(guī)則的重要意義同學(xué)們，你們身邊發(fā)生過(guò)類似的事故嗎？（請(qǐng)同學(xué)起來(lái)交流）課件展示視頻（交通事故造成人類死亡和受傷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：全國(guó)平均每6分鐘有1人死亡，每1分鐘就有1人在車禍中受傷。水帶一頭接在消防栓接口上。二、進(jìn)行小組交流：說(shuō)說(shuō)消防栓的用處。四、訓(xùn)練場(chǎng)：觀看視頻演示滅火器的用法，并判斷課本上的幾種用法對(duì)不對(duì)。教學(xué)重難點(diǎn)：正確使用滅火器采用正確的滅火方法 教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)教學(xué)視頻 教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境：講解10歲的小林家著火的情境二、提問(wèn)：小林和媽媽在遇到家里著火時(shí)是怎么做的?結(jié)果怎樣？消防叔叔是怎么說(shuō)的？三、教學(xué)粉滅火器的用法。六、課堂小結(jié)。滅火器：用于撲救初期火災(zāi)。二、講解認(rèn)識(shí)消防設(shè)施的意義，揭示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的。贊同的就畫(huà)笑臉；不贊同，就畫(huà)上哭臉六、學(xué)兒歌：放電子鞭炮，過(guò)綠色節(jié)日七、課堂小結(jié)第十課 認(rèn)識(shí)消防設(shè)施與器材教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)防火報(bào)警設(shè)備、應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志、防火門(mén)、消防栓滅火器等幾種消防設(shè)施與器材及其作用。小結(jié)第九課 安全燃放煙花爆竹教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生安全燃放煙花爆竹相關(guān)知識(shí)，會(huì)選煙花爆竹、會(huì)選擇燃放地點(diǎn)，會(huì)正確燃放煙花爆竹。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握一定的勞動(dòng)常識(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)教學(xué)視頻 教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：創(chuàng)設(shè)擦門(mén)窗情景，對(duì)學(xué)生講述樂(lè)樂(lè)幫媽媽擦窗時(shí)沒(méi)注意安全就掉下來(lái)的事例，引入課題二、討論：小組討論：擦門(mén)窗時(shí)要做好哪些安全措施？怎樣防止意外事故的發(fā)生？ 全班交流 教師小結(jié)：擦門(mén)窗時(shí)要把門(mén)鎖好，防止有人突然推門(mén)進(jìn)來(lái)給自己造成傷害等等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課（課件演示：學(xué)生爬樹(shù)摔傷住院的情景），我們看著心疼又無(wú)能為力的慘痛教訓(xùn)都在提醒我們要防止摔傷，今天我們一起學(xué)習(xí)第七課不爬樹(shù)防摔傷二、情景園讀一讀，想一想：你或你的朋友、家人、鄰居曾經(jīng)在什么地方摔傷過(guò)？如何防范呢(學(xué)生分組討論)三、智慧屋愛(ài)護(hù)樹(shù)木。訓(xùn)練場(chǎng)讓學(xué)生們講一講“三廳兩吧”給小學(xué)生帶來(lái)不良影響的案例，談?wù)劇叭龔d兩吧”對(duì)青少年的危害。預(yù)防及應(yīng)對(duì)A、嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不去“三廳兩吧”這些不健康的成人娛樂(lè)場(chǎng)所。歌舞廳、酒吧：各種毒品、興奮劑在歌舞廳、酒吧大肆亂用。情境二：五年級(jí)的王宏春輟學(xué)幫家里賣(mài)豆腐，一天賣(mài)了300元錢(qián)后，他把持不住自己，鉆進(jìn)了游戲廳，結(jié)果把300元錢(qián)全部輸光了。（四）我的收獲 讓學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。在青春期，男生將會(huì)出現(xiàn)的第二性征包括長(zhǎng)出體毛、變聲、外生殖器發(fā)育、骨骼變硬、肌肉發(fā)達(dá)等。第四課 男孩女孩 教學(xué)目標(biāo)：知道男孩和女孩進(jìn)入青春期后身體會(huì)發(fā)生哪些不同的變化？知道該怎樣迎接青春期的到來(lái)。人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期的發(fā)育，然后步入成年期和老年期。我們要怎樣做才能更加健康地成長(zhǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)提供各種動(dòng)植物，找出它們之間吃與被吃的關(guān)系，連成食物鏈。想一想：為什么？ 智慧屋什么是食物鏈？在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的聯(lián)系叫作食物鏈。第二課 神奇的大自然 教學(xué)目標(biāo)：了解動(dòng)植物之間的關(guān)系。訓(xùn)練場(chǎng) 1）體會(huì)幸運(yùn)展示一次次的災(zāi)難場(chǎng)面，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看后的感受。新授課智慧屋觀察圖片，了解我們的生命從孕育到出生，再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過(guò)程，感受我們的生命來(lái)之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：感受幸運(yùn)的關(guān)照，體會(huì)生命是幸運(yùn)的。（四）我的收獲讓學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。C、自己一個(gè)人在家，應(yīng)關(guān)好門(mén)窗，不要讓陌生人看出你一個(gè)人在家，不要為陌生人開(kāi)門(mén)。控制：陌生人請(qǐng)你吃零食或糖果，其實(shí)是新型毒品，引誘你沾上毒癮，然后用毒品控制你，脅迫你做違法的事。推薦適合小學(xué)生的書(shū)、電影以及適合小學(xué)生去的地方。C、培養(yǎng)健康地興趣愛(ài)好，如下棋、聽(tīng)音樂(lè)、體育鍛煉等。網(wǎng)吧：網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)色情，是使青少年墮落的三大殺手。同學(xué)們，想一想是什么把王宏春引進(jìn)了罪惡的深淵？（二）智慧屋“三廳兩吧”的危害游戲廳：沉迷于電子游戲，不僅會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，而且危害身心健康。如何抵制“三廳兩吧”的誘惑。（三）訓(xùn)練場(chǎng)這是一棵成長(zhǎng)樹(shù)，將男女發(fā)育的共同點(diǎn)寫(xiě)在樹(shù)干上，不同點(diǎn)寫(xiě)在樹(shù)葉上，并在小組中交流匯報(bào)。（二）智慧屋隨著年齡的增長(zhǎng)，男孩女孩的身體在發(fā)生不同的變化，從生理到心理，從思想到行為都會(huì)發(fā)生變化。（三）訓(xùn)練場(chǎng)對(duì)照青少年標(biāo)準(zhǔn)身高體重參考值，看看自己是否達(dá)標(biāo)。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己現(xiàn)在和小時(shí)候有沒(méi)有什么變化？ 小貼士：在人的生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，年齡越小，生長(zhǎng)越快。第三課 生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解生長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)自身的特點(diǎn)，用科學(xué)的方法去調(diào)節(jié)，從而調(diào)節(jié)生命的質(zhì)量。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。了解各食物鏈之間的關(guān)系。2）活動(dòng)：互贈(zèng)幸運(yùn)星每人折一顆幸運(yùn)星送給你想送的同學(xué)，并附上你真誠(chéng)的祝福?；貞涀约盒疫\(yùn)的事情，在成長(zhǎng)樹(shù)上記下幸運(yùn)的果實(shí)。我們的生命從孕育到出生，再到成長(zhǎng)，幸運(yùn)一直伴隨著我們，擁有生命是幸運(yùn)的。了解自己的生長(zhǎng)規(guī)律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命。A、聽(tīng)從老師指揮B、躲在課桌下C、驚慌、擁擠 14在野外遇到打雷下雨時(shí)，你認(rèn)為最好的做法是（）。A、迅速切斷電源B、用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火C、用水把火滅掉家中有人煤氣中毒了，下列做法不好的是（）。A、保持鎮(zhèn)靜，就近躲避B、趕快跑到空曠開(kāi)闊的地方C、在教室里，要聽(tīng)從老師指揮，以較低的姿勢(shì)撤離 D、躲在廣告牌下。C A、強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園B、強(qiáng)化安全教育，共建平安校園 C、強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力D、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認(rèn)為最好的做法是（）。（）16我們沒(méi)必要掌握防震知識(shí)。12不良的行為習(xí)慣，不會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生很大的危害。（）不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等上體育課。（）在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即打開(kāi)排氣扇。A、動(dòng)物世界（正確：可以了解大自然中的各種動(dòng)物）B、新聞聯(lián)播（正確：可以知道每天發(fā)生的國(guó)家大事）C、娛樂(lè)周刊（錯(cuò)誤：可以用來(lái)娛樂(lè)，但不能增長(zhǎng)知識(shí)）D、科技之光（正確：可以了解新的科技發(fā)明）第二篇：四年級(jí)下學(xué)期安全教育測(cè)試題一、判斷題。（2）我們看電視時(shí)應(yīng)該注意什么呢？ A、寫(xiě)完作業(yè)再看電視 B、把握好時(shí)間C、看健康、有益于我們成長(zhǎng)的電視節(jié)目 D、空閑時(shí)間都用來(lái)看電視 題型：多選題 知識(shí)點(diǎn)：信息與網(wǎng)絡(luò)安全電視節(jié)目 正確答案：ABC 答案解析：我們要合理安排時(shí)間，聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，選擇適合自己的節(jié)目觀看。所以本題正確答案為ACD。所以本題正確答案為A。很快，兩個(gè)年輕人扭打著走過(guò)來(lái)，都說(shuō)對(duì)方是小