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正文內(nèi)容

信息技術(shù)(四年級(jí)下冊(cè)1-7)教案-wenkub.com

2024-11-04 17:17 本頁面
   

【正文】 )2.自學(xué)“表格和邊框”工具欄除了這種方法,書上還為我們介紹了使用“表格和邊框”工具欄的方法。學(xué)生匯報(bào)。4.在操作過程中,有沒有發(fā)現(xiàn)和在Word中插入表格時(shí)類似的窗口?(都有“插入表格”對(duì)話框,需要輸入“行數(shù)”和“列數(shù)”。請(qǐng)同學(xué)們打開PowerPoint,仔細(xì)觀察“選擇版式”對(duì)話框,找找與之相關(guān)的版式。二、教學(xué)重難點(diǎn):能夠制作表格形式的幻燈片;學(xué)會(huì)在幻燈片中插入數(shù)據(jù)圖表。2.我學(xué)會(huì)了用“動(dòng)作按鈕”來進(jìn)行鏈接,讓我的演示文稿變得更加靈活。)2.鏈接到文件其實(shí),我們還可以設(shè)置幻燈片中的對(duì)象和其他文件建立超鏈接。(二)設(shè)置動(dòng)作按鈕1.教學(xué)提示當(dāng)我們用超鏈接從第1張直接跳轉(zhuǎn)到第6張時(shí),如果你想返回第1張或前面幾張,可以在第6張?zhí)砑印皠?dòng)作按鈕”。六、教學(xué)過程:(一)新課引入,設(shè)置超鏈接你們喜歡上網(wǎng)嗎?為什么呢?因?yàn)椋壕W(wǎng)頁中有大量的超鏈接,我們可以選擇自己喜歡的主題,直接瀏覽它的網(wǎng)頁;也給我們查找各種資料提供了很大的方便。二、教學(xué)任務(wù)制作三張古詩朗誦的幻燈片,設(shè)置鏈接。第三步: 在幻燈片上按住鼠標(biāo)左鍵拖放,畫一個(gè)“Windows Media Player”控件。如果要控制它的播放進(jìn)度,我們要使用其他的辦法。三、教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法。(三)學(xué)習(xí)如何插入影片。教師打開示范課件,古詩《春夜喜雨》,想做得更完美點(diǎn)。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何上網(wǎng)搜索合適的聲音,并插入幻燈片中。圖片有“圖片工具欄”,藝術(shù)字也有“藝術(shù)字工具欄”,試一試你還能對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行哪些改變。請(qǐng)同學(xué)們把書打開到15頁,自學(xué)第5步,將插入的圖片進(jìn)行“透明”和“移動(dòng)”的處理。2.匯報(bào)結(jié)果:成功的同學(xué)來說說你用了什么樣的方法?(如果學(xué)生沒有講到書上介紹的方法,引導(dǎo)學(xué)生看書。三、教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法。當(dāng)我們做了誤操作時(shí),我們還要熟練使用撤消操作。學(xué)習(xí)如何應(yīng)用設(shè)計(jì)模板要做到使一個(gè)演示文稿的各個(gè)幻燈片之間顯得協(xié)調(diào)一致,我們可以借用演示文稿的一項(xiàng)非常好用的功能,那就是應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。學(xué)習(xí)文本框的插入方法。b、色彩要求:協(xié)調(diào)統(tǒng)一,讓人的眼睛看上去比較舒服。教師一一解答。(三)新建PPT文件,要求寫一首古詩。添上小詩《春夜喜雨》。選擇版式,填寫標(biāo)題和副標(biāo)題,學(xué)習(xí)改變版式。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)新建演示文稿的方法新建演示文稿和新建幻燈片的區(qū)別選擇和更改樣式添加和刪除項(xiàng)目符號(hào)五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)講解上節(jié)課作業(yè):新學(xué)期打算(二)新授:新建演示文稿簡介PowerPoint,啟發(fā)學(xué)生打開軟件的方法:a、開始菜單打開,b、桌面快捷方式打開。(七)評(píng)價(jià)對(duì)小板報(bào)進(jìn)行評(píng)價(jià),首先要了解什么叫做評(píng)價(jià),任何評(píng)介都是傾向性的:計(jì)算機(jī)教師可能從Word操作的角度;美術(shù)教師可能從美觀的角度;語文老師以可能從文章的重點(diǎn)等方面評(píng)價(jià);科技老師呢,則可能更注重科學(xué)性。(六)作品展示將制作好的小板報(bào)在計(jì)算機(jī)中顯示出來。(五)邊框應(yīng)用最后我們給小板報(bào)增加一個(gè)邊框,看上去更加具有整體的效果。步驟:(1)單擊工具欄上的“新建空白文檔”按鈕,單擊“文件”——“頁面設(shè)置”,選擇“紙張”選項(xiàng)卡中,將寬度和高度分別設(shè)為30厘米和20厘米,在“頁邊距”選項(xiàng)卡中,將“方向”設(shè)置成“橫向”,在“頁邊距”中設(shè)置為“”。設(shè)置圖片的環(huán)繞方式在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇右鍵快捷菜單中的“設(shè)置圖片格式”,在對(duì)話框中,將“環(huán)繞方式”設(shè)置成“浮于文字上方”。再利用同樣的方法制作拼音“Gui Zhou Lu You Jian Jie”的藝術(shù)字。首先從網(wǎng)站上下載我們需要的資料到計(jì)算機(jī)中,然后輸入到Word中的,最后以文件名“貴州旅游簡介(素材)”保存下來。使用圖文框 使用圖文框,制作小板報(bào)能快速地制作任何類型的小板報(bào)。二、新課教學(xué)(一)排版樣式在制作板報(bào)時(shí),需要將多個(gè)圖片和文字有機(jī)地組合在一起,就要考慮到排版的樣式,所以排版是制作小板報(bào)中最重要的。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入在Word編輯中,制作板報(bào)會(huì)應(yīng)用到各種工具以及圖文編排是一項(xiàng)綜合的技能。掌握用Word編排文章的綜合技巧。(3)在對(duì)話框中,選紋理中的“櫟木”效果,單擊“確定”。修飾日歷的星期顯示窗口 步驟:(1)將鼠標(biāo)放在顯示星期的邊框,單擊右鍵,在彈出的快捷菜單上選擇“設(shè)置自選圖形格式”。(3)選擇日歷的打印方向,選擇為“橫向”,單擊“下一步”,進(jìn)入設(shè)置起始和終止年月頁面,選擇自己需要的日歷開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,如選擇2009年一月到期009年十二月,是否需要打印農(nóng)歷和節(jié)氣,這里選擇“否”。(2)在打開的“模板”設(shè)置對(duì)話框中,選“其他文檔”,單擊其中的“日歷向?qū)А?,然后單擊“確定”按鈕。能熟練地使用日歷制作向?qū)е谱魅諝v。制作一張課表。步驟:先選擇整個(gè)表格,單擊右鍵,在快捷菜單中選擇“表格自動(dòng)套用格式”并單擊“確定”。步驟:(1)將全部文字選中,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的右鍵菜單中選擇“單元格對(duì)齊方式”。(2)選中的表格呈反色顯示,單擊鼠標(biāo)左鍵,從右鍵快捷菜單中選擇“合并單元格”。(2)當(dāng)鼠標(biāo)指針也變成了移動(dòng)光標(biāo)狀態(tài)后,單擊左鍵選擇全部表格。使用快捷工具欄中的表格 步驟:(1)在編輯窗口中單擊確定插入表格的位置,注意注意不要插入到前面創(chuàng)建的表格中。二、新課教學(xué)(一)插入表格插入表格前,需要利用鍵盤上的回車鍵在Word的編輯頁面輸入段落行,方便確定插入表格位置。重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)在Word中插入表格。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)在Word中插入一個(gè)文本框,輸入自己的名字。(3)在“帶圖案線條”對(duì)話框中,選擇圖案為球體的最后一排第七種圖案,單擊“確定”。根據(jù)前面利用菜單欄插入的方法一樣分別插入文本框,輸入文字“標(biāo)題欄”、“菜單欄”、“工具欄”、“格式欄”、“繪圖欄”、“狀態(tài)欄”、“編輯窗口”和“編輯光標(biāo)”。(3)長方形變成了一個(gè)帶有8個(gè)尺寸控制柄的文本框,在文本框中還有一個(gè)閃動(dòng)的輸入光標(biāo)。(2)按下鍵盤上的“屏幕打印鍵”,剛才屏幕上輸入文字的窗口就被計(jì)算機(jī)自動(dòng)復(fù)制為圖片。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入在Word中,可以在文檔中添加一些標(biāo)注和說明,特別是制作介紹性文檔時(shí),標(biāo)注和說明能夠清楚明確地表明制作意圖。12.《插入文本框》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 了解文本框。(3)選中圖片,單擊“文字環(huán)繞”按鈕,在彈出的選項(xiàng)中選擇“緊密型環(huán)繞”,這樣讓圖片處在文字環(huán)繞當(dāng)中。刪除圖片首先要選中圖片后,按下鍵盤上的刪除鍵[Delete]就可以進(jìn)行圖片的刪除了。然后用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)任意控制柄上的小正方形可以圖片放大或者縮小。(2)單擊菜單欄中的“插入”——“圖片”——“來自文件、”。(2)在彈出的對(duì)話框中,選擇需要插入的文件后,單擊“確定”。下面我們一起來學(xué)習(xí)。能插入來自文件的圖片并編輯。(2)從字體色板中中選擇并單擊第二排的的藍(lán)色。給文字增加底紋步驟:(1)選擇文字,單擊菜單欄中的“格式”——“邊框和底紋”。(四)給文字加邊框和底紋給文字添加邊框,可直接單擊工具欄上的工具按鈕,就被加上外框,這樣添加的外框線條樣式和效果是固定的,如果設(shè)置其他邊框樣式效果,需要打開格式對(duì)話框來單獨(dú)設(shè)置。(2)單擊格式工具欄上的大寫“B”字按鈕,這時(shí)文字明顯變粗了。注:當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行字體格式設(shè)置時(shí),有些計(jì)算機(jī)里的字體很多,而有些計(jì)算機(jī)里的字體很少,這是怎么回事呢?是因?yàn)橛?jì)算機(jī)沒有安裝更多的字體,只要我們安裝了也會(huì)有很多的字體。怎樣來設(shè)置文字的格式呢?它有兩種方法:一種從字體的格式對(duì)話進(jìn)行設(shè)置。能用調(diào)整字體格式的方式美化文章。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們收獲了什么?四、課堂作業(yè)輸入多段文字,并采取不同的對(duì)齊方式。(2)在對(duì)話框中選擇“縮進(jìn)和間距”下面的“特殊格式”,單擊下拉菜單彈出兩種,一種是“首行縮進(jìn)”,另一種是“懸掛縮進(jìn)”,這里選擇“首行縮進(jìn)”。使用快捷工具欄桿上的快捷按鈕在快捷工具欄上,也有工能相同的“對(duì)齊方式”按鈕,當(dāng)鼠標(biāo)放在上面,會(huì)顯示出該按鈕名稱。步驟:(1)單擊菜單欄中的“格式”——“段落”。熟練地使用段落格式對(duì)話框設(shè)置段落格式。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)使用復(fù)制和剪切命令,然后進(jìn)行粘貼,比較不同點(diǎn)。(2)單擊工具欄上產(chǎn)剪切按鈕,這時(shí)該文字消失。(三)移動(dòng)已經(jīng)選取的內(nèi)容在文章的編輯中,有時(shí)需要將某些文字移動(dòng)到指定的地方。(2)單擊工具欄中形狀像剪刀的“剪切”按鈕。取消選擇的內(nèi)容 要取消文字被選擇的狀態(tài)很簡單,將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到文章的其他空白部分,單擊鼠標(biāo)左鍵就取消已選擇的文字,這時(shí),前面選擇的文字就從反色回到了正常狀態(tài)。二、新課教學(xué)(一)內(nèi)容的選取與撤消將文章中的一段文字內(nèi)容選中如果選的文字比較少,在選擇文字的開始位置按住鼠標(biāo)左鍵并移動(dòng)鼠標(biāo)指針,隨著鼠標(biāo)的移動(dòng),文字被選中。重點(diǎn)難點(diǎn)能使用鼠標(biāo)選擇文章的內(nèi)容。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了修改文章以及查找和替換文字。(2)在彈出的查找和替換對(duì)話框中,輸入文字“大家”。(2)在彈出的選項(xiàng)對(duì)話框中,選擇“保存”,在保存選項(xiàng)卡中,可以調(diào)整自動(dòng)保存文件的時(shí)間,這里默認(rèn)是每過10分鐘自動(dòng)保存一次。步驟:(1)單擊菜單欄上的“文件”——“另存為”。步驟:(1)移動(dòng)鼠標(biāo)指針到“衣物”的后面。步驟:(1)將光標(biāo)移動(dòng)到“集”字的前面。步驟:(1)將光標(biāo)移動(dòng)到“集中”的后面。(二)修改文字移動(dòng)光標(biāo)到指定位置在對(duì)文章進(jìn)行編輯時(shí),首先需要指定當(dāng)前編輯的位置,在Word中,閃爍的光標(biāo)所在的位置即為當(dāng)前編輯的位置。二、新課教學(xué)(一)打開已經(jīng)保存的文件首先需要打開第6課制作的文章。能熟練地對(duì)文章進(jìn)行簡單的修改。就會(huì)將所有的搜索到的圖片添加到剪輯庫中。步驟:(1)單擊菜單欄上的“插入”——“圖片”——“剪貼畫”。(3)在對(duì)話框中,選擇“版式”,設(shè)置版式為“浮于文字上方”,最后調(diào)整圖片到合適的位置。注:如果不知道我們需要的剪貼畫屬于哪個(gè)類別怎么辦,可以直接點(diǎn)擊“搜索”按鈕,Word就會(huì)將所有剪貼畫全部列出來。將剪輯庫中的剪貼畫插入到文檔中 步驟:(1)移動(dòng)鼠標(biāo)指針到需要插入圖片的位置,單擊菜單欄上的“插入”——“圖片”——“剪貼畫”。掌握正確的處理剪貼畫的方法。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)制作下面的藝術(shù)字。(四)字間距使用藝術(shù)字字符間距,來調(diào)整藝術(shù)字各個(gè)字之間的間距。(三)藝術(shù)字的形狀通過前面的制作,我們初步完成了藝術(shù)字的編輯,但是還需要將“小小環(huán)保監(jiān)督崗”設(shè)置成環(huán)狀。步驟:(1)當(dāng)選擇了需要編輯的文字后,單擊藝術(shù)字的工具欄上的“設(shè)置藝術(shù)字格式”按鈕,打開設(shè)置藝術(shù)字格式對(duì)話框。(5)單擊“確定”按鈕后,會(huì)出現(xiàn)制作的藝術(shù)字。步驟:(1)從視圖中啟動(dòng)藝術(shù)字工具欄。熟練地使用藝術(shù)字編輯工具美化藝術(shù)字。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)將下面的文字設(shè)置成藝術(shù)效果。單擊制作好的藝術(shù)字,會(huì)出現(xiàn)“藝術(shù)字”工具欄,點(diǎn)擊工具欄上的“文字環(huán)繞”按鈕,這時(shí)會(huì)彈出方式選項(xiàng)菜單,菜單中有許多種“文字環(huán)繞”方式,可以根據(jù)實(shí)際需要選擇,這里我們選擇“浮于文字上方”。(三)輸入文字步驟:(1)在“藝術(shù)字”庫對(duì)話框中,我們選擇最下面一排的第4個(gè)樣式。(二)選擇樣式彈出了“藝術(shù)字”庫的對(duì)話框后,我們就可以選擇其中的一種藝術(shù)字樣式了。下面我們就來怎樣制作精美的藝術(shù)字。重點(diǎn)難點(diǎn) 能熟練地在文章中插入和編輯藝術(shù)字?!怼睢铩瘛蟆鳌觯#Γ溃埽蓿摺?板書設(shè)計(jì):輸入文章 插入符號(hào)教后隨筆:通過對(duì)此課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了輸入文章和插入符號(hào)以及特殊的符號(hào)。單擊菜單欄中的“文件”——“保存”,將文檔以“作業(yè)進(jìn)程”為文件名保存到“我的文檔”中。(2)在鍵盤選擇中。(2)隨后彈出插入特殊符號(hào)對(duì)話框,其中一共有6個(gè)不同的符號(hào)分類,這里我們先選擇“單位符號(hào)”,找到需要的符號(hào)“℃”,按下鼠標(biāo)左鍵后單擊“確定”。在此對(duì)話框中有“符號(hào)”和“特殊符號(hào)”兩個(gè)選項(xiàng)卡。43-12+5=〔 〕。首先在編輯窗口中輸入下面的文字和數(shù)字:天氣預(yù)報(bào)說今天最高溫度有27,天氣比較熱,今天的作業(yè)如下:計(jì)算3243125 寫出“禮”的部首是()拼音是()輸入符號(hào)注:使用鍵盤輸入文字,如果需要的文字沒有出現(xiàn)在選擇框中,按下鍵盤上的[+]和[]、[[]和[]]、[Page Down]和[Page Up]進(jìn)行翻頁。教 學(xué) 過 程一、新課導(dǎo)入我們?cè)谳斎胛恼聲r(shí),如果需要輸入各種符號(hào)、文字的偏旁部首和數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)等,怎么辦呢?下面我們一起來學(xué)習(xí)輸入這些符號(hào)。板書設(shè)計(jì):Word視圖與格式菜單一、視圖菜單二、格式菜單3.《輸入文章 插入符號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:教學(xué)目標(biāo) 知道符號(hào)的插入方法。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(2)出現(xiàn)字體格式設(shè)置對(duì)話框后,選擇“字體”選項(xiàng)卡,單擊中文字體下面的選擇按鈕,將字體選擇為“黑體”,字號(hào)為“初號(hào)”,效果為“陰影”,最后單擊“確定”按鈕,也可以使用常用文字格式工具欄進(jìn)行編輯。(二)格式菜單下面我們使用“格式”菜單中的命令,對(duì)文字進(jìn)行格式設(shè)置。(3)單擊中間的居中按鈕,隨后選擇的文字由原來的兩端對(duì)齊方式改成了居中對(duì)齊。(2)在工具欄的下級(jí)菜單中,有許多的選項(xiàng),前面使用的是格式的工具欄,如果該工具欄已經(jīng)在窗口中顯示,在“格式”的前面就會(huì)有一個(gè)小鉤,表示已經(jīng)選擇了,否則,需要你單擊“格式”,這樣它才能在窗口中顯示出來。二、新課教學(xué)(一)視圖菜單選擇合適的視圖方式在Word中一共提供了4種常用的工作視圖方式分別:“普通”、“Wed版式”、“頁面”、“大綱”。能根據(jù)自己的需要調(diào)整Word的視圖方式。三、全課小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?
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