作文：“司馬光砸缸”新篇-wenkub.com
2024-11-04 17:17 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)反思：成功之處：學(xué)生都會(huì)唱了本節(jié)課歌曲，由于有表演的環(huán)節(jié)和打擊樂器的加入，學(xué)生顯得非常興奮，課堂氣氛比較活躍。唱上課歌二、全班同學(xué)齊唱歌曲三、指出演唱中存在的問(wèn)題四、通過(guò)多媒體看視頻孟源演唱的《司馬光砸缸》，并從中找出演唱存在的差距，總結(jié)我們接下來(lái)應(yīng)該怎樣唱？五、跟音樂繼續(xù)練習(xí)唱六、講解音樂知識(shí)：倚音、八分休止符七、分組表演司馬光砸缸的故事。（7）通過(guò)這件事，你能看出司馬光是個(gè)怎樣的孩子？（8）讓學(xué)生代表得救的孩子向司馬光說(shuō)一句感謝的話。他拿起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。（2）討論：從哪里看出小朋友都慌了？還可能有什么樣子的？（3）相機(jī)學(xué)習(xí)“叫”“跑”，請(qǐng)學(xué)生列舉其他帶有“足字旁”字，說(shuō)說(shuō)它們都與什么有關(guān)。第一自然段。提出初讀要求：（1）讀準(zhǔn)每個(gè)字音。學(xué)習(xí)“司”字，字謎：這個(gè)同學(xué)真馬虎，“同”字丟掉一小豎。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)記生字?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)畫、卡片活動(dòng)過(guò)程：，提問(wèn)：？？？？？？為什么？二．出示歌舞視頻，又有一群小朋友來(lái)講故事了，提問(wèn)：？，？？大家再來(lái)一起學(xué)學(xué)三．調(diào)查表，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)身邊見義勇為，機(jī)智勇敢的事情也可以是自己的事四．玩智力游戲，結(jié)束活動(dòng)第四篇：司馬光砸缸教案教學(xué)目標(biāo)：識(shí)記8個(gè)要求會(huì)寫的字，認(rèn)識(shí)14個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字，掌握兩個(gè)部首“足字旁”、“石字旁”。幼兒園大班活動(dòng)教案：司馬光砸缸(2)】活動(dòng)目標(biāo)：，體會(huì)司馬光機(jī)智勇敢、見義勇為的精神。他急急忙忙抱來(lái)一塊大石頭，使勁向水缸砸過(guò)去。去叫大人吧，又怕時(shí)間來(lái)不及。花園里有座假山，假山下有一口裝滿了水的大水缸，有個(gè)小朋友爬上假山藏了起來(lái)。我們要向司馬光學(xué)習(xí)，遇事要冷靜不慌張，動(dòng)腦筋，想辦法。師：他是砸在缸的什么地方的？ 幼：缸的下面部分。真的是好險(xiǎn)哪！（教育小朋友不到河邊、池塘邊玩耍）今天，就有一位小朋友一不小心掉進(jìn)了大水缸里，水缸里裝買了水，這可怎么辦呢？（想辦法）師：小朋友們真會(huì)動(dòng)腦筋，想出了這么多辦法。第三篇：司馬光砸缸教案幼兒園大班活動(dòng)教案：司馬光砸缸（1）活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，感受司馬光遇到緊急情況，沉著、勇敢、果斷救人地品質(zhì)。他雖然年紀(jì)小，卻能在危急的時(shí)候想出辦法，救了小朋友的39。故事說(shuō)的是司馬光小時(shí)候在院子里玩耍，有一個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸里了。這水缸特別大，司馬光踮起腳尖，看見里面裝滿了水，這可怎么辦呢？別的小朋友都嚇哇哇大叫的到處亂跑，只有司馬光冷靜的39。這
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