【正文】 各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。①進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。④建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。對經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女、特殊病史學(xué)生建立檔案；對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。質(zhì)量關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。即：備課關(guān)：認(rèn)真落實(shí)每次集體備課。③做好學(xué)生綜合評價(jià)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，督促和管理好綜合評價(jià)實(shí)施過程。進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位。，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。1月（具體由學(xué)校行事歷而定）.第五篇：高二年級組活動計(jì)劃高二年級組活動計(jì)劃本學(xué)期，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，“為了一切學(xué)生的終身發(fā)展”為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅(jiān)持“塑班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，展個(gè)性，提質(zhì)量”的管理思路，以開展多種形式的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體，以促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。12月5日12月11日：。11月5日11月9日：高一下學(xué)期期末補(bǔ)考及公布補(bǔ)考成績。四、具體工作日程安排9月28日：學(xué)生報(bào)到，學(xué)校召開全體學(xué)生會議。（四）主動、熱情、積極配合其它方面工作積極配合學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委及其他各部門的工作，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。從備講輔改測基本環(huán)節(jié)入手，提高課堂教學(xué)效率，實(shí)行月評制度。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部，讓他們真正成為班級的核心，班主任的得力助手。理想前途教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。由于我?，F(xiàn)正處于建設(shè)階段，還存在多種安全隱患，因此，每周周一晚自習(xí)及周六晚自習(xí)，班主任要利用班會時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，平時(shí)對學(xué)生出現(xiàn)的安全問題、安全隱患要及時(shí)處理與教育，要做到杜絕大的安全事故發(fā)生，盡量避免小的安全事故，以確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活的安全，同時(shí)還要反復(fù)強(qiáng)調(diào)交通、飲食、言行安全。對于在教學(xué)中遇到的新問題、新情況，以及工作中存在的問題，要及時(shí)進(jìn)行跟蹤反饋，把好的經(jīng)驗(yàn)與成果實(shí)踐于日常的教學(xué)工作中，切實(shí)提高教學(xué)效率。做好本學(xué)期業(yè)務(wù)水平考試的準(zhǔn)備工作。教學(xué)：在教學(xué)過程中抓好各項(xiàng)工作，提高教學(xué)質(zhì)量管理：通過行政、年級、班級相互協(xié)作，相互補(bǔ)充的三位一體的管理模式，力爭實(shí)現(xiàn)全天侯、無縫隙、安全高效的管理目標(biāo)。7月，完成學(xué)期結(jié)束工作。四、活動安排：2月，完成開學(xué)報(bào)名工作；完成各種計(jì)劃。（四）、落實(shí)公物管理，責(zé)任到個(gè)人，降低自然損壞率，確保故意損壞率為零。經(jīng)常進(jìn)行安全教育，每天必講，逢會必講，通過?？鍒?bào)等形式大力宣傳，提高學(xué)生對安全工作的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化安全意識。本學(xué)期進(jìn)行三月月考、期中、期末考試，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾偏。把這些習(xí)慣的養(yǎng)成教育貫穿落實(shí)于日常教育教學(xué)過程。通過比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的風(fēng)格，加深師生之間的友誼，提高學(xué)生的才藝水平，展示年級風(fēng)采。認(rèn)真執(zhí)行升旗制度。通過班務(wù)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，從我做起，從現(xiàn)在做起；嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核過程，落實(shí)考核結(jié)果。加大培訓(xùn)力度。三、工作任務(wù)與措施要求（一）、德育工作：牢固樹立以人為本的思想，實(shí)踐教書育人、管理育人、服務(wù)育人的理念，切實(shí)把成人教育放在首要地位，通過深入開展校園文化年活動，在具體落實(shí)各項(xiàng)工作中大力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。二（1）、二（2）為文科班，人數(shù)分別有62人、56人；二（3）為美術(shù)班，人數(shù)有40人；二（4）、二（5）為理科班，人數(shù)分別有53人、42人。積極探索教研活動的新舉措，加強(qiáng)年級教研活動的督導(dǎo)，力爭今年各學(xué)科教科研活動質(zhì)量全面的提高。開展評教評學(xué)，周周練，培優(yōu)輔困，答疑解惑等活動，以學(xué)定教，以學(xué)論教。二是加強(qiáng)教學(xué)管理，爭取教學(xué)效益最大化。緊緊圍繞打造高效課堂，加強(qiáng)教師個(gè)人基本功訓(xùn)練。（1）加強(qiáng)年級管理組成員的學(xué)習(xí)。推進(jìn)新課程改革。加強(qiáng)自身建設(shè)。（1）加強(qiáng)教研管理，落實(shí)管理組成員承包教研組制度，確保各項(xiàng)教研活動有效開展。繼續(xù)開展導(dǎo)師制度及答疑解惑活動，鼓勵學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，用不同方式學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。課中按預(yù)習(xí)交流，學(xué)情調(diào)查，問題匯總，精講點(diǎn)撥，當(dāng)堂檢測，課堂小結(jié)。加強(qiáng)課堂巡查，推門聽課、繼續(xù)實(shí)行年級組巡查制度，加強(qiáng)對課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理，做到天天有日志，事事有通報(bào)，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。強(qiáng)化對教學(xué)進(jìn)度的督查，定期與各學(xué)科備課組長溝通。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，以達(dá)到氛圍育人的目的。首先要抓好“三頭”——一天的開頭，一周的開頭、一學(xué)期的開頭，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，重視正面教育。進(jìn)一步落實(shí)愛心幫扶活動。（1）安全工作為首。高二學(xué)生成績呈梯隊(duì)提升，教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，課堂教學(xué)進(jìn)一步高效，在教師、學(xué)生中創(chuàng)造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。各個(gè)學(xué)科樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，