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小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃[5篇]-wenkub.com

2024-11-04 04:58 本頁面
   

【正文】 一月份:組織美術(shù)期末考核。期中考核。十月份:優(yōu)秀教師講課觀摩。組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學(xué)正常開展。通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。二、任務(wù)目標(biāo):通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。4月份學(xué)校第二屆科學(xué)幻想畫大賽校本教研主題活動——4月第一周侯娟執(zhí)教教研課4月第四周馬光喜執(zhí)教教研課5月份說課比賽校本教研主題活動——5月第四周侯娟執(zhí)教教研課校本教研主題活動——5月第五周陳林生執(zhí)教教研課6月份校本教研主題活動——6月第3周丁伯順執(zhí)教教研課校本教研主題活動——6月第5周王春暉執(zhí)教教研課制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃校本教研主題活動——看優(yōu)秀課堂實錄錄像。支持配合科技組的各項活動。一月份組織教師參加元旦全縣中小學(xué)版畫作品展,做好美術(shù)課進度安排,完善教學(xué)工作總結(jié),撰寫好教學(xué)小論文。三、具體工作 九月份各美術(shù)教師制定教學(xué)工作計劃,做好美術(shù)教學(xué)常規(guī)工作,組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第一次版畫培訓(xùn)活動,輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作師生版畫展作品。做到人人上好一門課,帶好一個隊,出精品作品。二、主要措施:完善校本研究制度,落實具體要求。七月:整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品,出好宣傳窗。(國慶??﹨⑴c寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。加快學(xué)校三香校園建設(shè),通過詩化德育特色課題的推動,結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學(xué)校特色。參加各類征文評比活動。利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動,讓學(xué)生在活動中不斷健康成長。通過教師、學(xué)生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學(xué)校和社會交流。課程資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo)。教研組將有計劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價性的反饋。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認識等方面取得整體提高。開展讀書活動——全組教師(每位教師介紹一本書)小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇13一、指導(dǎo)思想:我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學(xué)研究,提高教研的品位與實效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實踐精致化管理,實現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。四、具體工作三月份制定教學(xué)研究計劃——李歡歡教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習(xí)——全體美術(shù)教師進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查四月份進行市美術(shù)教研展示活動準(zhǔn)備工作聘請市美術(shù)特級教師進行工作指導(dǎo)參加區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識的設(shè)計活動進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查五月份本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽開展市美術(shù)教研展示活動各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽參加組內(nèi)聽課評課活動進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運用,本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。強化備課組的建設(shè)。繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。四、教學(xué)要注意的問題1。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個方面進行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);第3—6周石膏幾何體素描寫生;第7—9周靜物素描臨?。坏?0周美術(shù)專業(yè)中期測試;第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。②課堂教學(xué)活動加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。同時高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,在教學(xué)手段上爭取多樣化。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。全面開展美術(shù)、書法社團活動。全面開展美術(shù)、書法社團活動,積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。教研組堅持每月一次集體備課。加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,每一位教師上一堂研究課。二、活動內(nèi)容:二月份:作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。優(yōu)化集體備課和個人備課模式。五、美術(shù)教研組成員(共七人)組長:xx成員:大班段xx中班段xx小班段xx小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇10一、指導(dǎo)思想美術(shù)學(xué)科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。:(1)要求組員遵守活動紀(jì)律,不無故缺席、早退。,建立美術(shù)教育資源庫,實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享?;顒诱掌?、錄像資料,做好整理存檔,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進行發(fā)表。三、主要措施和具體安排,提高教研質(zhì)量。、組織和評價美術(shù)活動的能力。,通過以老帶新,請專家入園,園內(nèi)交流等活動形式,更新教師教育觀念,學(xué)習(xí)美術(shù)基本功技巧,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進我園美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。四月份:“感悟校本教研(二)”之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。積極開展崗位比武練兵活動。這個學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流,本學(xué)期全組教師都開一節(jié)研討課,定時間、定地點、定內(nèi)容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設(shè),尤其在本學(xué)期中的全片教研活動中,我組將會全力以赴,把握這次學(xué)習(xí)機會。繼續(xù)進行美術(shù)活動拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。三、工作目標(biāo):認真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。――師生畫展。.,在大課間整理修改,并送裱。《七彩校園》。(二)側(cè)重教案的格式等規(guī)范性:“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”組內(nèi)教研課活動。:校本教材《玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制。,下發(fā)。聽課、評課、上傳到博客。組織學(xué)生積極參加各級各類美術(shù)競賽和活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。每人每學(xué)期12節(jié),人人上課人人評課,主動邀請縣市教研員來校聽課指導(dǎo),形成良好教研氛圍。推進“精品課”建設(shè),總結(jié)美術(shù)教師的39。課后及時反思:隨時認真總結(jié)教育的得失,既要寫得,更要寫失,一件事情,今天成功了,有何體會?一個矛盾,是怎樣解決的?產(chǎn)生了一個挫折,又有什么樣的感受?把這些記錄下來,給今后的教學(xué)進行指導(dǎo)與借鑒。鼓勵組內(nèi)教師認真參加教研活動,不斷提高自身在學(xué)歷、技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng),并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨特的創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,以“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”為教研主題,配合學(xué)校、教導(dǎo)處落實學(xué)校教學(xué)計劃,抓好教研組理論學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),課堂教學(xué)和課題探討工作,使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順利開展。做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評定的工作。撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評。讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地。改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。方向。開展“同課異建”教研活動。小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計劃中對教學(xué)工作的要求,加強教育理論的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點、價值取向,在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫,通過在教研組活動中的信息交流機會,互幫互學(xué),爭做“書香教師”,逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動。積極參加學(xué)校開展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動。教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗?zāi)芰?、教育科研能力、較強的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。加強教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開好美術(shù)課,嚴禁無故缺課改課換課。創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:嚴格執(zhí)行國家課程方案。一月份:①網(wǎng)絡(luò)教研:教學(xué)活動中提問的有效性。③網(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?④市園本教研試點園教研活動展示與研討。1期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核,制定考核內(nèi)容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思。及時收集美術(shù)中心組的活動情況、相關(guān)的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。增強教師專業(yè)化成長的39。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計劃。以集體課為途徑,有計劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計,積極參加區(qū)教研活動。二、指導(dǎo)思想美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見為精神,以御小的教學(xué)科研、校本研修計劃為工作途徑,以人為本,認真踏實、嚴謹?shù)刎瀼芈鋵崒W(xué)校的教研計劃,反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進御小文化建設(shè)。上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃 篇3春意盎然時節(jié),桃李盛開之際,新的學(xué)期、新的面貌、新的打算,美術(shù)組站在新的起點,將努力工作,做好本期工作。學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。進一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。繼續(xù)開展美術(shù)特色教學(xué),.三、主要措施:完善校本課程教學(xué),落實具體要求。二、重點工作:加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向。尤其是張嫣韻,負責(zé)學(xué)校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科繪畫比賽,力爭好成績。加強教研組建設(shè),積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。在教學(xué)上,精心設(shè)計教案,制作有效的課件,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團隊的積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研氛圍。這學(xué)期,20xx學(xué)年浦東新區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地承擔(dān)了學(xué)科培訓(xùn)的任務(wù),帶教本校見習(xí)教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習(xí)教師的班主任工作。本學(xué)期,我組所有老師投入三年級上教版新教材的學(xué)習(xí)鉆研和教學(xué)設(shè)計中,教研課的選課確定在三年級上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi),集中研究更有針對性。關(guān)注一年級學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的`工作,適當(dāng)減小入學(xué)初教學(xué)難度,降低要求,加強師生情感交流,創(chuàng)設(shè)情境氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體驗與同學(xué)一起參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動的樂趣。二、教研主題根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題,以“基于標(biāo)準(zhǔn),落實育人”為主題,以學(xué)校新課題《快樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實踐研究》為主線,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作為抓手,確立我組研究的側(cè)重點“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”,開展各項教研工作。新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。)11月份:教師基本功比賽。)三、開展“加強教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動。實踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進意見。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。(4)園本講座。(2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。9月底完成上交。(指導(dǎo)綱要171—178頁)以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约?
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