【正文】 課，全組老師參與并做好評課記錄。商討下學期工作。結(jié)合我?？蒲信d校的辦學理念和我校美術(shù)學科組的實際情況，進一步提升我校藝術(shù)特色學校的知名度，為“練內(nèi)功，塑形象”，我組很有必要在開學時期內(nèi)制定出大體的工作和教研計劃。開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，利用媒體有效地服務(wù)于美術(shù)教學活動。做好美術(shù)教學反饋工作：收集優(yōu)秀作業(yè)，通過“公共櫥窗、美術(shù)教師博客”等平臺及時展示及評價學生作品，使學生學有所長，學有所獲。教育教學經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。（四）深化課程改革確立“以學生的發(fā)展為本”的思想，強調(diào)學生的全面發(fā)展，注重能力培養(yǎng)及發(fā)展學生的個性；著眼于未來，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。舉辦師生書畫展，為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍。（國畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、工藝美術(shù)）。8．學校宣傳長廊布置，整理上交美術(shù)窗作品。《榴島童心》電子排版修改。：教師論文撰寫。，美術(shù)小組寫生活動。：學習優(yōu)秀雜志文章。9．備課組內(nèi)自查（三）側(cè)重教學反思。小學美術(shù)教研組工作計劃 篇8根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學質(zhì)量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結(jié)合新的課程標準，以現(xiàn)代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養(yǎng)學生的審美觀和自主健身意識?？茖W規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實施。四、工作措施：加強理論學習，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。加大科研力度，加強課題研究，提高研究質(zhì)量。本學期中有眾多學習活動。五月份：結(jié)合主題上好青年教師研討課圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例學習美術(shù)課標。，形成教學研究共同體。根據(jù)各年段實際情況，重新確定美術(shù)教研組成員名單。，通過交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題，對存在問題進行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術(shù)教育水平。四、活動形式與要求：。（2）開課教師要認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育，推進課程改革的進程。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學習，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。集體備課，將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。全面開展美術(shù)、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。教師間互聽互評。六月份：準備迎接期末考試對學生進行美術(shù)成績考查。積極訓練學生準備參加第九屆現(xiàn)場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。更新教學觀念和理念，并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作，使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。并在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術(shù)興趣輔導，提高學生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好，并擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學生的39。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。注意課堂秩序，防止意外發(fā)生?？傊佬g(shù)教學活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究研究如何激發(fā)學生的學習興趣。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談重點內(nèi)容的教學設(shè)想，設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學習。六月份優(yōu)秀教學案例分析準備參加區(qū)中小學生“迎世博”書法比賽參加組內(nèi)聽課評課活動準備校本教材的編寫工作進行課堂教學常規(guī)檢查。在新學期，盛澤實驗小學美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以長效發(fā)展為目標，著力于提高教師認識，加強教師團隊建設(shè)，完善課程設(shè)置，嚴格管理督導，使學校美術(shù)教育再上新的臺階。注重學生對美育的認識。本學期一課三磨活動仍然分為三個部分展開：（1）四校區(qū)一課三磨。（3）備課組開課。加大青年教師的成材工程力度，縮短青年教師的成長期。學校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學生活動的場所，在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學生的審美意愿和參與意識，讓學生在美術(shù)環(huán)境中成長。一要做好課程資源的整合，特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量，拓寬美術(shù)教學的渠道。（四）學生活動積極參加吳江區(qū)中小學生各類繪畫、書法、攝影比賽，認真輔導，爭取取得優(yōu)異的成績。小學美術(shù)教研組工作計劃 篇14一、主要工作：進一步推進美術(shù)課改實驗工作，加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討，將美術(shù)課改推向深入。參加、組織各項培訓及會議，帶動科研骨干群專業(yè)成長。從搶救學校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強化意識，參與學校校史室的設(shè)計及布置，通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化，提升學校文化內(nèi)涵。四月：參與“課題協(xié)作組”活動（數(shù)學教育、體藝活動）；參與省領(lǐng)雁工程培訓；參與“浙江省20xx年小學美術(shù)課堂教學評比”活動觀摩（10月13日—15日）；10月下旬參與初中、小學美術(shù)“欣賞與評述”教學策略研討。（元旦藝術(shù)節(jié)?？?；期終考核、學期工作總結(jié)；編印校報；寒假新課程培訓。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。強化備課組的建設(shè)。忻府區(qū)教育局忻府區(qū)團結(jié)路小學十月份做好美術(shù)教學常規(guī)工作，開展組內(nèi)聽課、評課活動，組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第二次版畫培訓活動，輔導學生創(chuàng)作師生版畫展作品。忻府區(qū)教育局第四篇：小學美術(shù)教研組工作計劃武訓實驗小學美術(shù)教研組工作計劃指導思想：為了更好地推進學校素質(zhì)教育，促進學校美術(shù)教育教學工作的正常開展，加快學校美術(shù)新課程改革的步伐，提高學生的審美能力，讓學生能更快樂更有效更有興趣地學習美術(shù)。努力創(chuàng)造條件，開闊組里教師的美術(shù)視野，增廣見識，多組織看展覽等活動。美術(shù)教研組2010年3月第五篇：小學美術(shù)教研組工作計劃2017新的學期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術(shù)水平。通過課內(nèi)教學活動和學校組織的校本教學活動，培養(yǎng)美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。通過聽評課和研討會，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。四、教研活動安排： 九月份：制訂美術(shù)教學計劃。新教師匯報課。教學常規(guī)檢查并反饋。美術(shù)教學工作總結(jié)。教學常規(guī)檢查并反饋。十一月份：組內(nèi)聽課評課活動。教學常規(guī)檢查并反饋。結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。三、方法和措施：根據(jù)教導處教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務(wù)，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：一、指導思想：進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術(shù)教學工作有一個新的突破。校本教研主題活動——3月下旬元麗娟執(zhí)教教研課。積極參加區(qū)、市的各項活動和比賽。十二月份舉辦好第一屆校內(nèi)師生版畫展，并做好元旦全縣中小學版畫作品展準備工作，進一步做好常規(guī)教學工作。根據(jù)上級要求，組織好美術(shù)教師參加版畫創(chuàng)作培訓，力爭在我校12月份左右舉辦一次師生版畫作品展，并選出優(yōu)秀作品參加全縣中小學版畫作品展。組織好本組的教師參加各類各級培訓學習，觀摩、教學評比等活動。抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，組織落實好各級各類美術(shù)參賽活動，開展好學校秋期師生版畫展示活動。六月：學校藝術(shù)節(jié)學生攝影比賽；學校藝術(shù)節(jié)學生制作比賽；學校藝術(shù)節(jié)學生書法比賽；12月中旬參加市中學美術(shù)新課程主題推進活動現(xiàn)場會；12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會（三山學校）。二、月工作安排三月：制定計劃、落實人員、組建校美術(shù)小組，整理美術(shù)室；開展“校園文化建設(shè)年”啟動活動（三香校園、校史室布置）；收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。，做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推進我校藝術(shù)教育邁向新臺階。深入各兼職美術(shù)教師的教學情況進行調(diào)查研究，加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究，進一步提高美術(shù)學科教學質(zhì)量。認真組織好學校的慧心社課程，建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團。人力資源。積極開展蘇州市課題《小學美術(shù)課堂合作教學的研究》的研究工作，科學分工、有效管理，三月份召開課題組工作會議，安排好本學期課題研究的進程。（三）加強多元整合，拓展美術(shù)教育資源環(huán)境資源。注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。（2）新教師一課三磨活動。（二）群策群力，加強教師隊伍建設(shè)開展美術(shù)教師聽課指導活動。加深教師對美育的認識。進行教研教學工作總結(jié)。嚴格教研活動紀律，相關(guān)人員應積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。進一步完善課堂教學質(zhì)量評估機制，對全校老師的課堂教學進行評估。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學生的學習方式。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。2。課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。高二的美術(shù)生面對新學校的教學設(shè)施，因地制宜的開展專業(yè)的訓練，要結(jié)合學生實際分好層次的輔導。三、具體工作①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學習，深化教學觀念和理念本學期，將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我校將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，保持專業(yè)課堂培訓的教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質(zhì)量。做好教研組工作總結(jié)。教師間互聽互評。全面開展美術(shù)、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。三月份：教研組堅持每月一次集體備課，繼續(xù)圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。上好美術(shù)課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質(zhì)量。（4）及時上交教案及教學反思或案例分析等文字材料。：理論學習、教學觀摩研討和案例學習相結(jié)合。鼓勵組員積極撰寫論文、教案設(shè)計，并積極投稿。、相關(guān)的39。、積極探討、大膽反思、認真總結(jié)的美術(shù)教研組活動氛圍。本學期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征，貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導書籍，開展豐富多彩的美術(shù)教研活動。我組教師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步五、具體安排：三月份：開學初的各項準備工作“感悟校本教研（二）”之一 ——青年教師評優(yōu)課圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課學習美術(shù)課標。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面提高。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。，材料匯編。交流，撰寫教學隨筆。、鎮(zhèn)各科教學論文評比“追求杯”青年教師基本功評比活動。四、備課組內(nèi)自查：（一）側(cè)重計劃制訂：校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。10．教室布置評比。，畫室大掃除。（五）課外美術(shù)活動通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動（國畫、兒童畫兩組、工藝美術(shù)），并利用大課間時間，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學生學好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量。通過組織美術(shù)研討和交流活動，參加縣師徒結(jié)對活動，互相學習，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。（三）開展教研活動寫好教研論文案例：根據(jù)課程改革要求，結(jié)合自己的教學實際，將點滴經(jīng)驗上升到理論高度，結(jié)合課程改革的理論學習，寫教研論文和案例，爭取每位教師都獲得好成績。關(guān)于課堂教學：目標內(nèi)容的科學性、教育性；過程方法的合理性、啟發(fā)性；教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力、表達能力、課堂調(diào)控、教學手段等整體素質(zhì)。