【正文】 要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平。積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。方向。做好學期結束和學生成績評定的工作。推進“精品課”建設，總結美術教師的39。聽課、評課、上傳到博客。：校本教材《玉環(huán)小學美術地方課程――榴島童心》定稿與印制。――師生畫展。這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)驗交流，本學期全組教師都開一節(jié)研討課，定時間、定地點、定內(nèi)容，做到早計劃、抓落實、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。、組織和評價美術活動的能力。：（1）要求組員遵守活動紀律，不無故缺席、早退。二、活動內(nèi)容：二月份：作好開學準備工作，提前備好一周課。全面開展美術、書法社團活動。本學期的主要教學內(nèi)容分為以下幾個方面進行（結合學生訓練情況可適當調(diào)整）：第1—2周調(diào)整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內(nèi)容的復習；第3—6周石膏幾何體素描寫生；第7—9周靜物素描臨?。坏?0周美術專業(yè)中期測試；第11—14周基礎靜物素描寫生；第15—18周復雜靜物素描寫生；第19—20周美術專業(yè)中期測試。繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。開展讀書活動——全組教師（每位教師介紹一本書）小學美術教研組工作計劃 篇13一、指導思想：我校美術教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx20xx年）》、《吳江市“十二五”（xxxx～xxxx）教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，堅持“在均衡基礎上求特色，在有教的基礎上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托教育局工作思路，強化有效教研意識，扎實開展教學研究，提高教研的品位與實效，在服務中指導，在指導中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào)，優(yōu)化課程建設，構建和諧的課程體系；深化有效教學，轉變質(zhì)量提升方式；實踐精致化管理，實現(xiàn)教育的高效；突出“走向常態(tài)，走向文化，走向課程”的主題。針對教師工作后業(yè)務能力不足的現(xiàn)狀，改變教師普遍存在的重理念、輕實踐，重人文、輕技能的認識，認真開展教師技能練兵，組織青年教師參加繪畫社團活動。利用各類資源，在校內(nèi)組織多樣的美術活動，讓學生在活動中不斷健康成長。七月：整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品，出好宣傳窗。一月份組織教師參加元旦全縣中小學版畫作品展，做好美術課進度安排，完善教學工作總結，撰寫好教學小論文。通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。期中考核。十月份：優(yōu)秀教師講課觀摩。二、任務目標：通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，平時上課不遲到不早退。三、具體工作 九月份各美術教師制定教學工作計劃，做好美術教學常規(guī)工作，組織美術教師參加全縣美術教師第一次版畫培訓活動，輔導學生創(chuàng)作師生版畫展作品。（國慶專刊）參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會（9月23日，鄞州塘溪）；學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。通過教師、學生、社會人員資源的整合，拓展教育資源，促進學校和社會交流。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課，由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。四、具體工作三月份制定教學研究計劃——李歡歡教師節(jié)準備工作——工藝制作組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學習——全體美術教師進行課堂教學常規(guī)檢查四月份進行市美術教研展示活動準備工作聘請市美術特級教師進行工作指導參加區(qū)讀書節(jié)主題和標識的設計活動進行課堂教學常規(guī)檢查五月份本組教師準備參加區(qū)教育論文比賽開展市美術教研展示活動各位教師拿出所輔導學生作品準備校園美術展覽參加組內(nèi)聽課評課活動進行課堂教學常規(guī)檢查。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。②課堂教學活動加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。全面開展美術、書法社團活動，積極準備區(qū)藝術節(jié)的書畫比賽。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。，建立美術教育資源庫，實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。，通過以老帶新，請專家入園，園內(nèi)交流等活動形式，更新教師教育觀念，學習美術基本功技巧，提高教師美術教學能力，促進我園美術教研組教師的個人專業(yè)成長，提升幼兒園美術教育的質(zhì)量。繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學，提高質(zhì)量。.，在大課間整理修改，并送裱。課后及時反思：隨時認真總結教育的得失，既要寫得，更要寫失，一件事情，今天成功了，有何體會？一個矛盾，是怎樣解決的？產(chǎn)生了一個挫折，又有什么樣的感受？把這些記錄下來，給今后的教學進行指導與借鑒。撰寫美術論文、案例送區(qū)參評。開展“同課異建”教研活動。教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。加強教學管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行教學計劃，開足開好美術課，嚴禁無故缺課改課換課。一月份：①網(wǎng)絡教研：教學活動中提問的有效性。及時收集美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在網(wǎng)上公布。二、指導思想美術教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導意見為精神，以御小的教學科研、校本研修計劃為工作途徑，以人為本，認真踏實、嚴謹?shù)刎瀼芈鋵崒W校的教研計劃，反復學習新課標理念，開展教研活動，積極參加各種比賽活動，促進御小文化建設。繼續(xù)開展美術特色教學,.三、主要措施：完善校本課程教學，落實具體要求。加強教研組建設，積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。本學期，我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學設計中，教研課的選課確定在三年級上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi)，集中研究更有針對性。）11月份：教師基本功比賽。（4）園本講座。（2）研究課：如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。②做好學期末工作總結。建立“好材推薦”的區(qū)美術中心教研組美術課題資料庫，大家分享討論修改。不斷創(chuàng)設新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的向往與追求。每個班的學生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。本學期，將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密關聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。小學美術教研組工作計劃范文2一、指導思想：認真學習高中美術新課程標準，并結合我校實際狀況，分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐，進一步提高美術課堂的教學質(zhì)量。二、基本情況分析：我?，F(xiàn)有美術教師4人，都為專職教師。三、本學期的任務目標：通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。這學期美術組成員將按學校領導的要求及部署，美術組計劃完成以下各項任務：二、主要工作：更新教學理念，指導教學實踐。參與“精品課”建設，并總結我校美術教師的教育教學經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。本學期的主要教學內(nèi)容分為以下幾個方面進行（結合學生訓練情況可適當調(diào)整）：第1—2周調(diào)整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內(nèi)容的復習；第3—6周石膏幾何體素描寫生；第7—9周靜物素描臨摹；第10周美術專業(yè)中期測試；第11—14周基礎靜物素描寫生；第15—18周復雜靜物素描寫生；第19—20周美術專業(yè)中期測試。能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。小學美術教研組工作計劃范文5一、指導思想根據(jù)20xx學年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導，切實開展區(qū)幼兒園美術教育教研活動，通過教研活動、教師教育觀念的更新，提高教師美術教學能力，促進區(qū)美術教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術教育的質(zhì)量。學期結束前，請組員交每人一份的個人成長報告。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)（指導綱要179—188頁）教研時間集體學，學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。加強教師反思能力，構建反思型教師角色，在實踐中學習，在反思中提高。第二篇：小學美術教研組工作計劃小學美術教研組工作計劃小學美術教研組工作計劃 篇1一、指導思想緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區(qū)美術學科工作計劃，從兩個校區(qū)的實際出發(fā)，有效開展校本教研，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質(zhì)量，繼續(xù)實踐為學生創(chuàng)造更多的快樂的學校主題，配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的，也是我們教研組的，“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。以學生發(fā)展為本，提高學生綜合素質(zhì)。繼續(xù)開展本美術課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。努力搞好美術校隊建設，激發(fā)學生的興趣，創(chuàng)設豐富的校園文化生活，營造健康的文化氛圍。每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質(zhì)量。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。五月份集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。采用互聽互評的形式，促進教師間的學習和共同提高。商討下學期工作。教育教學經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。8．學校宣傳長廊布置，整理上交美術窗作品。，美術小組寫生活動。加大科研力度，加強課題研究，提高研究質(zhì)量。（2）開課教師要認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。集體備課，將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。積極訓練學生準備參加第九屆現(xiàn)場書寫大賽和第十二屆科幻畫比賽。在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究研究如何激發(fā)學生的學習興趣。在新學期，盛澤實驗小學美術組繼續(xù)以內(nèi)涵建設為抓手，以長效發(fā)展為目標，著力于提高教師認識，加強教師團隊建設，完善課程設置，嚴格管理督導，使學校美術教育再上新的臺階。加大青年教師的成材工程力度，縮短青年教師的成長期。小學美術教研組工作計劃 篇14一、主要工作：進一步推進美術課改實驗工作，加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討，將美術課改推向深入。（元旦藝術節(jié)?？黄诮K考核、學期工作總結；編印校報；寒假新課程培訓。忻府區(qū)教育局第四篇：小學美術教研組工作計劃武訓實驗小學美術教研組工作計劃指導思想：為了更好地推進學校素質(zhì)教育，促進學校美術教育教學工作的正常開展，加快學校美術新課程改革的步伐，提高學生的審美能力，讓學生能更快樂更有效更有興趣地學習美術。通過課內(nèi)教學活動和學校組織的校本教學活動，培養(yǎng)美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質(zhì)量。教學常規(guī)檢查并反饋。教學常規(guī)檢查并反饋。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：一、指導思想：進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。根據(jù)上級要求，組織好美術教師參加版畫創(chuàng)作培訓，力爭在我校12月份左右舉辦一次師生版畫作品展，并選出優(yōu)秀作品參加全縣中小學版畫作品展。二、月工作安排三月：制定計劃、落實人員、組建校美術小組，整理美術室；開展“校園文化建設年”啟動活動（三香校園、校史室布置）；收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。人力資源。（2）新教師一課三磨活動。嚴格教研活動紀律，相關人員應積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。三、具體工作①繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念本學期，將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。教師間互聽互評。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。鼓勵組員積極撰寫論文、教案設計，并積極投稿。本學期將結合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征，貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術教育法》等指導書籍，開展豐富多彩的美術教研活動。加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面提高。交流，撰寫教學隨筆。，畫室大掃除。關于課堂教學：目標內(nèi)容的科學性、教育性；過程方法的合理性、啟發(fā)性；教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力、表達能力、課堂調(diào)控、教學手段等整體素質(zhì)。11月份：教師間互聽互評；李燕群老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。加強教師執(zhí)教能力培訓，提高教師業(yè)務素質(zhì)。制定本學期教研工作計劃。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導