人教版化學(xué)九下第十一單元鹽化肥-wenkub.com
2024-12-04 09:49 本頁面
【正文】 （ 2）化肥、農(nóng)藥的利弊： 有利：提高農(nóng)作物產(chǎn)量 不利： 危害人體健康 對環(huán)境（空氣、水等）有污染 結(jié)論：合理使用化肥、農(nóng)藥 合作探究二 問題討論： 探究、識別化肥？ 實驗探究：識別化肥 【學(xué)生分組實驗】 P79，總結(jié)常見化肥的辨認(rèn)方法。 農(nóng)作物生長需要許多種元素，其中土壤里常缺乏的元素是 、 、 三種元素。 學(xué)習(xí)重難點 使 了解和化學(xué)元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作 用。 學(xué)習(xí)反思 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第十一單元 鹽、化肥 課題 2 化學(xué)肥料 第 3 學(xué)時 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)： （ 1） 了解化學(xué)元素對植物生長的重要性，及常見化肥的種類和作用。因此，食用它時常有澀味。 Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓ +2NaOH （ 2）復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。 Na2CO3+2HCl====2NaCl+ CO2↑ +H2O NaHCO3+HCl====NaCl+ CO2↑ +H2O 含有碳酸根離子或碳酸氫根離子的鹽都能與鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w。當(dāng) 雞蛋浮到接近液面時，附在它上面的氣泡破散逸出，這時平 衡被破壞，雞蛋又下沉。碳酸鈣、碳酸鈉及碳酸氫鈉在化學(xué)式組成上有無共同點 ? （ 3）如何檢驗?zāi)澄镔|(zhì)里含碳酸根離子或碳酸氫根離子 ?要哪些試劑 ? 活動與探究 (投影展示 ) 向盛有 0． 5 g碳酸鈉的試管里 加入 2 mL鹽酸，迅速用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口，并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，觀察現(xiàn)象。希望大家也能利用自己的所學(xué)為祖國，為社會做點事情。碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。 學(xué)生交流 展示 （ 1）碳酸鈉在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。碳酸鈉是 色粉末狀的物質(zhì)， 溶于水，水溶液顯 性（所以碳酸鈉俗稱 ）。 (2)進(jìn)一步增強學(xué)好化學(xué)的信心。 (3)掌握碳酸根離子檢驗的方法。 （ 2）漏斗中液體的液面應(yīng)該（填 “ 高 ” 或 “ 低 ” ） 于濾紙的邊緣。 在溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都用到了玻璃棒，分別起什 么作用 ? 溶解：玻璃棒起攪拌作用，目的是加速溶解。 ： (1)溶解攪拌時液滴濺出，產(chǎn)率降低。 [交流與討論 ] 1．過濾后濾液渾濁的原因。停止加熱后，不要立即 把蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。 B、濾紙的邊緣要比漏斗口稍低；傾倒液體時，使液體沿著玻璃棒流下，液面要低于濾紙的邊緣。除去泥沙的方法主要是以前學(xué)過的過 濾法?？赏ㄟ^哪些步驟來制取精鹽 ? （ 3）過濾器的準(zhǔn)備和過濾操作時應(yīng)注意哪些問題 ? （ 4）在蒸發(fā)時應(yīng)注意什么問題呢 ? 實踐：粗鹽的初步提純 學(xué)生交流 展示 （ 1）氯化鈉在自然界的分布很廣，海水、鹽湖、鹽井、鹽礦中都蘊藏著大量的食鹽。 6．洗衣服時加點鹽，能有效防止褪色。 2．用鹽水洗頭可減少頭發(fā)脫落。 4．食鹽可以用來腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等，腌制成各種風(fēng)味獨特的食品。生活中的鹽有食鹽 (主要成分是 NaCl)， 鹽是
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