人教版化學(xué)九下第十一單元鹽化肥(更新版)
【正文】 除去可溶性雜質(zhì)的方法：我們可以選擇一種或幾種化學(xué)試劑將這些可溶性雜質(zhì)反應(yīng)掉，同時(shí)又不產(chǎn)生新的雜質(zhì)。 5．演講、唱歌前喝點(diǎn)淡鹽水，可避免喉干嗓啞。 3．農(nóng)業(yè)上可以用氯化鈉溶液來選種。） 氯化鈉在日常生活中用來 和腌漬食品、醫(yī)療上用來制生理鹽水、工業(yè)上用于制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣、鹽酸等化工產(chǎn)品。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)意識(shí)到化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系。 (2)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能通過討論，分析，歸納整理 理 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（ 比 較 ： 實(shí) 驗(yàn) 室 中 粗 鹽 提 純 的 步驟： 、 、 、 。 2．醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水。 4．皮膚被熱水燙了，用鹽水洗一下可以減輕疼痛。將粗鹽再次經(jīng)過加工提純即可得精鹽。 D、過濾時(shí)最好先讓上層濾液濾過，然后再將混有大量沉淀的溶液倒入漏斗，以免沉淀先行進(jìn)入漏斗后可能堵塞濾紙纖維的間隙，使過濾速度過慢。 在溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都用到了玻璃棒，分別起什么作用 ? [學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果 ] 1．過濾后濾液渾濁的原因： (1)過濾時(shí)濾紙破損。蒸發(fā)：玻璃棒起攪拌作用，防止局部受熱時(shí)液滴飛濺。 (2)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能通過討論，分析，歸納整理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 國化學(xué)家 在改進(jìn)純堿的生產(chǎn)方面，曾作出杰出的貢獻(xiàn)，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，又稱侯氏制堿法。 （ 2）碳酸鈉： Na2CO3，俗稱純堿、蘇打；碳酸氫鈉： NaHCO3，俗稱小蘇打；碳酸鈣： CaCO3。 碳酸鈉 +鹽酸 碳酸氫鈉 +鹽酸 現(xiàn)象 分析 學(xué)生交流 展示 （ 1） CaCO3+2HCl====CaCl2+ CO2↑ +H2O [分析原因 ]當(dāng)雞蛋遇到鹽酸時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)： CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑，產(chǎn)生氣泡，由于雞蛋的重 力大于浮力，所以邊冒氣泡邊下沉。 合作探究三 問題討論 （ 1）碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水的現(xiàn)象 ? （ 2）復(fù)分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 ? 活動(dòng)與探究：向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象。這種調(diào)味品最好是 A．醬油 B．食鹽 C．香油 D．食醋 ( ) 2．做饅頭時(shí)，在 發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì)，既能除去面團(tuán)中的酸，又能使饅頭松軟，加入的這種物質(zhì)是 ( ) A． NaOH B. NaCl C． CaO D． Na2CO3 在水溶液中，一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是 ( ) A．氯化鉀 B. 硝酸 C．硝酸鉀 D. 氫氧化鈉 4．下列各組中的物質(zhì)，能在溶液中大量共存的是 ( ) A． KNO3 NaCl NaOH B． KOH Na2CO3 HCl C． KNO3 NaOH FeCl3 D． AgNO3 BaCl2 HNO3 5．某 同學(xué)做氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；為使其反應(yīng)完全，先往氫氧化鈣溶液中加入幾滴無色酚酞試液，然后再滴入碳酸鈉溶液。 導(dǎo)學(xué)過程 自主空間 一、 課前先學(xué) 化學(xué)肥料是用礦物、空氣、水等作原料，經(jīng)過
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