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正文內(nèi)容

20xx年人力資源管理師三級考試章節(jié)知識點-wenkub.com

2024-11-03 22:18 本頁面
   

【正文】 (3)薪酬體系設(shè)計要體現(xiàn)薪酬的基本職能:補(bǔ)償職能,激勵職能,調(diào)節(jié)職能,效益職能,統(tǒng)計監(jiān)督職能。2福利的形式:全員性福利、特殊福利、困難補(bǔ)助。企業(yè)人工成本:也稱用人費(人工費)或人事費用,是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中用于和支付給員工的全部費用。1工作崗位評價的基本功能:為實現(xiàn)薪酬管理的內(nèi)部公平公正提供依據(jù)、以量化數(shù)值表現(xiàn)出工作崗位的綜合特征、進(jìn)行橫向縱向比較,具體說明其在單位中所處的地位和作用、為企事業(yè)單位崗位歸級列等奠定了基礎(chǔ)。確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)參考因素:勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用、社會平均工資水平、勞動生產(chǎn)率增長率、勞動就業(yè)實際狀況、地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。企業(yè)薪酬制度設(shè)計的基本要求:①體現(xiàn)保障、激勵和調(diào)節(jié)三大職能②體現(xiàn)勞動的三種形態(tài):潛在形態(tài)、流動形態(tài)、凝固形態(tài)③體現(xiàn)崗位的差別:技能、責(zé)任、強(qiáng)度和條件④建立勞動力市場的決定機(jī)制⑤合理確定薪資水平,處理好工資關(guān)系⑥確立科學(xué)合理的薪酬結(jié)構(gòu),對人工成本進(jìn)行有效的控制⑦構(gòu)建相應(yīng)的支持系統(tǒng)。(2)薪酬管理的內(nèi)容:薪酬管理包括薪酬制度設(shè)計和薪酬日常管理兩個方面。適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距。在企業(yè)內(nèi)部,不同崗位的薪酬水平應(yīng)當(dāng)與這些崗位對企業(yè)的貢獻(xiàn)相一致,否則會影響員工的積極性。企業(yè)薪酬管理:(1)企業(yè)薪酬管理的原則:①對外具有競爭力原則。外部薪酬包括:直接薪酬和間接薪酬。貨幣形式又分為直接形式和間接形式,直接形式包括基本工資,績效工資,其他工資,特殊津貼。另外,我有一次上一個招聘網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)好多人力資源方面的工作都是要求持證上崗的。人力資源管理師考試分兩大部分:一、理論知識;二、實際操作。(一)工傷醫(yī)療期待遇。職業(yè)病的分類:職業(yè)中毒、塵肺、物理因素職業(yè)病、職業(yè)性傳染病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性腫瘤、其它職業(yè)病。確定和調(diào)整最低工資應(yīng)考慮的因素:(1)勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用;(2)社會平均工資水平;(3)勞動生產(chǎn)率;(4)就業(yè)狀況;(5)地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。由被調(diào)查者用自己的語言自由地表達(dá)自身的意愿和想法,準(zhǔn)確地表明自己的感受。調(diào)查問卷一般分為兩類:目標(biāo)型調(diào)查。集體合同是規(guī)定企業(yè)的一般勞動條件,為勞動關(guān)系的各方面設(shè)定具體標(biāo)準(zhǔn);勞動合同的目的是確定勞動者和企業(yè)的勞動關(guān)系。集體合同的當(dāng)事人一方是企業(yè),一方是工會組織或勞動者按合法程序推舉的代表;勞動合同當(dāng)事人則是企業(yè)和勞動都者個人。勞動法律事實—依法能夠引起勞動法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象就是勞動法律事實。(2)計算損益分歧點之上危險盈利點所應(yīng)達(dá)到的銷貨額,并繼而推算出薪支付的可能限度,即可能人工費用率。銷售收入=固定成本+變動成本為便于表達(dá),上式各因式可用符號表示。推銷人員人工費用率=推銷人員人工費用總額 / 毛利額目標(biāo)銷售毛利=某推銷員工資 / 推銷員人工費用率損益分歧點基準(zhǔn)法(即損益平衡點或收支平衡點。具體辦法:在計算上和確定本目標(biāo)勞動分配率的基礎(chǔ)上,根據(jù)本年的目標(biāo)銷售額計算出本年目標(biāo)人工費用,并計算出薪酬總額的增長幅度。人工成本核算的程序和方法:(一)核算人工成本的基本指標(biāo)。人工成本的構(gòu)成:從業(yè)人員的勞動報酬(含不在崗員工生活費)、社會保險費用、住房費用、福利費用、教育經(jīng)費、勞動保護(hù)費和其他人工成本。對各評價因素區(qū)分出不同級別,并賦予一定的點數(shù),以提高評價的準(zhǔn)確程度。1分類法的步驟:(1)確定崗位類別的數(shù)目;(2)對崗位類別的各個級別進(jìn)行明確定義;(3)將被評價崗位與所設(shè)定的等級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,將它們定位在合適的崗位類別中的合適的級別上;(4)當(dāng)崗位評價完成以后,就可以以此為基礎(chǔ)設(shè)定薪酬等級了。1各種排列法的步驟:(1)定限排列法。1崗位測評信度和效度檢查:(1)信度的檢查,是通過信度系數(shù)即兩次測評得分的相關(guān)系數(shù)來完成的。1工作崗位評價指標(biāo)的權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)的制定方法:評價指標(biāo)權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)的制定是指各類權(quán)重系數(shù)的設(shè)計。工作崗位評價指標(biāo)的計分標(biāo)準(zhǔn)的制定方法:(1)單一指標(biāo)計分標(biāo)準(zhǔn)的制定。工作崗位評價指標(biāo)的分級標(biāo)準(zhǔn)的制定方法:(1)勞動責(zé)任要素所屬的工作崗位評價指標(biāo)的評價標(biāo)準(zhǔn)。對工作崗位評價工作進(jìn)行全面總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過評價專家小組的集體討論,設(shè)計有關(guān)調(diào)查問卷和測量評比的量表。收集有關(guān)崗位的信息。對崗位工作任務(wù)的繁簡難易程度,責(zé)任權(quán)限大小,所需的資格條件等因素,在定性分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行定量測評,從而以量化數(shù)值表現(xiàn)出工作崗位的特征。定期總結(jié)考評的經(jīng)驗并進(jìn)行專門的系統(tǒng)性培訓(xùn)。以客觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料和各種原始記錄為前提,明確績效管理的重要意義和作用,制定出科學(xué)合理、具體明確、切實可行的評價要素指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系。本方法的局限性是需要占用較多的人力、物力和財力,需要較高的管理成本。因此,員工工作積極性大為提高,增強(qiáng)了責(zé)任心和事業(yè)心。行為觀察法行為觀察量表法克服了關(guān)鍵事件法不能量化、不可比,以及不能區(qū)分工作行為重要性的缺點,但是編制一份行為觀察量表較為費時費力,同時,完全從行為發(fā)生的頻率考評員工,可能會使考評者和員工雙方忽略行為過程的結(jié)果。(2)績效考評標(biāo)準(zhǔn)更加明確。重要事件法考評的內(nèi)容是下屬特定的行為,而不是他的品質(zhì)和個性特征,如忠誠性、親和力、果斷性和信賴性。成對比較法:能夠發(fā)現(xiàn)員工在哪些方面出色,哪些方面存在明顯的不足,在員工的數(shù)目不多的情況下宜采用本方法。說明各種績效考評方法的適用范圍和主要特點,在應(yīng)用中應(yīng)注意的問題。行為主導(dǎo)型適合于對管理性、事務(wù)性工作進(jìn)行考評,特別是對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。(1)品質(zhì)主導(dǎo)型的績效考評,采用特征性效標(biāo),以考評員工的潛質(zhì)(如心理品質(zhì)、能力素質(zhì))為主。按照員工的工作成果進(jìn)行考評的方法??冃Ч芾淼目荚u特點:按具體形式區(qū)分的考評方法。預(yù)防性策略與制止性策略。(一)分析工作績效的差距與原因。為提高和保證績效面談的質(zhì)量和效果,考評者應(yīng)注意:擬定面談計劃,明確面談的主題,預(yù)先告知被考評者面談的時間地點,以及應(yīng)準(zhǔn)備和各種績效記錄和資料。按具體過程及特點分:單向勸導(dǎo)式面試。按具體內(nèi)容區(qū)分:績效計劃面談。為了檢驗管理系統(tǒng)中考評方法的適用性和可行性,可以采用查看各種績效管理原始記錄的方法,對其作出具體的評價。通過如開不同人員參加的專題座談會,可以廣泛地征詢各級主管、考評者與被考評者對績效管理制度、工作程序、操作步驟、考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、考評表格形式、信息反饋、績效面談、績效改進(jìn)等各個方面的意見,并根據(jù)會議記錄寫出發(fā)析報告書,針對目前績效 理系統(tǒng)存在的主要問題,提出具體的調(diào)整和改進(jìn)的建議。(2)收集各種與績效有關(guān)的信息資料。被考評者的績效開發(fā)。各個單位主管應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任??荚u使用表格的再檢驗。(3)考評階段。對績效管理的運(yùn)行程序、實施步驟提出具體要求。明確績效管理對象,以通訊各個管理層級的關(guān)系。績效管理制度是企業(yè)單位組織實施績效管理活動的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范。內(nèi)容:(1)制度制定的目的;(2)制度的執(zhí)行組織和程序;(3)獎懲對象說明;(4)獎懲標(biāo)準(zhǔn);(5)獎懲的執(zhí)行方式和方法。內(nèi)容:(1)完善的崗位任職資格要求;(2)公平、公正、客觀的業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn);(3)公平競爭的晉升規(guī)定;(4)以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則。(7)部門經(jīng)理人員的意見;(8)參加人員與培訓(xùn)批準(zhǔn)人的有效法律簽署。培訓(xùn)服務(wù)制度條款。培訓(xùn)制度的內(nèi)容:制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù);實施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗旨;企業(yè)員工培訓(xùn)制度實施辦法;企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行;企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂權(quán)限的規(guī)定。五、科技時代的培訓(xùn)方式。四、態(tài)度型培訓(xùn)法。個別指導(dǎo)法是通過資歷較深的員工的指導(dǎo),使新員工能夠迅速掌握崗位技能。通常采用工作指導(dǎo)法、工作輪換法、特別任務(wù)法、個別指導(dǎo)法。適用于各類學(xué)員對學(xué)科知識、前沿理論的系統(tǒng)了解。(設(shè)備、花銷、場地、時間等)。應(yīng)根據(jù)公司的培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)對象,選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法。(一)確定培訓(xùn)活動的領(lǐng)域;對企業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)域進(jìn)行整理和分類,并把他們與培訓(xùn)課程相對照,研究選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法和技巧,以適應(yīng)培訓(xùn)目標(biāo)所設(shè)定的領(lǐng)域。可以以考卷形式或?qū)嶋H操作形式來測試評估受訓(xùn)人員究竟學(xué)習(xí)或掌握了哪些東西;受訓(xùn)者把在培訓(xùn)中學(xué)到的知識技能是否有效地運(yùn)用到工作中去;如果培訓(xùn)達(dá)到了改進(jìn)受訓(xùn)者工作行為的目的,那么這種改進(jìn)能否提高企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。對受訓(xùn)者進(jìn)行訓(xùn)前的狀況摸底,了解受訓(xùn)者在與自己的實際工作高度相關(guān)的方面的知識、技能和水平。(一)培訓(xùn)及時性信息;(二)培訓(xùn)目的設(shè)定合理與否的信息;(三)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置方面的信息;(四)教材選用與編輯方面的信息;(五)教師選定方面的信息;(六)培訓(xùn)時間選定方面的信息;(七)培訓(xùn)場地選定方面的信息;(八)受訓(xùn)群體選定方面的信息;(九)培訓(xùn)形式選擇方面的信息;(十)培訓(xùn)組織與管理方面的信息。(四)對學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和評估。(二)培訓(xùn)實施階段。實驗的環(huán)境條件、方法步驟、內(nèi)容形式、設(shè)備工具要盡可能和真正的培訓(xùn)一樣。培訓(xùn)策略就要適應(yīng)這些條件,最好的策略能在這些條件和對應(yīng)措施間進(jìn)行最適宜的搭配。任務(wù)說明的結(jié)果能顯示出任務(wù)之間在層次、程序上的聯(lián)系,這些是排序的基本依據(jù)。(二)工作說明;方法:工作說明的方法包括直接觀察熟練工的實際工作,收集熟練工自己的介紹等間接資料。(一)培訓(xùn)項目的確定;按培訓(xùn)的優(yōu)先順序,目標(biāo)群體及其規(guī)模及其在組織中的作用來考慮設(shè)計目標(biāo)及課程(二)培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā);堅持“滿足需求,突出重點,立足當(dāng)前,講求實用,考慮長遠(yuǎn),提升素質(zhì)”的基本原則(三)實施過程的設(shè)計;合理安排培訓(xùn)進(jìn)度與各個學(xué)習(xí)單元之間相互關(guān)系和難易程度順序、時間,形成培訓(xùn)進(jìn)度表;培訓(xùn)環(huán)境盡量與工作環(huán)境相一致。這一階段的任務(wù)是尋找績效差距。預(yù)先分析階段。運(yùn)用績效差距模型進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。一、做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作;建立員工背景檔案;同各部門人員保持密切聯(lián)系;向主管領(lǐng)導(dǎo)反映情況;準(zhǔn)備培訓(xùn)需求調(diào)查。培訓(xùn)需求信息的方法:(一)面談法;是一種非常有效的信息收集方法,培訓(xùn)者與培訓(xùn)對象之間面對面進(jìn)行交流,充分了解相關(guān)信息(二)重點團(tuán)隊分析法;指在培訓(xùn)對象中選出一批熟悉問題的員工作為代表參加討論,以調(diào)查培訓(xùn)需求信息(三)工作任務(wù)分析法;以工作說明書、工作規(guī)范、工作任務(wù)分析記錄表作為確定員工達(dá)到要求必須掌握的知識、技能和態(tài)度的依據(jù),將其和員工平時工作中的表現(xiàn)進(jìn)行對比,判定員工要完成工作任務(wù)的差距所在。;(2)聘用外國人的就業(yè)條件年滿18周歲,身體健康;具有從事該項工作所必須的專業(yè)技能和相應(yīng)的工作經(jīng)歷;無犯罪記錄;有確定的聘用單位;持有效護(hù)照或能代替護(hù)照的其他國際旅行證件。是以十天為一個循環(huán)期,組織五個輪班,實行早、中、認(rèn)錯 三班輪流生產(chǎn),保持設(shè)備連續(xù)生產(chǎn)不停,并每天安排一個副班,按照白天的正常上班時間上班(不超過6小時),負(fù)責(zé)完成清洗設(shè)備、打掃衛(wèi)生、維護(hù)環(huán)境等輔助性、服務(wù)性工作任務(wù)。是以八天為一個循環(huán)期,組織四個輪班,實行早、中、夜色三班輪流生產(chǎn),保持設(shè)備連續(xù)生產(chǎn)不停,工人每八天輪休兩天的輪班工作制。1“5S”活動的內(nèi)涵:整理seiri、整頓seiton、清掃seiso、清潔seiketsu、素養(yǎng)shitsuke。內(nèi)容:職能分工;專業(yè)(工種)分工;技術(shù)分工。信度評估;效度評估。:(1)成本效益評估:招聘成本、成本效用評估、招聘收益—成正比。:開放式、封閉式、清單式、假設(shè)式、重復(fù)式、確認(rèn)式、舉例式。分為公文處理模擬法和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。(3)筆試方法。:(1)篩選簡歷的方法。內(nèi)部招募優(yōu)點:準(zhǔn)確性高、適應(yīng)較快、激勵性強(qiáng)、費用較低。第二章人員招聘與配置:員工招聘渠道有內(nèi)部招募和外部招募。:人力資源費用支出控制的實施是在保證員工切身利益,使工作順利完成的前提下使企業(yè)達(dá)成人工成本目標(biāo)的重要手段。在審核時,必須保證這些項目齊全完整,注意國家有關(guān)政策的變化,是否涉及人員費用項目的增加或廢止。步驟:(1)提出人力資源管理制度草案;(2)廣泛征求意見,認(rèn)真組織討論;(3)逐步修改調(diào)整、充實完善。構(gòu)成:企業(yè)人力資源管理制度體系可以從基礎(chǔ)性管理制度和員工管理制度兩方面入手,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計,屬于勞動人事基礎(chǔ)管理方面的制度可以包括:組織機(jī)構(gòu)和設(shè)置調(diào)整的規(guī)定;工作崗位分析與評價工作的規(guī)定;崗位設(shè)置和人員費用預(yù)算的規(guī)定;對內(nèi)對外人員招聘的規(guī)定;員工績效管理的規(guī)定;人員培訓(xùn)與開發(fā)的規(guī)定;薪酬福利規(guī)定;勞動保護(hù)用品與安全事故處理的規(guī)定;職業(yè)病防治與檢查的規(guī)定等。適用于企業(yè)管理人員和工程技術(shù)人員的定員。(六)定員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適時修訂。工作應(yīng)有明確的分工和職責(zé)劃分。:(一)定員必須以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù)。:合理的勞動定員是企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。包括:程序分析。工作說明書不受標(biāo)準(zhǔn)化原則的限制,可繁可簡,結(jié)構(gòu)形式多樣化;崗位規(guī)范一般由企業(yè)職能部門按企
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