【正文】 注意不寫錯(cuò)別字，語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用，注意分段。珍惜資源的：水，生命的搖籃，請(qǐng)珍惜。尊重知識(shí)的：知識(shí)就是力量。所以，小鳥總是啾啾地唱著歌兒辛勤勞動(dòng)。所以河流快樂地拍打著堤岸向前跑去?；▋簹g快地舞蹈，風(fēng)兒已從那里走過。2《清平樂 村居》是一首詞，清平樂是詞牌名，村居是題目，作者是宋代詞人辛棄疾，描寫的是田園生活，詞分上闋和下闕。1《林沖棒打洪教頭》選自施耐庵所寫的《水滸傳》，我所了解的人物有：及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，行者武松，花和尚魯智深，青面獸楊志等。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫成《本草綱目》，美國發(fā)明家愛迪生擁有二千多項(xiàng)發(fā)明，齊白石自勉：不叫一日閑過。1《厄運(yùn)打不垮的信念》寫的是清代史學(xué)家談遷的故事，他寫成了明史《國榷》。1莫高窟在祖國的西北敦煌，是舉世聞名的藝術(shù)寶庫。這學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了癡迷昆蟲的法布爾，教子有方的高爾基，深受人民愛戴的鄧小平爺爺和身患艾滋病的小斗士，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的南非黑人男孩恩科西?！兑了髟⒀浴防锏慕巧蠖嗍莿?dòng)物，如狼和小羊、龜兔賽跑、狐貍和葡萄的故事?！堆b滿昆蟲的衣袋》講的是法國昆蟲學(xué)家法布爾小時(shí)候癡迷昆蟲的故事。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。王士禎《清平樂村居》：茅檐低小，溪上青青草。唐賈島《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意外的產(chǎn)物：壓力鍋。毛遂自薦。著名愛國詩人屈原是戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人，自沉汨羅江，代表作《離騷》，端午節(jié)包粽子、賽龍舟來紀(jì)念他。女媧創(chuàng)造人類。它通過織網(wǎng)寫字救了小豬威爾伯。形容揮動(dòng)筆桿急速書寫的樣子。形容十分貧窮。廣泛的閱讀各種書籍?！透β宸蛞磺型评矶急仨殢挠^察與實(shí)驗(yàn)中得來。若要戲路通，全靠幼時(shí)功。1欣喜若狂聽到哥哥考上大學(xué)的消息，全家人都欣喜若狂。奔騰不息長江水奔騰不息，一直往東。名副其實(shí)成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀集體，需要全班同學(xué)的共同努力。第五篇：五年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料五年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料一、詞語：歇腳念叨驚醒滋味炊煙拐杖娓娓動(dòng)聽身臨其境引人入勝終生難忘否則鍛煉堡壘鞭策激勵(lì)敞開芬芳無限黃昏昆蟲觀察責(zé)罵中毒垃圾殿堂鳥棲蟲居鼓鼓囊囊腹部判斷距離介紹繪聲繪色名副其實(shí)兇相畢露指手畫腳搜索顏色配合協(xié)調(diào)恢復(fù)抽搐枝繁葉茂依依不舍銳利墻壁逼真神韻自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛張口結(jié)舌驚嘆不已推敲妥帖斟酌寬恕莽撞簇?fù)眇嵑蜕谐了H子大街 闖進(jìn)禮貌企盼接濟(jì)周旋皓月當(dāng)空迫不及待奸詐貪婪樹影婆娑 狐貍葡萄嘴饞酸味慌張一貫說謊糞便戒心民族愛戴嶄新嗚咽篇章痛悼海疆屬于波翻浪涌奔騰不息 全黨無垠澳門香港舷窗震撼妻子臉龐攜帶仁愛遭遇病魔孕婦災(zāi)難陡崖屹立盆景賓客躺臥美譽(yù)玉屏樓情有獨(dú)鐘姿態(tài)優(yōu)美飽經(jīng)風(fēng)霜充滿生機(jī)杰作縫隙懸掛沉醉胸膛掩映重疊隔著轟鳴嘩嘩氣勢(shì)非凡山回谷應(yīng)敦煌莫高窟一尊記錄銀弦刺繡腐敗無能帝國主義斷崖絕壁威風(fēng)凜凜惟妙惟肖嘖嘖贊嘆精妙絕倫宏偉瑰麗漫天遨游雷暴劈開爆炸斃傷揭開拴著鑰匙顛簸風(fēng)箏雷電交加 不足為奇混為一談冷嘲熱諷怒發(fā)沖冠欣喜若狂無稽之談安然無恙 浙江抄寫鐵鎖掙脫誕生博覽群書家徒四壁一襲破衫奮筆疾書 實(shí)驗(yàn)機(jī)械艱苦裝置威力運(yùn)輸逝世劈山筑路荒山野嶺瑞典斯德哥爾摩鐵錘砸石頭滴水穿石日雕月琢持之以恒鍥而不舍堅(jiān)持不懈孜孜不倦微不足道 三心二意半途而廢爐火純青接連不斷翻山越嶺謀生小販迷戀自勉槍棒款待衣裳理睬推辭較量白晝羞慚押解騙子灰溜溜 依草附木措手不及耽誤晶瑩貼補(bǔ)高手孝敬明媚牽掛隔壁秦朝裝載暮春飲酒暫時(shí)友誼唯一煙霧迷蒙依依惜別譽(yù)滿天下永世不絕 按捺不住膾炙人口蓮蓬金碧輝煌臥薪嘗膽首屈一指川流不息二、造句。六畜興旺五谷豐登物華天寶人杰地靈煥然一新百廢俱興千帆競(jìng)發(fā)萬馬奔騰蒸蒸日上欣欣向榮國泰民安人壽年豐2背一背幾條春聯(lián)。1你知道的詞牌名還有菩薩蠻、如夢(mèng)令、卜算子等，辛棄疾的詞還有《菩薩蠻書江西口造壁》、《西江月 夜行黃沙道中》等。1《清平樂課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)。其中的武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等都是膾炙人口的故事。——張海迪②最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想！李時(shí)珍是明代著名醫(yī)藥學(xué)家，完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。諾貝爾獎(jiǎng)后來還增設(shè)了“經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”、“地球獎(jiǎng)”、“環(huán)境成就”等3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。談遷是明末清初史學(xué)家，寫了《國榷》，在本文中“厄運(yùn)”指的是他花費(fèi)20多年的心血完成的《國榷》被偷走，此時(shí)他已經(jīng)年老體弱，難以再重新編寫。②司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。為莫高窟設(shè)計(jì)一條廣告語：甘肅敦煌莫高窟，祖國西北一明珠！《莫高窟》生動(dòng)介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和曾藏有數(shù)萬件珍貴文物的藏經(jīng)洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫展示在我們面前，贊揚(yáng)了我國古代勞動(dòng)人民的無窮智慧和偉大的創(chuàng)造力。黃果樹瀑布的形態(tài)寬，聲音響。②人生的快樂在于付出，不在于索取。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，長篇小說《母親》?！耙悄銦o論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì)多么愉快呀！”一句中“美好的東西”指對(duì)人有益的、能給人帶來快樂的東西。出自歷史故事的成語有：一鳴驚人、入木三分、三顧茅廬、胸有成竹等。出自《伊索寓言》的故事還有《狐貍與烏鴉》、《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《誰的本領(lǐng)大》等。人物的性格特征是：后羿：力大神勇、為民造福；嫦娥：美麗善良、機(jī)智勇敢，一心為民；逢蒙：奸詐貪婪。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。五年級(jí)語文第三單元知識(shí)點(diǎn)二、《推敲》《推敲》講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表現(xiàn)了賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。類似的三字俗語有：紙老虎（外強(qiáng)中干的人）井底蛙（孤陋寡聞見識(shí)不廣的人）千里馬（德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜耍┕凸罚ㄚ呇赘絼?shì)百依百順的人）四.《金蟬脫殼》1.《金蟬脫殼》從脫殼前、脫殼中、脫殼后介紹了蟬脫殼的過程，脫殼時(shí)身體各部分出來的順序是背→頭→腳→尾。《昆蟲記》是他的代表作。文題蘊(yùn)含豐富，以“綠色的課本”喻“大自然”，形象貼切且引人遐思。10.《題秋江獨(dú)釣圖》是清代詩人王士禛的一首題畫詩。詩人向我們展示了一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖。9.《古詩兩首》中《尋隱者不遇》的作者是唐代詩人賈島。，都是以“問的什么 為什么要問 希望怎么辦”的形式呈現(xiàn)的。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。：十年樹木，百年樹人。2.“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子?！稐鳂蛞共础罚ㄌ疲埨^：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！吨袷罚ㄇ澹┼嵃鍢颍阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐）李白：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！额}西林壁》（宋）蘇軾：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。2《閱讀大地的徐霞客》：表現(xiàn)徐霞客卓而不群、淡泊名利、有雄心壯志、不畏艱難、鍥而不舍、求真求實(shí)的科學(xué)精神。2《奇異的激光》：最快的刀、最準(zhǔn)的尺、最大的書2《燈光》：表現(xiàn)郝副營長為理想勇于犧牲的崇高精神。1《囚歌》：作者葉挺，表現(xiàn)葉挺將軍對(duì)國民黨反對(duì)派黑暗統(tǒng)治的憤慨，堅(jiān)信革命必勝的信念和為革命事業(yè)的勝利寧死不屈的壯志豪情。1《古詩二首》：《秋浦歌》作者唐朝李白，描寫冶煉工人熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景，表達(dá)詩人對(duì)勞動(dòng)者的贊美和欽佩之情?！缎湃巍罚禾覉@是一個(gè)樸實(shí)而又真誠的地方，在那兒，我們得到了人與人之間信任和被信任的喜悅?！额}西林壁》（宋）蘇軾——當(dāng)局者迷，旁觀者清《牛和鵝》：我們要站在正確的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐懼，也不盲目欺負(fù)別人。你總可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。告訴我們要做言行一致，表里如一的人。——《論 語》，興盡而返?！睹?子》，別人也不會(huì)尊重他。吃自己的飯，別人的事我?guī)兔Ω??！醭洹墩摵狻贰Ｋ?羅，學(xué)海無涯苦作舟。操勞：課文中指費(fèi)盡料理（事務(wù)）。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。就位：到自己應(yīng)到的位置上。創(chuàng)建國家的重大典禮。云崖：高聳入云的山崖。逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。比喻責(zé)任重大，需要經(jīng)過長期艱苦奮斗。眾志成城：萬眾一心，像堅(jiān)固的城堡一樣不可摧毀。披荊斬棘：比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。也比喻在動(dòng)蕩艱難環(huán)境中能起支柱作用的力量。前仆后繼：前邊的倒下了，后邊 的緊跟上來。脊梁：常被比喻為氣節(jié)、骨氣。形容為了正義事業(yè)不怕犧牲的英雄氣概。昂首挺胸：仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。橫七豎八：有的橫，有的豎，亂七八糟的樣子。漫游：不受拘束，隨意游玩。金碧輝煌：形容建筑物異常華麗，光彩奪目。第七單元一、詞語解釋眾星拱月：拱，環(huán)繞。本文是說照樣子做。謹(jǐn)慎：對(duì)外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情。一如既往：跟過去一樣。靦腆：本課指因害羞而神情不自然。顫抖：物體振動(dòng)、抖動(dòng)。第六單元一、詞語解釋昔日：指往，從前。索性：直截了當(dāng)，干脆。深幽：深而幽靜。吩咐：口頭指派或命令。絡(luò)繹不絕：絡(luò)繹，往來不斷，前后相繼。大喜過望：望，希望。告誡：警告，勸誡（多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長輩對(duì)晚輩）。乞求：請(qǐng)求（對(duì)方）答應(yīng)。小心翼翼：非常小心，絲毫不敢疏忽。生息：生活；生存。嫌疑：被懷疑有某種行為的可能性。玲瓏：精巧細(xì)致。比喻使用的存在的期限。粼粼：形容水很清澈的樣子。指指點(diǎn)點(diǎn)：①指出來使人知道，點(diǎn)明；②在旁邊挑剔毛病。折節(jié)：屈服。古玩：可供玩賞的古代器物。聒：聲音嘈雜。秋思：秋天的思緒。黯然神傷：心情不愉快，無精打采的樣子。如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。悲歡離合：悲傷、歡樂、離散、聚會(huì)。如醉如癡：形容神態(tài)失常，失去自制。流光溢彩：流動(dòng)的光彩，滿溢的色彩。形容雨大勢(shì)急。長征》。第19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》第17自然段。第15課《落花生》第113自然段。第3課《走遍天下書為侶》第8自然段。反問是用疑問的形式表達(dá)比肯定更強(qiáng)烈的情感。要掌握幾種修辭手法的特點(diǎn)：比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深?yuàn)W的、人們生疏的事物打比方。他堅(jiān)持上班。談?wù)撝?。?yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。我們能克服。爺爺要堅(jiān)持早鍛煉。1這里的泉水（）清澈，（）甘甜。（）你到了這里，（）安心地在這里工作吧。小晴（）學(xué)習(xí)成績好，（）思想品德好。他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前?？戳诉@次展覽，使我有很多感想。老師漸漸放慢了進(jìn)度。這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。我們要努力探索大自然的奧秘。她的舊圍裙里兜著許多火柴。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏（俏麗）。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。*愛親者，不敢惡（厭惡）于人；敬親者，不敢慢（怠慢）于人。*滴水能把石穿透，萬事功（功夫）到自然成。（莎士比亞）*書籍是人類進(jìn)步的階梯。（杜甫）*落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。（劉向）*黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲（晚了）。春雨洗塵埃 一片清新好風(fēng)景，東風(fēng)送和煦 千株紅梅最風(fēng)光。吳王夫差（）林則徐（）王勃（）蘇軾（）越王勾踐（）諸葛亮（）李白（）劉備（），讀音和我們通常的讀法不一樣，你能讀對(duì)嗎？任達(dá)華（）華國鋒（）冼星海（）解東（）單田芳（）樸詩禮（）燕子平（）應(yīng)強(qiáng)（）。詞作者是南宋著名愛國詞人辛棄疾?！洞寰印罚翰蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。《過故人莊》：故人具雞黍，邀我至田家?！端投派俑问裰荨罚撼顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津。課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)。其中的武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等都是膾炙人口的故事?！獜埡５息谧罾щy之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想！，他訪名醫(yī)、嘗草藥，走遍大半個(gè)中國，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。諾貝爾獎(jiǎng)后來還增設(shè)了“經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”、“地球獎(jiǎng)”、“環(huán)境成就”等3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。然而年過花甲的談遷沒有被“厄運(yùn)”打倒，而是經(jīng)過幾年的奮斗，完成了更加翔實(shí)《國榷》。第六單元知識(shí)點(diǎn)，后來通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了雷暴就是普通的放電現(xiàn)象, 揭開了雷電的秘密。10.“壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄浮，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞??看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。它位