青島版數(shù)學五上圖形的平移1-wenkub.com
2024-12-04 04:45 本頁面
【正文】 學生自由交流。 同桌各選 一題互相說說。 24 頁第 4 題。 24 頁第 3 題。然后展示。 學生獨立畫其它的平移，完成圖案。 師：同學們用平移的方法畫出了這個美麗的圖案，真不錯，請大家在觀察信息 2，看那些圖案還可以用平移的方法畫出來？ ，你有什么感受？ 師：同學們說的非常好，現(xiàn)在就讓我們來當設計師，用平移的方法，設計美麗的圖案。 ：怎樣才能把中間的正方形平移到左上方？ （視學生匯報情況，只要合理即可） ：你是怎么知道先向左平移 2 格，再向上平移 2 格，或先向上平移 2 格，再向左平移 2 格的？（有困難時適當提示） 其他點可以這樣觀察嗎？只能觀察一個點嗎？ 還可以觀察幾個點或其他部分。 學生交流。 二、探索
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