【正文】 我校男藍隊員，發(fā)揚“一不怕苦，二不怕死”；③的精神，打出了風格，打出了水平。下邊是一篇廣搞的頭兩段，其中有五處不得當（已用橫線標出），請加以修改。我寫了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請審查。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義理論，具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。通 知研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學生代表會議，收集對各科教學的意見。根據(jù)文后的問題，修改下面的“尋物啟事”尋物啟事本人是供銷社會計，于５月１５日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學教援樓附近時，不小心丟失皮包一只。有的應用文要用書面語表述，如計劃、總結、調(diào)查報告、告示等，有的則強調(diào)口語，如發(fā)言稿等；大部分應用文在表達方式上用記敘、說明和議論性文字，如果用抒情筆調(diào)來寫，則顯然不得體。語言得體首先要注意表達對象。簡明是指語言簡要、明確，不能象記敘文那樣細致描述，也不能象說明文那樣具體闡明，更不能象議論文那樣邏輯推理。我們無論使用哪種應用文，都必須按其各自規(guī)范化的約定俗成的格式來寫，不能隨意杜撰。第二行空兩格開始寫正文首先寫明請假事由，其次寫明請假時間，最后加上請假習慣用語“請批準”、“請予批準”等。要客觀、準確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實，產(chǎn)生誤導作用。（2）正文包括申請原因（含申請者有關方面的基本狀況）、事項、理由和要求。（4）結尾是對簡訊內(nèi)容的小結。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。有些內(nèi)容就不應寫得具體明確，如“失物招領”中有關失物的詳情，以防冒領。2．啟事啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。收信人的姓名、稱呼位置居中。請柬除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點。（4）署名。可有若干段落。第五篇：初中語文應用文寫作格式初中語文應用文寫作格式1．書信一般書信（包括請柬）包括五個部分：（1）稱呼。：學生會干部，各班班長。（四）認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護益鳥的知識。喜鵲、燕子和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。鳥是人類的好朋友。請你以王新同學的身份給建設公司的李銘同志寫封感謝信。此致敬禮學生家長 胡花(1)改正文中的兩個錯別字：____改為___；__改為__。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅”的條幅，成了激勵她奮斗的座右銘。祝愿的話應該刪去。來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。此致敬禮孫敬上年月日（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。爺爺，通過您多年對我的諄諄教導，使我各方面都有了很大的進步。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆親。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分D。2003年5月20日請假人：李明修改：（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時間與請假人位置調(diào)換。希望貴校對簡靈、胡小東同學愛護環(huán)境的事跡給予表揚． 此致敬禮!綠都小區(qū)管委會 2004年5月30日⑴將 改為。六、下邊這則表揚稿，在表達和格式上共有三處錯誤，請找出來并將其修改在題后橫線上。）（3）正文中語言有一處不得體，請用括號標出。此致⑤敬禮！方旭的家長方明杰 李丹 敬上2000年4月29日⑥（1）這封表揚信在格式上有兩處錯誤，它們是______________。③整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補上了落下的功課。（2000海淀區(qū)）表揚信盛會中學校領導：①貴校初三（1）班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。(2)改正第①句的語病。④老師和同學們關心殘疾人，助人為樂的精神，是值得我們學習的。（3）語言符合寫信人的身份。謹致敬禮廣東省中山校2000級1班學生錢成功參考答案：共改正五處：①“七個項目全部”改為“全部七個項目” ②“非常榮幸”改為“非常高興” ③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮” ④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績”)⑤最后加年月日三、在開展“一幫一助學”活動中，田間中學初二（3）班的王新同學于己2004年9月20日（原題： 1998年6月1日）收到建設公司李銘同志寄來的300元助學金和衣服、文具等物。此致 敬禮新華二中總務處（公章）2004年11月22日5 參考答案：（1）刪掉“經(jīng)過全校廣大師生的努力”（2）在“謹代表”前加“我們”（3）將“貴?！备臑椤拔倚！保?）將“難得的支援”改為“大力支持”（5）將“總務處”改為“校長室 ”二、下面一篇賀信有些不當之處，請在原文上改正(不要改變原意)。感 謝 信華麗劇團負責同志：為幫助我校舉辦藝術節(jié)排練節(jié)目，你們及時給我們派來了李明，李陽兩位老師，協(xié)助我們編排歌舞，演唱。請指出文中的兩處格式錯誤。此致敬禮崔浩 2008文中有一句話刪去后，上下文才連貫。例如考試、游戲、同學間的交往等。（2）這真是一 部好戲。文中G句語言表達不得體，應改為：我請求團組織考驗我。如果我被批準了，（C）我決心遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，（D）爭取早日成為一名共青團員；（E）如果我一時未被批準，決不灰心，（F）爭取繼續(xù)努力入團。我建議學校領導（2）能否一定盡快給我們安排好教室，（3）讓我和我們?nèi)嗤瑢W有個安靜的學習環(huán)境。下面是一位同學寫給學校領導的一點建議。（二）多栽樹，多種草，為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林作出了很大的貢獻。有語病的一句是（7）（填序號），應刪掉“并非”（否定之后，語意正相反）。后來，（7）我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問題。升學考試快要到了，我（1）逐漸越來越感到時間不夠用，一心只想多讀點書。一點建議尊敬的校長同志：對學生進行愛國主義教育是一項經(jīng)常的長期的工作，為了提高我校愛國主義教育的水平和作用，我們建議學校定期開設愛國主義教育墻報專欄，在政教處領導下，由各班輪流負責專欄的具體工作。：政教處辦公室。2003年3月8日《星星草》編輯部更正：（1）去掉稱呼；（2）去掉“左右”；（3）日期與“《星星草》編輯部”的位置調(diào)換；（4）在正文最后應補上“稿件送往何處”的內(nèi)容。下面是一則征稿啟事，其中有4處錯誤，請找出并更正?，F(xiàn)在兩位老師回去了，謹代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝，并希望今后繼續(xù)得到你們的難得的支援。下面這封信有五處錯誤，請指出并改正。3倡議書A、住在學校對門的張大娘是一位狐寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。2．（3）句畫線部分應改為：增加了“寫作、口語交際”部分的內(nèi)容。（3）新課本提高了“寫作、口語交際“部分的內(nèi)容，還單設了《寫作說話》分冊。此致敬禮中學2003年5月15日編號 不當之處 修改辦法（1）家長同志 頂格寫（2）5月20日下午 在“下午”后加“3點”（加上時間即可）（3）在我校 在“我?！焙蠹印半A梯教室”（加出地點即可）（4）傳達??要求 改“要求”為“（會議）精神”（5）務必到會參加 將“參加”刪去（刪去“到會”也行）（6）敬禮 頂格寫下面是從一則征稿啟事中摘錄出來的話，其中畫線部分有四處語病。落款處的單位名稱和日期應分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的《中學時代》編輯部或單位名稱應寫在上行，2003年5月4日或日期應寫在下行。請寫明真實姓名和所在班級。因為“務必”一般是用于上對下的子要求。（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。我即將．．畢業(yè)，不久就要填報升學志愿，我準備報考師范學校。（我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領導的在全校給予表揚?。└恼何覀兂俅蜗蛩硎靖兄x外，還請求學校領導在全校給予表揚！按要求修改下面一封信（片斷）敬愛的爺爺：您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了，我常常惦念著您。（寫出劃線處的序號）應改為：高遠同學在面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個月前因患急性肺炎住進了醫(yī)院。張老師：您好！今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。倡議書A、住在學校對門的張大娘是一位狐寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。2．（3）句畫線部分應改為：增加了“寫作、口語交際”部分的內(nèi)容。（3）新課本提高了“寫作、口語交際“部分的內(nèi)容，還單設了《寫作說話》分冊。此致敬禮中學2003年5月15日編號不當之處修改辦法（1）家長同志頂格寫（2）5月20日下午在“下午”后加“3點”（加上時間即可）（3）在我校在“我?！焙蠹印?