【正文】 其實作文也沒有大家想象的那么難，只要我們注意觀察、勤于思考，把自己聽見的、看見的、想到的進行合理的整理，把自己想說的話寫出來就行了。（四）習(xí)作反饋。師：為了更突出這個游戲的有趣、好玩，除了把人寫進去之外，還可以寫什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生進行環(huán)境描寫，如同學(xué)們的嬉笑聲、叫聲等這些熱鬧的場面）明確習(xí)作要求：（1）可以寫你這一次游戲玩的感受，給你的啟發(fā)。停止游戲，教師進行作文的指導(dǎo)。（2）老師分別請孩子們說說自己觀察的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生具體、細致、清楚地說出所看見人的表情變化，說的好的孩子一定要適當(dāng)?shù)谋頁P他，激勵孩子們敢于說出自己的想法。大家愿意一起玩嗎？（二）組織活動，指導(dǎo)表達。）四、教學(xué)時間：40分鐘。二、教學(xué)重點、難點和訓(xùn)練點：（一）重點：初步學(xué)會仔細觀察、自由表達?？墒俏覀兗依锖軠嘏錆M了歡樂的笑聲。我們齊聲要求爸爸跳支舞。爸爸說：“氣球?！蔽抑坏美侠蠈崒嵉卣驹诎謰尭傲骼乇吵隽宋覄倢W(xué)的一首古詩。”爸爸不會說了?！卑职竹R上說：“腳步。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧。那個人在走三步，抓到誰誰就算輸了。爸爸高興地手舞足蹈。現(xiàn)在是兩點四十分，計時開始！”媽媽走進房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分鐘才找到。你先找。”爸爸媽媽說：“行，快去吧。我已經(jīng)找到了我要找的人，但另外一個人還沒有找到我，她（他）是誰呢？很快，張明蕾找到了我，我高興極了，我們本來就是好朋友，我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。我想：如果紙條的主人是個男生的話，怎么好意思用手拍他的后背、用頭點他的肩膀呢？輪到我抽了，我一打開紙條，上面寫著：“魏雪晴”三個字，我松了口氣。首先，她讓我們準(zhǔn)備一張紙，撕成三份，并說明了游戲規(guī)則。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊人的衣服，排成一排，如果哪個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我心想：哎呀！真糟糕！最后一局總決賽了，現(xiàn)在居然只剩下一個男生和四個女生了。老師來報價錢報多少相應(yīng)要幾元的抱在一起。”這個人似乎看見我低下頭來，心想“這個人低下頭來一定看不到我?！?。記一次游戲三年級作文2星期三下午體育課的時候，體育老師說：“這節(jié)課自由活動！”我們聽了，像發(fā)瘋似的奔向四處?！庇捎谖揖o張的不得了，結(jié)果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳，可我傳到幸子的時候她一直在笑，我想：“我傳的不對嗎？”終于我給幸子傳完了，接著我看到他們傳的很慢，心里很著急，我看到毛嵐暉傳給晉京時一直咯咯咯地笑，這時我又問楊雯馨剛才傳的是什么，她重復(fù)了一遍，我突然說：“我傳錯了！”等傳到孫凡迪的時候全部傳完了，我非常緊張。當(dāng)時，我不敢相信，我成功啦！我抱著我的玩偶回到了教室，雖然我不是前三名，但是，我突破了自己，完成了這次任務(wù)，在我心里，我永遠有屬于我自己的NO。我一下子坐在地上，發(fā)現(xiàn)自己的腳底下有一個白白的東西，我用力一扯，把那個東西扯了下來，我打開一看，原來是讓我哭笑不得的提示啊，可是，這最后一張?zhí)崾咀屛野偎疾坏闷浣?，上面寫著：可以用錢解決一切事情的地方。我急忙拆開看，讓我無語了，上面寫著：同學(xué)們最愛的地方。我們興奮極了。玩完這個游戲后我和妹妹就去睡覺去了。過了一會兒妹妹那脾氣總算是下去了，這時妹妹就鬧著我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢嗎，怎么還要找我玩?”妹妹這時就說到：“我哪里說了的呀。雖然我沒有把氣球擠破，但我仍然覺得這個游戲真好玩！記一次游戲作文 篇8在昨天，我就在妹妹家玩。小唐選了一個青綠色的氣球，這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間，小唐反手抱著小鄧的背，很用力地向后仰，氣球還是沒破，他們又換成了第一種方法，突然“砰”的一聲，氣球爆炸開來了，教室里傳來一陣歡呼。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色，形態(tài)各異的氣球。這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美，她(他)就是真正的美！記一次游戲作文 篇7今天上午，我們在教室里玩了一次有趣的游戲——擠氣球。第二回合，第三回合都過去了。我們玩這個游戲真是又緊張又快樂?。∵@個游戲一共進行了四個回合。真是“人外有人，天外有天”啊！今天的丟沙包游戲真有趣，它讓我長了不少見識，也學(xué)會了一些丟包、躲包的技巧。他真的很厲害，一上場，沒給姚歡喘氣的工夫，直接把他干掉了?！笨僧?dāng)沙包向龍騰飛直射過去時，龍騰飛一個完美的蹲身，沙包“嗖”的一聲飛了出去。記一次游戲作文 篇5我最喜歡丟沙包，它使我快樂、自由、幸福，它讓我的生活充滿了樂趣。老師讓我們鼓掌向他祝賀，不料老師又給他下了一個圈套說：“請冠軍向前一步走。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要聽清楚，不然又要失去分?jǐn)?shù)了。剛說完，我們就快速反應(yīng)了，生怕因為做錯，或是因為做的速度慢而扣分了。比賽要有技巧。這次我們隊輸了個心服口服了。他也太厲害了。這時，他的手突然伸過來，用力扯我的衣服，想靠著力氣比我大的優(yōu)勢，來看我身后紙條上的字。有的興奮，有的緊張，有的開心，不看不要緊，這一看我反而有些緊張了。比賽前，我和張靖揚都抖了抖雙手雙腳，活動了一下筋骨。這也太巧了吧！竟然是我報的數(shù)字。首先，老師先給我們隊和對手的隊伍取名字，對手叫龍騰隊，我們叫虎躍隊。呂老師走上場，舉起楊嘉澤的手，并宣布道：“楊嘉澤獲勝。楊嘉澤忽然用腳在地上踩了一下，“砰”！地面發(fā)出巨大的響聲，郭珈銘像受驚的小兔子一樣，蹦蹦跳跳地向后退。過了一會兒，我實在被轉(zhuǎn)得不行了，只好松手讓袁子恒淘了。無奈之下，只能另尋目標(biāo)了。張浩博頓時怒發(fā)沖冠，眼里直冒火星地說：“你們倆等著瞧，看我不殺你們個片甲不留。記一次游戲作文 篇2“啪”！這是什么聲音呢？是炸彈嗎？原來是……就在今天，我們晚自習(xí)舉行了一場踩氣球大賽，比賽的規(guī)則是：互相踩別人的氣球，踩爆或掉了都視為淘汰。我對程語涵鼓勵地笑了笑。它好像在說：“你來找我呀，你來抓我呀！”慢慢的，程語涵掌握了技巧。水濺在她的臉上、頭發(fā)上?？磥恚灯古仪蜻@樣的游戲?qū)λ麃碚f簡直輕而易舉，不費吹灰之力。果不其然，游戲一開始，劉峻瑄只用了一點力氣，就輕松地將一個乒乓球吹到了另一個杯子里。時間短先吹完的人為獲勝。記一次游戲作文 篇1大家一定玩過各種各樣的游戲吧？比如捉迷藏、老鷹捉小雞、老鼠偷油、抓人、復(fù)仇者……我也玩過。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子，立刻引來同學(xué)們的陣陣掌聲。雖然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后，頓時也不知東西南北了。他還沒等站穩(wěn)，就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長著一張紅潤潤的小嘴。有趣的貼鼻子游戲今天下午，趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。龔老師說：“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了。”有的同學(xué)說：“小雞有趣。她說：“游戲現(xiàn)在開始。第二篇：作文 記一次游戲老鷹捉小雞今天中午，龔老師說：“今天我們來做游戲吧。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言。胡湘笑得正開心時，被徐璐佳抓住了。這是我們在玩摸人游戲。之后，女生們上場了，她們可是洋相出盡了。大家又是笑得合不攏嘴，因為“鼻子”貼到了頭發(fā)上?！庇螒蛞?guī)則是：一個人蒙住眼，拿著“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。游戲還在繼續(xù)，老師又開始播放音樂。精彩的游戲開始了！我們緊張萬分，心里像住著一只小兔子怦怦直跳。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子畫到眼睛上了！引來同學(xué)們的一陣笑聲。當(dāng)聽說是給人頭畫鼻子的時候，大家都無比興奮，心花怒放！終于可以過一把癮了！大家心想。”我一邊大聲喊一邊跳。好好加油吧！我點了點頭?！边@是什么聲音呢？原來是老師帶我們玩游戲，還是一個跳繩游戲，老師說完游戲規(guī)則，我們和老師就去操場玩了。很長時間，雙方不分勝負。剩下的同學(xué)便是手拉手圍成一個圈做“井”。這真是一次有趣的游戲，大家玩得真開心！記一次游戲作文7我