【正文】 這些情況下，我會在兩種素質(zhì)之間建立聯(lián)系，幫助讀者找到相關(guān)問題。在確定了要找什么樣的人之后，我買了幾本 Amazon 評級最高的面試書，然后看了幾十個 Google 搜索排名最高的面試方面的網(wǎng)站。一是我希望問題能引導(dǎo)應(yīng)試者說個具體例子，比如很多書都提到過的 “你的管理風(fēng)格是什么樣的？” 這個問題就太過含糊，不大好得到有價值的回答。你的每項工作職責(zé)所占用的時間是多少？ 說說看你桌面都有什么？你的決策體系是什么樣的？ 激情、活力 ？ 工作以外有什么東西讓你感到興奮？說說看什么樣的老板能夠得到你最好的工作表現(xiàn) 你希望通過工作獲得的最重要的回報是什么？ 如果你有取不盡的錢，你會用來干什么？你上次冒險是什么時候？當(dāng)時的決定正確嗎？你本來應(yīng)該怎么做？ ？說說看。你的每項工作職責(zé)所占用的時間是多少？（具體數(shù)字不重要，主要看是不是有跟蹤的習(xí)慣）問題解決、自立、自主、果斷 參見 “創(chuàng)意”，有人讓你做一件事，但是你還沒有受到過培訓(xùn)。你是怎么確定把一項任務(wù)委派給某人的？ ？（或者：你怎么讓別人理解你的決定？）？說說看是什么樣的。你有沒有過不同意老板的決定的時候？（或者：如果你知道老板 100%是錯誤的，你會怎么處理？），但沒人同意你，你打算用什么技巧去說服這幫人？？說說看有沒有這樣一個人，你要費更多的精力為才能確保對方理解你的觀點。？你覺得你老板現(xiàn)在會怎么看你？（回答不重要，主要是聽聽看他老不老實）如果我查看你的瀏覽器歷史，我會看到哪些你簡歷上面沒有的東西？。你是怎么去收集對方的資料的？ ？說說看發(fā)生了什么，你又從中學(xué)到了什么。為了改善跟你最糟糕的老板的關(guān)系，你會做哪方面的工作？？你是怎么處理的？ 。不好歸類的問題。能否想出新穎的解決方案？ 牢靠。四階不怎么被提到。能不能自主工作、克服挑戰(zhàn)，在沒有經(jīng)理干預(yù)的情況下決策？ 聰明。應(yīng)試者有沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的潛力？雄心。文化適應(yīng)?！罢\實” 是面試的時候最難評估的品質(zhì)之一，不過我發(fā)現(xiàn)有幾個問題可以突破求職者的防線。如果是一起進(jìn)行面試的話，記住不同部分有些問題是重復(fù)的，不要問重了。第一部分：最受歡迎的員工特質(zhì)根據(jù)第一頁搜索結(jié)果被提到的頻率，最受歡迎特質(zhì)可分為四個等級。身為老板，我想要的是一份長長的好面試問題清單，這份清單應(yīng)該按照我希望評估的素質(zhì)進(jìn)行組織（比如 “努力工作”、“保持專注”、“團(tuán)隊協(xié)作”）。于是，網(wǎng)絡(luò)上有人為其叫屈，也有人指責(zé)其純屬作秀。那么你將怎么樣在一定的時間內(nèi)彌補這一缺陷呢？2你認(rèn)為作為一名支教老師最重要的素質(zhì)是什么，并簡述理由。我們比較贊賞“明年我還會再努力，我會……”、“我還可以用其他方式支持團(tuán)隊，比如……”等回答，而對于“我會想知道原因”、“我覺得我不比別人差”“不會吧”之類的回答，我們表示理解但不贊賞。人都有缺點，誠懇作答即可，我們會予以客觀評價。大家選擇合適的事例簡單陳述即可，但此題回答情況并不好。（找個干凈東西塞到他嘴里〃防止他咬到舌頭〃然后送她去醫(yī)院）1如果你教的班上有一名家庭月收入幾百元的貧困生，看到同學(xué)們用赭理水，于是省下自己兩個星期的早飯錢也買了一瓶用，你會怎么辦。1你正在上課，突然兩個孩子打起來了，你怎樣處理？此題考察同學(xué)們的應(yīng)急反應(yīng)和妥善處理方面的能力，這也是我們支教過程中不只一次遇到過的情形。此題考察同學(xué)們的組織能力和團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力。）此題考察同學(xué)們對團(tuán)隊事務(wù)處理方面的認(rèn)識。如果你是調(diào)研與實踐組長，會開展哪方面的活動及調(diào)研主題?根據(jù)你的了解，你認(rèn)為支教團(tuán)目前最大的不足是什么？問題出在哪里？此題考察同學(xué)們對我們團(tuán)隊的關(guān)注情況以及自主思考、善于分析等能力。對此，你怎樣看待？你如何使自已盡快成為一名合格的支教教師？（命題思路：著重考察應(yīng)試對象的責(zé)任感和進(jìn)取心）如果你很優(yōu)秀，事情很多，你會把支教放在第幾位？對于比較出色的同學(xué)，身兼多職是很常見的情況。）我們認(rèn)為，去奉獻(xiàn)愛心、給孩子們帶去一些幫助是正確的動機。謝謝！1你在前一家公司的離職原因是什么？因為實習(xí)協(xié)議到期了。謝謝！1你是大二在讀學(xué)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？作為大二在讀學(xué)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用假期時間去實習(xí)和兼職。謝謝！如果我錄用你，你將怎樣開展工作？首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來指定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，然后根據(jù)計劃開展工作。謝謝！談?wù)勀愕囊淮问〗?jīng)歷。這種用來調(diào)正人的神經(jīng)系統(tǒng)的道理，也同樣適用于企業(yè)，甚至于整個社會，如果我們有心想這么做，就能使整個企業(yè)脫胎換骨，整個社會風(fēng)氣為之一新。謝謝！你最崇拜誰？我最崇拜世界潛能激勵大師、世界第一成功導(dǎo)師、世界第一潛能開發(fā)大師安東尼家人希望我努力學(xué)習(xí)工作，為了家里負(fù)起一份責(zé)任。2013年通過參與省團(tuán)委“展翅計劃”活動獲得了廣州市建隆物業(yè)管理有限公司物業(yè)部實習(xí)一個月的機會，學(xué)習(xí)了企業(yè)文化和企業(yè)運營。您好！我是鄧嘉鑫，23歲，廣東理工職業(yè)學(xué)院計算機學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)的大二在讀學(xué)生，我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，我能熟練辦公軟件的操作，是學(xué)院校團(tuán)刊《理工青年》工作室編輯部部長，有一定的文字表達(dá)能力，具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，很強的責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我注重工作效率和團(tuán)隊合作及共贏，具有較強的適應(yīng)