【正文】 學校要高度重視學校的安全工作，嚴格落實學校安全目標責任制、重大事故安全報告制、責任追究制，落實防火、防盜等各項預防措施，加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)及學校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生。堅持勤儉辦學的方針，艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約。（三）制度保障依法辦學，從嚴治校，認真履行教育教學和管理職責，尊重師生權(quán)利。（二）組織保障深化學校內(nèi)部管理改革，加強各級管理隊伍建設，努力建設一支年輕化、專業(yè)化、素質(zhì)好、效率高并能相互協(xié)作的管理干部隊伍，為學校的長遠發(fā)展提供組織保證。2．學校改建工程完成后，將根據(jù)“三區(qū)四園”規(guī)劃設計學校綠化，進一步提升校園綠化的審美意境，成為名副其實的綠色學校。（七）校園信息化工程不斷更新現(xiàn)代教育設施，完善設備配備，重點發(fā)展以交互式電子白板和短焦投影為主的教室多媒體系統(tǒng)。2．藝術(shù)教育。2．創(chuàng)新校本教研形式，深化課堂教學改革，促進全體教師教學水平再上臺階，學校成為縣“高效課堂”建設樣板學校，全部教師均通過達標考核。（四）“雙學雙培”工程1．健全和完善學?？蒲械难芯肯到y(tǒng)、管理系統(tǒng)、保障系統(tǒng)和評價系統(tǒng)。3．進一步培育“學習、成長、成功、成名”的教師多元發(fā)展文化，多渠道、多層面開展教師素質(zhì)的提升。2．制定科學完善的學校文化建設方案，立足文化的全面和諧發(fā)展，著重做好校園美化、校歌創(chuàng)編等工作，豐富學校的文化內(nèi)涵。6．打造彰顯學校魅力的特色品牌。4．深化提升生命質(zhì)量的教育改革。努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有團隊精神和創(chuàng)新能力的教師團隊。通過五年努力，逐步把張青中心小學辦成一所教育實驗成果顯著、教育質(zhì)量較高、教育特色突出，在辦學模式改革上實現(xiàn)突破性發(fā)展的現(xiàn)代化農(nóng)村初中。校 訓：博愛、勤勞、負重、進取 校 風：文明、有序、民主、和諧 教 風：敬業(yè)、厚生、慎獨、創(chuàng)新 學 風：樂學、勤學、會學、活學三、發(fā)展目標（一）愿景目標通過我們?nèi)廖迥昱?，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，把張青小學辦成集“學園、樂園、花園、家園”于一體的“開放、自主、人文、和諧”的現(xiàn)代文化名校。辦學宗旨：立足于小學是基礎教育中的基礎，相信學生，尊重學生，依靠學生，為孩子的一生奠基。二、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家教育方針，以教育強縣為戰(zhàn)略，以湖口城市化為契機，全面深化素質(zhì)教育，立足學校、教師、學生發(fā)展三位一體的新的制高點，圍繞“共創(chuàng)幸福教育，同建美麗校園”這一主題，培養(yǎng)“全面+個性發(fā)展的人”這一教育目標，讓學校保持強勁的發(fā)展動力，把學校辦成“辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有特效”的有一定影響力的現(xiàn)代文化名校。（二）面臨的新形勢1．學校發(fā)展已有較好的基礎學校依靠各級政府的大力支持和多年的辦學經(jīng)驗，在辦學思想、隊伍建設、教學設施、辦學規(guī)模、內(nèi)部管理、綜合實力等方面，為學校實現(xiàn)以“辦人民滿意教育，建現(xiàn)代文化名?！睘槟繕说奈迥臧l(fā)展奠定了比較堅實的基礎。中小學現(xiàn)有寄宿學生784人。個別學校的管理還有待進一步加強，部分學校的辦學條件還相對較差，教育均衡發(fā)展之路還很長……但我們相信：有這次市教育督導組各位領導和專家的指導與幫助，有區(qū)黨工委、管委會和全體教育工作者的共同努力，我區(qū)的教育一定會開辟出一個更加燦爛輝煌的新天地，一定會被打造成真正“高新”的、響當當?shù)慕逃放?！第五篇：辦人民滿意教育辦人民滿意教育 建現(xiàn)代文化名?！o寧縣細巷初級中學五年（2014—2018）發(fā)展規(guī)劃為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》根據(jù)縣教育局“1234”的工作思路，結(jié)合學校實際和發(fā)展的階段性特征，科學謀劃未來五年教育事業(yè)的改革和發(fā)展，特制定《靜寧縣細巷初中五年（2014—2018）發(fā)展規(guī)劃》。專項整治中重點對文化市場秩序和網(wǎng)吧經(jīng)營管理進行全面清理整頓，處罰了11家違規(guī)超時經(jīng)營的網(wǎng)吧，查處、警告違規(guī)接納未成年人的網(wǎng)吧8家，取締了校園內(nèi)及校園周邊的違法食品攤點7個，沒收三無小食品5個品種46袋。四是積極開展矛盾排查調(diào)處工作。我區(qū)經(jīng)常組織人員對全區(qū)各中小學、幼兒園安全管理、食堂和飲水衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防工作、設施安全情況及值班情況進行拉網(wǎng)式的全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時上報，并采取切實措施果斷加以整改，為杜絕校園安全事故提供了有力的保障。二是加強安全管理。幾年來的工作實踐，使我們認識到：加大農(nóng)村學校布局調(diào)整力度，實施規(guī)模辦學的策略，是促進農(nóng)村教育全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)和辦學效益有效途徑。四是規(guī)范教育教學管理，鞏固“雙高”普九成果。學校充分利用現(xiàn)有的教育資源，配齊了專用教室，如微機室、語音室、電教室、圖書室、衛(wèi)生室、總隊室。愛與責任是師德之魂，特別是在寄宿制學校里，每一名教師都要有高度的責任心和無私的奉獻精神。集中辦學后，我們從中層領導，到后勤人員均實行了全面的優(yōu)化組合。衛(wèi)生院派來一名醫(yī)生和一名護士。學校領導要在這一天集體到宿舍慰問。二是實施“一碗面”愛心活動。二、行之有效地統(tǒng)籌學與玩，讓學生開心實行寄宿制后，如何讓孩子在離開父母后仍然能夠快樂地生活和學習是擺在我們面前的另一道難題。每周五，帶班領導，舍務教師按點名冊負責學生上車，核實后雙方簽字；途中這一段時間的一切情況由司機負責，每周一，值周校長負責接收清點人數(shù)，認為沒有問題了，便簽字接收；學生乘車的車費是從校田地收入中支付。幾年來，我校始終把學生乘車安全放在了首位，嚴抓不敢有絲毫的馬虎。舍務老師不僅僅負責衛(wèi)生清掃、洗衣拖地，還要負責學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育；制定嚴格的管理制度。我們針對孩子小、有熱情、好勝心強的特點，每周開展一次紅旗宿舍評比，每月開展一次標兵宿舍評比，每學期開展一次紅旗標兵宿舍評比，獲勝宿舍的學生除有適當?shù)莫剟钔?，還可以參加班級的評優(yōu)；統(tǒng)一安排寢室必備品的使用和擺放?？偟囊笫枪苠X不管物，購物不管錢。我校食堂管理專設了一位會計，管理員向會計取款購物，購物后要向會計交票據(jù)和索證記錄。堅決不給孩子吃隔夜飯菜。我們通過咨詢專家和建立“家長聯(lián)系卡”，科學地安排伙食，每周都有食譜。每桌選派一名負責任的學生擔任桌長，桌長要負責好本桌的紀律和衛(wèi)生情況，真正當好老師的得力助手，成為師生聯(lián)系的橋梁。其次，又實行校領導班子值班制，早晚餐由值班領導和舍務教師組織學生就餐，中午由值周校長和兩位值周教師負責學生就餐。不但要搞好個人衛(wèi)生，還要做好分管各庫室的衛(wèi)生，做到每天二小掃，每周一清潔，保證無臟物、無積水、無灰塵，要天天如此，堅持不懈，管理員隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。按照衛(wèi)生防疫部門的要求，在學生吃的方面做到了“四抓”：一抓廚師的管理。這對于缺少管理寄宿生經(jīng)驗的我們來說，有些茫然。教育不但要心在學校圍墻里，做好辦學的各項工作，而且要耳朵在圍墻外，了解社會上發(fā)生的變化，了解當前社會新的發(fā)展觀等重要動向，要與時俱進。優(yōu)質(zhì)教育的概念是相對的和發(fā)展的，不同的區(qū)域有不同的起點和內(nèi)涵，家長和社會對優(yōu)質(zhì)教育的追求是永恒的，具體的，發(fā)展的。為此，我們要設立了校長接待日，實行校務公開，自覺接受家長和社會的監(jiān)督，讓家長看到了學校改進工作的信心和決心，以此贏得家長的信任和支持。尊重家長的意見，是學校擺正服務地位的關(guān)鍵。家長參與學校管理的最佳載體就是家長委員會，比如可通過家長學校、家長會和家長開放日等形式讓家長充分地了解、理解我們的辦學理念，學校教育決策、育人理念和方式等都要多聽取家長建設性的意見。這就要做好學生和家長滿意度的調(diào)查，用事實說話，用數(shù)據(jù)說話。同時還要注意學生的個性發(fā)展，想搞藝術(shù)的有展示和學習的平臺，想搞體育的有練習和訓練的指導，想搞科技創(chuàng)新的有研究和探索的引領和場所。要做到讓家長滿意，學生滿意是前提。教育能不能成為人民最滿意的事業(yè)，主要的評價者是學生和家長。這些工作有效地凈化了未成年人的成長環(huán)境。我區(qū)從整合工作、提高效能出發(fā)，加強了化解、處置學校及周邊的社會矛盾和糾紛工作，對廣大師生普通關(guān)心的熱點、難點問題為重點，進行了經(jīng)常性的排查，對于廣大師生切身利益和正當要求，堅持按政策辦事，堅持依法辦事，并及時予以解決，及時把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在學校內(nèi)部。加強了學校治保隊伍建設和校園治安管理，全區(qū)學校嚴格門衛(wèi)制度，實行全封閉教學，強化了校園巡邏和學生宿舍的安全保衛(wèi)工作，重視對學校、幼兒園乘車的安全管理，聯(lián)合高新交警中隊嚴厲查處和打擊“黑校車”及違規(guī)校車，確保學生乘車安全。加大了危房改造力度。我校在辦寄宿制學校的管理中還存在許多不足和缺點，我們有決心在今后的工作中，虛心向先進的學校學習，認真研究和把握寄宿制學校的辦學特點和規(guī)律，不斷地總結(jié)經(jīng)驗、努力實踐，為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)辦讓農(nóng)民更加滿意的寄宿制學校而努力工作?。ㄆ撸┘訌妼W校管理，創(chuàng)建“平安校園”我區(qū)始終要把學校安全及周邊治安綜合治理工作列入重要的議事日程，成立區(qū)學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，制定并印發(fā)了《關(guān)于認真做好2007年中小學幼兒園安全工作的意見》、《關(guān)于印發(fā)一是加強了安全教育。自從我校創(chuàng)辦寄宿制學校以來，學校的各項管理工作進一步規(guī)范化，學生的整體素質(zhì)大幅度提高，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，入學率和鞏固率得到了提高。開全了學科，如音、體、美、勞及活動類課程。無論是在課堂還是在課余，我們都要求教師以愛為行動的指南，愛生、愛校、愛崗。管理人員都是管理能力強、綜合素質(zhì)高的同志擔任。每當有學生頭痛腦熱等一些常見的小病，值班教師把學生送到醫(yī)務室打點滴，并且從那里找來一些藥品為學生免費服用，如果學生病情較重，值班教師會馬上送往醫(yī)院就治，并及時和家長取得聯(lián)系。每年的中秋節(jié)校領導和班子到寢室看望寄宿生，并給每個學生發(fā)了水果和月餅。從“家長的聯(lián)系卡”中，我們知道了每個學生的生日，每當學生過生日時，由舍務老師負責聯(lián)系，食堂送上一碗熱面和一個荷包蛋，一個桌吃飯的孩子共同唱生日快樂歌祝賀，讓關(guān)愛溫暖每一個學生。為了解決這道難題，我們一是開展“我是學校的小主人”活動。撤并學校的校田地的收入我們?nèi)坑糜趯W生乘車費用，不再向?qū)W生另收，既減輕了學生家長的經(jīng)濟負擔，又避免了學生和家長自己找車的麻煩。對統(tǒng)一坐車回家的學生，我們做到：在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)招標合格車輛。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，為了讓值班教師堅守崗位盡職盡責，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，學校制定了1表（作息時間表），2個方案，6項制度，7種記錄，齊抓共管，付諸實施。學校為每個學生訂做標準鐵床，為每生準備了海綿墊子、印有“當壁鎮(zhèn)中心小學”字樣的白被單和褥單。提供溫馨舒適的居住空間，讓學生住得好。保管員要驗物蓋章簽字，再分發(fā)到各庫室。孩子在學校里吃的情況是家長關(guān)注的熱點之一。從2002年起提高了伙食標準，膳食營養(yǎng)合理搭配，一日三餐的安排基本是：早餐是面食、湯和小咸菜；午餐是米飯和兩個炒菜；晚餐是面食和兩個炒菜。經(jīng)過規(guī)范的管理，學生進出食堂、膳廳之間做到了有序無聲，養(yǎng)成了良好的就餐習慣。每餐都要按照學校規(guī)定的作息時間組織學生到固定的餐桌前。二抓就餐的管理。在我校教師無富余的情況下，面向社會公開招聘了五位身心健康且有一定廚藝的女廚師，每人每月工資400元。校長立即組織召開校領導班子會議，會上專題討論“寄宿生如何管理”的問題，大家各抒己見、獻計獻策，推出了《當壁鎮(zhèn)中心校寄宿生吃住行暫行管理辦法》。為使寄宿制學校教育模式的育人功能得到充分發(fā)揮，幾年來，我校在不斷地探索、總結(jié)、反思、改進中，走出了一條符合本鄉(xiāng)實際的寄宿制學校管理的新路子。加強寄宿制學校的全面管理 辦好讓農(nóng)民滿意的學校密山市當壁鎮(zhèn)中心學校我校積極穩(wěn)妥地推進學校的布局調(diào)整，實現(xiàn)了相對集中辦學。防止閉門辦學，把社會滿意當作發(fā)展目標。創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學校是家長和社會對學校的最大的也是最終的教育期望。其實家長對學校是最有發(fā)言權(quán)的，而我們卻往往忽視了家長的這種權(quán)利，潛意識里在“堵”，而沒有很好的“疏”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多家長對家長委員會形同虛設的局面不滿意，對學校的教育教學工作，他們有強烈的參與愿望，但是苦于沒有機會參與學?；顒樱鄙儆行У臏贤ㄇ?，由此也造成了對學校工作的一些誤解，影響了學校和家長之間的關(guān)系。家長與學校的關(guān)系有這樣幾個層次，分別是理解、配合、合作和參與管理。建立家校聯(lián)系機制，形成教育合力。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地，只有寓教于樂、扎實有效、妙趣橫生的課堂，自主的、合作的、探究的課堂才會是學生喜歡的課堂。要實現(xiàn)這個目標，就得有相應的措施作保證。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關(guān)廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時也感受到了責任重大。以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務黨政中心為目的，發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經(jīng)費問題。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團的業(yè)務水平打下了堅實的基礎。三、以勤為先，進一步提高團的業(yè)務水平擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。二是黨性鍛煉得到不斷加強。一、以德為先，進一步提升個人思想素質(zhì)過去的一年，我以一個