【正文】 “用工荒”和“就業(yè)難”問題畢竟是一對矛盾的共同體，并不是不可調(diào)節(jié)的矛盾。發(fā)展經(jīng)濟、促進就業(yè)，最終都是為了讓勞動者擁有更好的生活。只有進入利潤空間更大的新興產(chǎn)業(yè)，東部沿海地區(qū)的企業(yè)才能有實力去吸引高端人才，實現(xiàn)“騰籠換鳥”。另外，有能力的人要勇于自主創(chuàng)業(yè)。在產(chǎn)業(yè)結構畸輕畸重的背景下，低端制造業(yè)需要大量的廉價勞動力，新生代農(nóng)民工不愿意走父輩老路只賺辛苦錢，知識層次相對較高的大學畢業(yè)生又不具備就業(yè)低成本優(yōu)勢，最終形成一邊是用工荒、另一邊是就業(yè)難的怪象。在GDP崇拜的背景下，各級地方政府想得最多的是迅速做大經(jīng)濟總量。六是大學生畢業(yè)人數(shù)的連年增加。人口的老齡化，使勞動力的年齡結構、人口撫養(yǎng)比例、代際關系發(fā)生著重大變化，直接影響勞動力供給，五是科學技術進步，促使勞動者的技能更新。勞動者就業(yè)從先前的定向流動變?yōu)楝F(xiàn)在的多元流動。其它，勞動安全和社會保障也存在問題。僅廣東省技工缺口達32％，其崗位主要是技術工種和熟練工。據(jù)報道，全國的女大學生就業(yè)率只有54%。但農(nóng)民工自身能力差，很多需要技術的工作，農(nóng)民工并不能輕松應付。參考文獻：［1］《“用工荒”與“就業(yè)難”》 ［2］《用工荒與就業(yè)難的中國式并存申論》 ［3］中國人事科學研究院 ［4］百度百科 ［5］中國青年報第五篇：用工荒和就業(yè)難小談“用工荒”和“就業(yè)難”“用工荒”和“就業(yè)難”的現(xiàn)象及原因近年來，“用工荒”和“就業(yè)難”問題越來越多的困繞著我們，用人單位無人可用，無業(yè)人員無工可干，這一矛盾越來越突出。高校應該展開調(diào)查，根據(jù)社會的需求，設置合理實用的專業(yè)，加強對應用型技術人才和人力資源“作業(yè)能力”的培養(yǎng)，向社會輸送社會需要的人才。企業(yè)也要摒棄“唯學歷”論的用人制度，避免社會資源的浪費，實現(xiàn)人力資本價值最大化。三、思考“用工荒”與“就業(yè)難”的背后凸顯的是工資機制不健全，使得技術工人紛紛離崗；凸顯的是人才資源配置不合理的問題，高校的人才供應和社會的人才需求脫節(jié)嚴重；也反映出傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)二元結構阻礙了新生代農(nóng)民工們?nèi)谌氤鞘械哪_步，迫使他們回鄉(xiāng)另謀出路。同時在國家每年的高考過后，各大高校都在擴招，因此每年的大學生越來越多，市場對于應屆大學畢業(yè)生的需求已經(jīng)明顯供大于求。改革開放以來，由于糾正過去“左”的做法，強調(diào)對知識的尊重，我們的社會資源和話語權總是在向“精英人士”傾斜，而普通產(chǎn)業(yè)工人卻一再被怱視，他們?yōu)檎麄€經(jīng)濟發(fā)展付出許多，到頭來卻是只能解決溫飽，形成收入與付出的巨大反差。而“就業(yè)難”則集中于當前的大學畢業(yè)生這個龐大的群體。尤其是國家一直以來對“三農(nóng)問題”的重視和采取的免收農(nóng)業(yè)稅與糧食補貼等措施，使得部分農(nóng)民工愿意留在家鄉(xiāng)建設。企業(yè)追求利益最大化無可厚非，所以“用工荒”不能指望企業(yè)單方面解決，必須要有調(diào)控部門的積極介入與引導。但小時工資卻在下降。但事實表明，低端簡單勞動供給者因替代性強而不被企業(yè)重視，工資水平仍舊偏低。從本質(zhì)上來說，“用工荒”是勞動力供求關系失衡的一個重要信號，而在國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結構轉(zhuǎn)型期間，“用工荒”現(xiàn)象還有愈演愈烈的趨勢。一邊是大學生供大于求，每個大學生畢業(yè)生不能及時找到適合自己的工作崗位，這樣造成了勞動力浪費；另一邊很多單位又招不到適合自己需求的員工，導致許多崗位的閑置和勞動力的短缺。但一個與“用工荒”形成鮮明對比的現(xiàn)象也同樣不容忽視，那就是“就業(yè)難”的事實也客觀存在，特別是大學畢業(yè)生就業(yè)形勢依然相當嚴峻。與往年相比，隨著實體經(jīng)濟的復蘇，外貿(mào)訂單的恢復性增長，缺工現(xiàn)象在今年更為嚴重，而且呈現(xiàn)出向全國蔓延的趨勢。近幾年，由于西部大開發(fā)和中部崛起戰(zhàn)略的實施，我國中西部地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展，勞動密集型產(chǎn)業(yè)開始從東部地區(qū)向西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。關鍵詞：用工荒就業(yè)難一、現(xiàn)狀“用工荒”是指在勞動力市場上，用工短缺的現(xiàn)象。企業(yè)的“用工荒”與大學畢業(yè)生的“就業(yè)難”這兩個現(xiàn)象已經(jīng)成為全社會關注的焦點。樹立全面發(fā)展，多樣化人才，系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念；形成體制開放，機制靈活，渠道互通，選擇多樣的人才培養(yǎng)機制；注重學思結合、知行統(tǒng)一，因材施教；加大職業(yè)教育的扶持力度，以教育開放，促進教育改革和發(fā)展。對不合格的農(nóng)民工進行專業(yè)的培訓，加大對職工素質(zhì)提高的投資力度。大學生要客觀認識自己，在校期間要扎實學習書本知識，打好基礎，抓住實習實踐的機會，理論和實踐相結合，對工作有一個美好憧憬和預期的前提下，愿意到基層工作，從小做起，從底層做起，步步為營，實現(xiàn)自己的理性。政府職能部門分別入手，對癥下藥，用工荒與就業(yè)難的問題將迎刃而解。就業(yè)問題是民生問題，民生無小事兒、我們必須實事求是，找出問題的根源，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，從勞動者到企業(yè)到政府職能部門每一個環(huán)節(jié)都找出要害，針對性的處理好、解決好現(xiàn)階段出現(xiàn)的用工荒與就業(yè)難的問題。最后，中國的高等教育體制已經(jīng)成了影響大學生教育的瓶頸，管理機制，辦學體制，投入體制，評價機制都存在著亟待解決的問題，專業(yè)學科設置不靈活，不能緊跟市場經(jīng)濟結構的轉(zhuǎn)變，各地區(qū)高等院校的教育資源不均等。首先大學生在大學期間，必要的理論框架、知識結構沒有構建起來，自身素質(zhì)不足，不符合一名合格大學生的要求。這兩個看似是悖論的現(xiàn)象，在中國卻實實在在的存在著。根本的出路在于國家應該盡快消除造成“用工荒”和“就業(yè)難”的誘因。另一方面應提高酬待遇和福利保障，從而能夠留得住人。第二，對于高校畢業(yè)生，首先要進一步擴大畢業(yè)生的就業(yè)去向，鼓勵更多的畢業(yè)生到基層去、到部隊去、到中小企業(yè)去、到中西部地區(qū)去；要進一步拓寬大學畢業(yè)生的就業(yè)渠道，鼓勵一部分大學生走自主創(chuàng)業(yè)道路。為什么“用工荒”與“就業(yè)難”在中國能如此矛盾地存在？低端制造業(yè)用工荒的背后，就業(yè)難問題依然存在。問題其實很明了，破解用工荒和就業(yè)難的路徑都指向了產(chǎn)業(yè)結構的轉(zhuǎn)型和升級。那么到底是什么原因讓用工荒同時遇上了就業(yè)難？又該用什么來破解這對看上去相互沖突的矛盾？表面上看，用工荒和就業(yè)難是對悖論性存在，既然有用工荒，就不該有就業(yè)難。中國的崛起不能只依賴沿海地區(qū)，沿海地區(qū)也不能只把自己變成世界的加工廠。如今，這種模式遭受了挑戰(zhàn)，用工荒也算是對這種發(fā)展模式的一個回應。與往年稍有不同的是，今年的缺工呈現(xiàn)出向全國蔓延的趨勢，不但珠三角、長三角這些沿海發(fā)達地區(qū)缺工嚴重，內(nèi)地一些省份如安徽、河南同樣出現(xiàn)用工荒，有報道說有省份甚至出臺政策，限制勞動力外流。（3）大學生就業(yè)能力不足，他們的綜合能力又滿足不了用人單位的要求。同時大學生就業(yè)存在若干自身內(nèi)部原因：（1）某些學生自我評價較高，客觀上不能全面認識自己，缺乏科學認知的方法和手段；某些學生對職業(yè)的了解存在著局限性和片面性，缺乏全面了解職業(yè)的渠道和信息。供需雙方認識上的誤區(qū)還體現(xiàn)在彼此的價值取向上。所以有近半80后漂一族被迫離開“北上廣杭深”，導致這些地方“用工荒”。近幾年，房地產(chǎn)火爆，中國經(jīng)濟的泡沫越來越大，中國工人的生活水平卻在走下坡路。以前即使是出生在城市的大學生，一畢業(yè)就工作，不管薪水多少，目的在于補貼家用。而對這一代大學生而言，他們比農(nóng)民工的選擇余地更大。國家有關部門表示，隨著研究生和國家公務員錄取工作的結束，春節(jié)后至6月將持續(xù)出現(xiàn)畢業(yè)生求職高峰，人才市場的就業(yè)壓力很大。2003年，畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人(達到212萬人)，之后平均每年都要增長五六十萬人，2009年首次突破600萬人(達到611萬人)，今年則增至630萬人。當經(jīng)濟發(fā)展到一定水平,勞動者會做更多權衡,苦活累活,錢再多可能也沒多少人愿意干。因此，分析新生代農(nóng)民工的心理特點，對于理解農(nóng)民工這一群體的發(fā)展變化以及提出相應的解決農(nóng)民工問題的對策建議是十分重要的。他們既沒有豐富的社會實踐經(jīng)驗，又喜歡“北上廣深”的繁榮，認為好的地方才能展露自己的才華，帶著金子總會發(fā)光的信念到東部沿海城市求職，于是造成東部人才競爭激烈。但是，這些優(yōu)點也正成為引發(fā)新生代農(nóng)民工心氣浮躁的原因。吸引新生代農(nóng)民工返鄉(xiāng)，對加快農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展是很有必要的。其四，收入水平除正常生活外有積蓄，不是就業(yè)人員的最低水平等。對“新生代農(nóng)民工”的欲求與愿望須正確認識和評價。建立和完善城鄉(xiāng)勞動力培訓市場服務體系，鼓勵各類培訓機構和中介組織主動參與勞動力就業(yè)市場體系建設并發(fā)揮積極作用。其次，培訓內(nèi)容要有針對性、實用性。在發(fā)展方向上應該立足于就業(yè)市場需求。這樣的制度不僅為大學就業(yè)指導教育的開展提供了有力的支持，對于大學畢業(yè)生職業(yè)觀的形成和就業(yè)經(jīng)驗的積累也提供了直接的幫助。國家需要繼續(xù)加大對大學生就業(yè)的重視，比如，在企業(yè)與高校之間建立起一個基于信息溝通的合作機制，使得高校能夠根據(jù)用人單位的及時反饋對具體的課程設置、培養(yǎng)目標等進行修正。要增強對求職者的吸引力，提供好相關的綜合服務，保障其合法權益才是長久之策。產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整要主動地由勞動密集型向知識密集型轉(zhuǎn)變,這樣才能提供更多的服務性、技術性崗位。中國經(jīng)濟高速發(fā)展到今天，對外向型工業(yè)的依賴過分嚴重，東部沿海勞動密集型企業(yè)讓中國經(jīng)濟騰飛的同時也帶來了經(jīng)濟結構失衡的后果，體現(xiàn)在勞動力市場就是知識型白領崗位供求不足，而對普工或低端藍領崗位需求旺盛。這種情況下中小企業(yè)資不抵債，日益虧損，便撤出市場，剩下的只是壟斷性大企業(yè)，結果本來可以解決一部分青年農(nóng)民工就業(yè)的職位消失了。2010年以來，即便是中國經(jīng)濟明顯好轉(zhuǎn)，倒閉的外貿(mào)公司又重新活了過來，但仍然難以抹去被辭民工們的“失業(yè)”陰影。再加之這幾年國家惠農(nóng)政策力度加大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益增加，農(nóng)村勞動力外出就業(yè)意愿降低。第四，勞動密集型產(chǎn)業(yè)中西部轉(zhuǎn)移。”然而，當今市場對普工需求依然很強烈，但是供應數(shù)量卻在下降。所謂的“民工荒”與“就業(yè)難”現(xiàn)象就是，民工的價格變貴了，大學生價格下降了。大多數(shù)招不到工人的企業(yè)主要是從事于低技術低利潤空間的行業(yè)，意味著只能支付起廉價的工資，并且從長遠看來發(fā)展上升的空間很有限，這些就業(yè)機會都得不到大多數(shù)青年民工的認可，與他們理想的奮斗目標相悖。而新一代青年農(nóng)民工求職卻不同于老一輩民工的想法?！懊窆せ摹庇幸徊糠帧盎摹钡氖敲窆兊男膽B(tài)。同時，隨著我國教育制度的改革和高校的擴招，每年都有大量的大學生面臨著畢業(yè)找工作，他們與新生代農(nóng)民工相比，無疑受到了更加全面的系統(tǒng)教育，綜合素質(zhì)較高，更加的適