分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-10-25 16:54 本頁面
【正文】 （重點(diǎn)指導(dǎo)第3小題）（4）小結(jié)。（1）復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：①分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同，在一個(gè)沒有括號的算式里，先算乘除法，后算加減法；有括號的先算括號里面的，再算括號外面的。能約分的先約分再計(jì)算比較簡便。（1）引導(dǎo)整理歸納分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。①出示題目：只列式不計(jì)算。（3）引導(dǎo)歸納。教師結(jié)合學(xué)生的匯報(bào)加以整理，課件演示。教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用整數(shù)乘法運(yùn)算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡便計(jì)算，提高計(jì)算能力。培養(yǎng)學(xué)生自主探究、歸納概括、建構(gòu)知識體系的能力。第五篇：分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)《分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)（1）》教學(xué)設(shè)計(jì)單位：武威第十六中學(xué) 教者：張桐生 教學(xué)內(nèi)容：教材第17頁整理和復(fù)習(xí)，第18頁練習(xí)四13題。為了達(dá)到本節(jié)課預(yù)定的目標(biāo)，我充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，注重整理和復(fù)習(xí)課的條理性和系統(tǒng)性。教具準(zhǔn)備 多媒體 教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入復(fù)習(xí)師：這節(jié)課我們一起來整理和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的知識。過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地找到單位“1”，并能熟練地解答一步和二步的乘法應(yīng)用題。（3）完成教材第18頁“練習(xí)四”第5題。先讓學(xué)生畫出線段圖進(jìn)行分析，再獨(dú)立解答。先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再組織交流每道題運(yùn)用的運(yùn)算定律。（2）出示教材第17頁“整理和復(fù)習(xí)”第1題。整數(shù)乘分?jǐn)?shù)可以表示這個(gè)整數(shù)的幾分之幾是多少，還可以表示幾個(gè)相同的分?jǐn)?shù)相加。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。，鞏固分?jǐn)?shù)問題的解題思路和解題方法，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。通過教學(xué)我發(fā)現(xiàn)這節(jié)存在有以下不足之處：一、學(xué)生用知識網(wǎng)絡(luò)圖整理本單元所學(xué)知識后在展示的時(shí)候耽誤了一段時(shí)間（學(xué)生評價(jià)過多）。現(xiàn)在誰來說一說本節(jié)你完成了幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過本節(jié)學(xué)習(xí)你有什么收獲。做題全對的同學(xué)自己記錄一下，下領(lǐng)取一個(gè)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)匯報(bào)倒數(shù)有關(guān)知識師：同學(xué)們對倒數(shù)理解很透徹，倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，不能單獨(dú)說一個(gè)數(shù)是倒數(shù)。每個(gè)內(nèi)容都要有舉例說明。能熟練地應(yīng)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)單位“1”，分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。四、練習(xí)、5題（學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，指名板演，講評時(shí)讓學(xué)生說清是怎樣思考的）五．總結(jié) 師：這節(jié)課你學(xué)到了什么知識點(diǎn)？ 六．布置作業(yè)第二篇：《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)《分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo)：、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。（2）根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系，求出所要求的部分量。二、復(fù)習(xí)計(jì)算及簡便計(jì)算復(fù)習(xí)乘加乘減的運(yùn)算順序：
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