【正文】 確保專項(xiàng)資金及時(shí)到位，確保各項(xiàng)工作機(jī)制順暢，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。推行民主公開(kāi)管理。同時(shí)印制工作手冊(cè)，人手一冊(cè)，以統(tǒng)一思想，鼓舞士氣。開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)和低碳環(huán)?；顒?dòng)，建成國(guó)家級(jí)航模科技示范學(xué)校。以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等六個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為主線，開(kāi)展“感懷生命，慎終追遠(yuǎn)”、“粽子飄香，愛(ài)國(guó)愛(ài)民”等主題教育，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。結(jié)合語(yǔ)文、社會(huì)、品德、英語(yǔ)等每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、思想品德教育，在掌握文化知識(shí)的同時(shí)將德育潛移默化于孩子心中。以此帶動(dòng)其他學(xué)科，向高效課堂推進(jìn)。以數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科為龍頭，制定詳細(xì)的學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)教師進(jìn)行基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和包括教師發(fā)展學(xué)校學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)力實(shí)驗(yàn)的研究、讀書(shū)交流、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)等方面發(fā)展性評(píng)價(jià)。體藝科學(xué)工作：快樂(lè)體育形成品牌，學(xué)生的身體素質(zhì)和意志力更堅(jiān)強(qiáng)；參與藝術(shù)，學(xué)生藝術(shù)的鑒賞力進(jìn)一步提升；熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新進(jìn)一步增強(qiáng)。體藝科學(xué)目標(biāo)：學(xué)生身體健康、陽(yáng)光向上，人人都有體育和藝術(shù)特長(zhǎng)，具有較高的審美能力和科學(xué)素養(yǎng)。分項(xiàng)目標(biāo)。進(jìn)一步提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)發(fā)科技校本課程，廣泛開(kāi)展科普教育。在每節(jié)音樂(lè)課上，抽取十分鐘結(jié)合課堂內(nèi)容進(jìn)行小樂(lè)器演奏方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握相關(guān)演奏技術(shù)。以“陽(yáng)光體育、健康每一人”為原則，讓體育成為強(qiáng)健體魄、磨練意志，成就孩子美好未來(lái)的身心基礎(chǔ)。深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校”系列活動(dòng)，利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)教師學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。利用一切時(shí)空，對(duì)師生進(jìn)行教育熏陶，使之形成強(qiáng)大的德育平臺(tái)，不斷吸引引領(lǐng)著師生成長(zhǎng)。修訂完善的“教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”的依據(jù)，在對(duì)教師進(jìn)行基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行包括教師發(fā)展學(xué)校學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)力實(shí)驗(yàn)的研究、高效課堂的建構(gòu)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等以“高效課堂教學(xué)”為主題的發(fā)展性評(píng)價(jià)。省市縣各級(jí)榮譽(yù)教師和骨干教師形成領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)。校本德育工作：利用一切時(shí)空，對(duì)師生進(jìn)行教育熏陶，使之形成強(qiáng)大的德育場(chǎng)。體藝科學(xué)目標(biāo)：學(xué)生具有健康的身體和一項(xiàng)體育特長(zhǎng)，較高的審美能力和科學(xué)素養(yǎng)。分項(xiàng)目標(biāo)。通過(guò)每學(xué)期開(kāi)展各種小型藝術(shù)活動(dòng)和每學(xué)年開(kāi)展一次藝術(shù)節(jié)營(yíng)建濃厚的藝術(shù)氛圍，在潛移默化中對(duì)師生進(jìn)行藝術(shù)美的熏陶。以感受藝術(shù)美為核心，讓學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，能夠讓藝術(shù)豐富生活、陶冶情操。大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施班主任工作能力提升計(jì)劃，完善班主任培訓(xùn)制度，提高班主任工作專業(yè)化、精細(xì)化水平，促進(jìn)班主任工作專業(yè)化發(fā)展。即縱向體系和橫向體系。以“高效課堂教學(xué)”為主題進(jìn)行學(xué)生培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師積極參與省市級(jí)課題研究，讓科研成果應(yīng)用于教學(xué)中，提高教師的教育素養(yǎng)和研究能力。從2012 到2014年每年25人共計(jì)70余名教師利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓教師在提升學(xué)歷層次的過(guò)程中提高教育理論素養(yǎng)，提升教學(xué)能力，以更好的指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。班子隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和諧。工作舉措（1）學(xué)校管理水平。校園文化目標(biāo)：參加省市創(chuàng)新大賽，開(kāi)好科技現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的科技校園活動(dòng)。校本德育目標(biāo)：建構(gòu)活動(dòng)體驗(yàn)型德育體系，鑄就優(yōu)秀德育隊(duì)伍，學(xué)校德育格局初成。五、提升發(fā)展規(guī)劃的分階段目標(biāo)及措施（一）、思路及舉措總體目標(biāo)：提升自我，淬煉內(nèi)涵，老觀坨各項(xiàng)工作得到初步提升。（六）科技特色目標(biāo)。（五）體衛(wèi)藝工作目標(biāo)形成“黑土地農(nóng)村陽(yáng)光體育”品牌。創(chuàng)設(shè)多種形式的家校合作模式，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家訪等形式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，不斷完善家校育人機(jī)制。要求教師有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，形成自身獨(dú)特的緊跟時(shí)代的教育教學(xué)模式。（二）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：構(gòu)建一支師德端正、基本功過(guò)硬、學(xué)習(xí)意識(shí)濃厚、理念緊跟時(shí)代的骨干教師隊(duì)伍。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：道德優(yōu)秀 學(xué)習(xí)勤奮 能力突出 思想求新 志向遠(yuǎn)大 教師發(fā)展目標(biāo)：師德端正 基本功過(guò)硬 學(xué)習(xí)意識(shí)濃厚 理念緊跟時(shí)代 辦學(xué)特色：科學(xué)技術(shù)普及教育 校訓(xùn)：求知、博學(xué)、爭(zhēng)先、感恩 校風(fēng)：敦品立德，與時(shí)俱進(jìn)三、提升行動(dòng)目標(biāo)（一）管理目標(biāo)堅(jiān)持以人為本，牢固樹(shù)立“管理即文化”的管理思想。第五篇：學(xué)校三年行動(dòng)計(jì)劃老觀坨九年一貫制學(xué)校三年行動(dòng)計(jì)劃（）一、指導(dǎo)思想：以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“均衡、管理、質(zhì)量”為發(fā)展關(guān)鍵詞，以參與“創(chuàng)藝”、“創(chuàng)強(qiáng)”、“創(chuàng)現(xiàn)”工作為抓手。（六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)前教育健康有序發(fā)展。到2013年，對(duì)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn)；對(duì)全區(qū)幼兒教師進(jìn)行一輪全員培訓(xùn)。對(duì)所有新增教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)，后上崗。原則上按教職工與幼兒1：7的比例配備教職工，保育員按專任教師的50%配備。加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，繼續(xù)推行公辦幼兒園與民辦幼兒園“手拉手”互助交流活動(dòng)，不斷提升民辦幼兒園辦園水平。引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù)。繼續(xù)做好公辦園評(píng)估定級(jí)工作。逐步建立質(zhì)價(jià)統(tǒng)一的收費(fèi)機(jī)制。使用于學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)占教育經(jīng)費(fèi)的比例不低于5%。城市住宅小區(qū)配套幼兒園竣工驗(yàn)收合格后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)償移交教育行政部門用于舉辦公辦幼兒園。采取名園辦分園、強(qiáng)園幫弱園等集團(tuán) 化辦園模式，引導(dǎo)扶持區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間不同園所建立發(fā)展共同體。區(qū)人民政府在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn))建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要根據(jù)未來(lái)人口出生狀況和外來(lái)人口變化趨勢(shì)，按照我區(qū)城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn))居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施配臵標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃、合理布局學(xué)前教育資源。辦園條件和保教質(zhì)量明顯提升，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到95%，公辦園幼兒入園覆蓋率達(dá)到50%。擁有中等幼兒教育以上學(xué)歷專任教師的專業(yè)合格率達(dá)到80%，擁有幼兒教育?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒教師達(dá)到50%，擁有幼兒教育本科以上學(xué)歷的專任教師達(dá)到25%。2011年，新建5所幼兒園（見(jiàn)附表1），完成4所幼兒園的等級(jí)提升工程（見(jiàn)附表2）。二、發(fā)展目標(biāo)（一）總體目標(biāo)堅(jiān)持科教興區(qū)和教育優(yōu)先發(fā)展，按照“幼教擴(kuò)規(guī)模，小學(xué)辦精品，中學(xué)上水平”的總體思路，推動(dòng)教育向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、均衡化方向發(fā)展。幼兒園自聘教師工資低、待遇差、社會(huì)保障不到位，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。，幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高。全區(qū)民辦幼兒園共有53所，其中達(dá)到270人（9個(gè)班）以上的民辦園只有7所，%；達(dá)到180人（6個(gè)班）以上的民辦園有4所，%；無(wú)證或不達(dá)標(biāo)的民辦園有47所，%。%。民辦園在園幼兒5990人，占我區(qū)在園幼兒總數(shù)的69%。民辦幼兒園教職工548人，%；專任教師433人，%。在剩余47所幼兒園中，有10所幼兒園能夠逐年投入經(jīng)費(fèi)，改造園舍環(huán)境，購(gòu)臵設(shè)施設(shè)備，極大的改善了辦園條件；其他民辦幼兒園均因教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境等不符合辦學(xué)要求已被我區(qū)教育行政部門責(zé)令限期整改或停辦（37所）。我區(qū)結(jié)合學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際情況，特制定本學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。創(chuàng)建1所自治區(qū)級(jí)示范園，5所市級(jí)示范園，15所縣級(jí)示范幼兒園。（2）師資隊(duì)伍積極培育縣級(jí)幼教骨干教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。改擴(kuò)建隆安縣第三小學(xué)及24所村小學(xué)附屬幼兒園，建設(shè)面積7900平方米，建設(shè)資金632萬(wàn)。做好幼兒教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗工作，幼兒教師培訓(xùn)率達(dá)100%。③小學(xué)附設(shè)幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目。計(jì)劃2012年8月底前完成。（2）基建項(xiàng)目①改擴(kuò)建項(xiàng)目2011年改擴(kuò)建縣幼兒園、雁江鎮(zhèn)中心幼兒園和丁當(dāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共3所，規(guī)劃建設(shè)面積23400平方米，建設(shè)資金投入3672萬(wàn)元。三是建立工作目標(biāo)責(zé)任制，把學(xué)前教育工作納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)考核內(nèi)容，層層簽訂責(zé)任狀?？h教育督導(dǎo)部門要把學(xué)前教育作為督導(dǎo)重點(diǎn)，納入各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核的主要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)政府責(zé)任落實(shí)、教師隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、安全管理等方面的督導(dǎo)檢查，并將結(jié)果向社會(huì)公示。加強(qiáng)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用行為，提高經(jīng)費(fèi)使用效率。公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)撥款按每年遞增。（六）完善經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制，加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入。把發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村相結(jié)合，構(gòu)建縣城“名園”與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)園”結(jié)對(duì)幫扶網(wǎng)絡(luò)，定期組織“手拉手”互助活動(dòng)，年末總結(jié)表彰先進(jìn)個(gè)人和集體，提升農(nóng)村幼兒園整體辦園水平。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，根據(jù)國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)對(duì)幼兒保教的有關(guān)要求，制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，分類管理、分類指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。強(qiáng)化崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織開(kāi)展幼兒教師全員培訓(xùn)及繼續(xù)教育，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)建立實(shí)行學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，充分發(fā)揮各部門在資源調(diào)度和政策制定方面的積極性、創(chuàng)造性，明確部門責(zé)任，落實(shí)任務(wù)分工，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的合力。建立隆安縣學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，由教育、發(fā)改、編制、財(cái)政、人社、國(guó)土資源、住建、民政、文化、衛(wèi)生、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門組成。民政、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管等部門要根據(jù)職能分工，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記、設(shè)施設(shè)備、餐飲和食品安全等方面的指導(dǎo)和管理。人社部門要制定幼兒園教職工的人事（勞動(dòng)）、工資待遇、社會(huì)保障和技術(shù)職稱（職務(wù)）評(píng)聘政策。二是根據(jù)崗位需要，逐年面向社會(huì)公開(kāi)考試選聘符合條件的幼兒教師。地方政府是發(fā)展學(xué)前教育、解決“入園難”問(wèn)題的責(zé)任主體。六、經(jīng)費(fèi)估算學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)總面積126800平方米，總投資18120萬(wàn)元(其中含征地費(fèi)320萬(wàn)元)。（三）重視示范性幼兒園創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量和辦園水平。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小學(xué)為依托，充分利用中小學(xué)富余資源舉辦幼兒園。完善民辦幼兒園分類定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，定期實(shí)行分類定級(jí)評(píng)估。制定民辦幼兒園扶持政策，鼓勵(lì)民間資本興辦幼兒園。通過(guò)補(bǔ)助辦園經(jīng)費(fèi)等方式，支持行政事業(yè)單位、街道、農(nóng)村集體資產(chǎn)舉辦公辦性質(zhì)幼兒園。逐年提高辦園水平和保教質(zhì)量。發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育。積極創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)公辦幼兒園，逐步建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育服務(wù)體系。加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為，制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格幼兒園準(zhǔn)入制度。隨著全國(guó)學(xué)前教育發(fā)展改革浪潮的掀起，幼兒教師需要系統(tǒng)的深層的接受培訓(xùn)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，以適應(yīng)當(dāng)前學(xué)前教育形勢(shì)發(fā)展需要。未來(lái)三年需要在縣城建設(shè)2所以上公辦幼兒園，需要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)12所公辦中心幼兒園，每個(gè)村小學(xué)要有設(shè)備齊全的附設(shè)幼兒園。三是農(nóng)民讓子女接受早期教育意識(shí)更強(qiáng)。二、全縣學(xué)前教育發(fā)展預(yù)測(cè)未來(lái)三年我縣學(xué)前適齡兒童人數(shù)預(yù)測(cè)如下表：年齡段3周歲4周歲5周歲6周歲合計(jì)2011年4870 4984 5278 4449 195812012年4671 4870 4984 5278 19803 2013年4752 4671 4870 4984 19277未來(lái)三年我縣學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)與預(yù)測(cè)：一是縣城幼兒更多、更集中。據(jù)悉，國(guó)家發(fā)改委、教育部已確定提供9000萬(wàn)元專項(xiàng)資金，支持我省學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。強(qiáng)化保障，著力增強(qiáng)學(xué)前教育的普惠性，大力發(fā)展公辦幼兒園，擴(kuò)大廣覆蓋、?；镜膶W(xué)前教育公共服務(wù)，通過(guò)政策支持，積極扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展?！靶袆?dòng)計(jì)劃”確定，到2013年，全省幼兒園總數(shù)由現(xiàn)在的6520所增加到8770所，其中，公辦幼兒園增加1928所，達(dá)到3617所，民辦幼兒園增加322所，達(dá)到5153所，學(xué)前三年毛入園率由現(xiàn)在的50%提高到60%，基本達(dá)到辦園條件的幼兒園覆蓋率達(dá)到60%，普惠性幼兒園及在園幼兒始終保持占全省幼兒園及在園幼兒總數(shù)的65%以上，逐步滿足“有園上、上得起、有質(zhì)量”的需求。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充。五、支持與保障學(xué)校一是重視抓好基礎(chǔ)性工作，從創(chuàng)建計(jì)劃的制定到各班組隊(duì)，日常訓(xùn)練和活動(dòng)以及每年一次的班際比賽保證有序進(jìn)行，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍；二是要保證創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的投入，及時(shí)添置創(chuàng)建所需的設(shè)施、設(shè)備，以保證創(chuàng)建工作的順利實(shí)施；三是要重視抓好師資培訓(xùn)工作，創(chuàng)造條件讓帶隊(duì)教師赴外進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高其自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為創(chuàng)建質(zhì)量的不斷提升提供保障。并以教師主動(dòng)發(fā)展為核心，以校本培訓(xùn)為載體，通過(guò)2—3年的努力，所