用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)最終5篇-wenkub.com
2024-10-25 01:55 本頁(yè)面
【正文】 如果鋪24平方米，要用多少塊磚？ 3．一堆煤，原計(jì)劃每天燒3噸，可以燒96天，由于改進(jìn)爐灶， 噸，這堆煤實(shí)際可以燒多少天？(二）.我能解決（用比例解答）①這本書(shū)，每天讀10頁(yè)，30天可以讀完。）4．即時(shí)練習(xí)師：同學(xué)們很了不起，幫李奶奶解決完了問(wèn)題，能再幫王大爺解決一個(gè)問(wèn)題嗎？出示下一個(gè)例題：“，他們家上個(gè)月用了多少?lài)嵥?？”，用比例解決。8 χ=128247。（板書(shū)解法1）師：你是怎么想的？（根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，概括：因?yàn)槊繃嵥膬r(jià)錢(qián)一定，所以水費(fèi)和用水的噸數(shù)成正比例。知道每噸水的價(jià)錢(qián)一定，所以水費(fèi)和用水量成正比例。（一）例5（出示）1．回顧舊知師：從題目中你能知道哪些信息？（指名回答）李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是多少錢(qián)？想請(qǐng)我們幫她算一算，你們能幫這個(gè)忙嗎？（1）學(xué)生自己解答，然后交流解答方法。（）（4）．零件總數(shù)一定，生產(chǎn)的天數(shù)和每天生產(chǎn)的件數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)1．掌握用比例知識(shí)解答解答問(wèn)題的步驟和方法。2．使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正反比例，從而加深對(duì)正反比例意義的理解。如果同一時(shí)間、這根電線(xiàn)桿高多少米？一家制糖廠(chǎng)用500千克甘蔗可榨糖60千克。四、鞏固延伸 只列式不計(jì)算一個(gè)小組3天加工零件189個(gè)，照這樣計(jì)算，9天可加工零件x個(gè)。小剛想買(mǎi)3枝同樣的圓珠筆，要用多少錢(qián)？交流總結(jié)：解答用正比例解的應(yīng)用題的步驟：判斷題中哪兩種量是相關(guān)聯(lián)的量？成不成比例？成什么比例？設(shè)未知數(shù)x，注上單位名稱(chēng)。8x＝2810 x＝280247。你能列出等式嗎？解比例，檢驗(yàn)，作答。三、探究新知例5：張大媽家上個(gè)月用了8噸水，水費(fèi)是28元。（4）每噸水的價(jià)錢(qián)一定，水費(fèi)和用水的噸數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課判斷下面每題中的兩種量成什么比？說(shuō)明理由。情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的解答應(yīng)用題的習(xí)慣，提高合作學(xué)習(xí)能力，同時(shí)使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊。教科書(shū)P62練習(xí)九第每盒裝6塊，可以裝32盒。（4）指名板演，全班交流。板書(shū)課題：用比例解決問(wèn)題二、探究新知。學(xué)習(xí)內(nèi)容：如何用比例知識(shí)解決問(wèn)題？ 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一．鋪墊練習(xí)．根據(jù)題意用等式表示。提高學(xué)生對(duì)應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析能力和對(duì)正、反比例的判斷能力。（答）（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生回顧這一節(jié)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，梳理歸納，總結(jié)用比例解決問(wèn)題的步驟，體驗(yàn)和感受收獲。四、小結(jié)解題步驟：解決了以上幾個(gè)問(wèn)題，我們一起來(lái)反思一下剛才的學(xué)習(xí)過(guò)程，歸納出用比例解決問(wèn)題的步驟，好嗎？（學(xué)生自己用語(yǔ)言敘述）（1）找題目中兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是反比例；（找）（2）設(shè)未知量為x；（設(shè)）（3）根據(jù)題意列出比例式；（列）（4）解比例；（解）（5）驗(yàn)算，（驗(yàn)）（6）作答。如：將結(jié)果代入原題、運(yùn)用比例的基本性質(zhì)、用算術(shù)方法或一般方程方法解答來(lái)檢驗(yàn)等。探究用比例解題的方法 師：你是怎么想的？（根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，概括：因?yàn)槊繃嵥膬r(jià)錢(qián)一定，所以水費(fèi)和用水的噸數(shù)成正比例。也就是說(shuō)，兩家的（水費(fèi)）和（用水量）的（比值）相等。（2）李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是多少錢(qián)？想請(qǐng)我們用我們以前學(xué)過(guò)的方法幫她算一算，你們能幫這個(gè)忙嗎？（3）學(xué)生自己解答，然后交流解答方法。）（1）例5中的已知條件是：張大媽家：用了（）噸水，水費(fèi)是（）。：看來(lái)同學(xué)們正比例和反比例的知識(shí)學(xué)得都很不錯(cuò)，下面我我們就一起來(lái)研究——用比例解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：1．掌握用比例知識(shí)解答解答應(yīng)用題的步驟和方法。2．使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，從而加深對(duì)正比例意義的理解。根據(jù)正、反比例的意義列出比例式。五、課堂小結(jié)。根據(jù)正、反比例的意義列出比例式。（3）指名板演，全班評(píng)講。8χ= 108
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