浙教版數(shù)學(xué)九上42相似三角形word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《相似三角形》說課稿各位專家、評(píng)委、老師：你們好，我說課的內(nèi)容是：浙教版九上第四章第二節(jié)《相似三角形》第一節(jié)課。我想從以下五個(gè)方面進(jìn)行分析：教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)過程分析、教法分析、評(píng)價(jià)分析。一、教材分析：1、教材的地位和作用：相似圖形在社會(huì)生產(chǎn)、生活中到處可見各種形狀相同，狀態(tài)相似的建筑物模型，生物標(biāo)本給生產(chǎn)生活帶來了很大的方便。對(duì)

2024-11-19 22:17

蘇科版數(shù)學(xué)八下相似三角形的應(yīng)用word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《相似三角形的應(yīng)用（1）》教學(xué)案課程分析：（本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義）相似三角形的知識(shí)是在全等三角形知識(shí)的基礎(chǔ)上的拓廣和發(fā)展，相似三角形承接全等三角形，從特殊的相等到一般的成比例予以深化，是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容，是在前面學(xué)習(xí)相似三角形的判定和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，應(yīng)用相似三角形的有關(guān)知識(shí)，計(jì)算那些不容易直接測(cè)量的物

2024-12-05 02:55

相似三角形復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：相似三角形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．通過操作總結(jié)歸納出相似三角形中常用的基本圖形；2．學(xué)會(huì)從復(fù)雜圖形中找出基本圖形，從而解決有關(guān)問題．重點(diǎn)：歸納相似三角形中常用的基本圖形．難點(diǎn)：從復(fù)雜圖形中找出基本圖形．教學(xué)過程：一、操作：已知銳角△ABC中，AB&

2024-11-24 17:15

2016春魯教版數(shù)學(xué)八下97利用相似三角形測(cè)高-資料下載頁

【總結(jié)】高?知識(shí)與技能：掌握和綜合運(yùn)用三角形相似的判定條件和性質(zhì).?過程與方法：通過測(cè)量旗桿的高度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.?情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過問題情境的設(shè)置,培養(yǎng)積極的進(jìn)取精神,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心.實(shí)現(xiàn)生生之間的交流合作,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的價(jià)值.教學(xué)設(shè)計(jì)?

2024-12-07 21:23

相似三角形相似三角形的概念-資料下載頁

【總結(jié)】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中，最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義：對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△

2024-10-11 14:31

冀教版數(shù)學(xué)九上295相似三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步理解相似比的概念，掌握相似三角形的性質(zhì)定理1．能力目標(biāo)：2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比的數(shù)學(xué)思想情感目標(biāo)：3．通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解析1．重點(diǎn)是性質(zhì)定理的應(yīng)用．2．難點(diǎn)是相似三角形的判定與性質(zhì)等有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用．3．疑點(diǎn)是

2024-12-08 23:43

華師大版數(shù)學(xué)九上相似三角形-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)相似三角形的識(shí)別方法C’B’A’CBA∠A=∠A’∠B=∠B’△ABC∽△A’B’C’方法1:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似方法2:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似方法3:三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似∠A=∠A’△ABC∽△A’B’C’AB

2024-12-08 14:08

浙教版數(shù)學(xué)八上24等邊三角形-資料下載頁

【總結(jié)】ABCC1、什么是等腰三角形？2、等腰三角形有什么性質(zhì)？從邊看：等腰三角形的兩腰相等從角看：等腰三角形的兩底角相等從重要線段看：等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高線互相重合AB=AC∠B=∠CD等腰三角形是軸對(duì)稱圖形三邊都相等的三角形叫等邊三角形。等邊三角

2024-12-08 02:02

魯教版數(shù)學(xué)八下61全等三角形word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：1．作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容．2．證明的基本步驟和書寫格式及思路．(二)能力訓(xùn)練要求：掌握推理證明的基本要求，明確條件和結(jié)論，能夠用數(shù)學(xué)的符號(hào)語言正確表達(dá)．(三)情感與價(jià)值觀要求：培養(yǎng)學(xué)生合作交流、獨(dú)立思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣．重點(diǎn)：了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容

2024-12-05 05:42

相似三角形復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：相似三角形復(fù)習(xí)教案 相似三角形復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo):本課為相似三角形專題復(fù)習(xí)課，是對(duì)本章基本內(nèi)容復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的深化，通過對(duì)一個(gè)題目的演變，緊緊圍繞一線三直角這個(gè)基本模型展開，由淺入深對(duì)相似三角...

2024-10-29 06:04

華師大版數(shù)學(xué)九上243相似三角形相似三角形的判定同步測(cè)試3套-資料下載頁

【總結(jié)】（1）【知能點(diǎn)分類訓(xùn)練】知能點(diǎn)1角角識(shí)別法1．如圖1，（1）若OAOB=_____，則△OAC∽△OBD，∠A=________．（2）若∠B=________，則△OAC∽△OBD，________與________是對(duì)應(yīng)邊．（3）請(qǐng)你再寫一個(gè)條件，_________，使△OAC∽△OBD．

2024-12-02 23:35

冀教版數(shù)學(xué)九上295相似三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)例題小結(jié)定理填空：兩個(gè)相似三角形的_______相等，_______成比例。_________________________、____________________________、________________________________都等于相似比。對(duì)應(yīng)角對(duì)

2024-11-30 03:22

冀教版數(shù)學(xué)九上298相似三角形的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】一、相關(guān)知識(shí)連接1、相似三角形的判定“A”型“X”型2、相似三角形的性質(zhì)3、相似三角形的基本圖形1、如圖所示，這是一種畫圖工具---比例規(guī)，使用它可以把線段按一定的比例伸長(zhǎng)或縮短．如果0A=2OD，0B=2OC，那么CD的長(zhǎng)和AB的長(zhǎng)有什么關(guān)系？請(qǐng)說明理由．解：∵OA=2ODOB

2024-12-08 11:08

全等相似三角形證明經(jīng)典50題及相似三角形-資料下載頁

【總結(jié)】2016專題：《全等三角形證明》1.已知：D是AB中點(diǎn)，∠ACB=90°，求證：DABC2.已知：BC=DE，∠B=∠E，∠C=∠D，F(xiàn)是CD中點(diǎn)，求證：∠1=∠2ABCDEF213.已知：AC平分∠BAD，CE⊥AB，∠B+∠D=180°，求證：AE=AD+BE4.如圖，四邊形ABCD中

2025-03-24 07:41

相似三角形復(fù)習(xí)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.復(fù)習(xí)相似三角形的概念。2.復(fù)習(xí)相似三角形的性質(zhì)。3.復(fù)習(xí)相似三角形的判定。4.復(fù)習(xí)相似三角形的應(yīng)用，用相似知識(shí)解決一些數(shù)學(xué)問題。過程與方法：在梳理全等三角形與相似三角形知識(shí)的過程中，感受類比思想，劃歸思想；情感態(tài)度與價(jià)值觀：總結(jié)圖形相似的有關(guān)特征并應(yīng)用到實(shí)際問題的解決中，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。

2025-04-17 07:33

魯教版數(shù)學(xué)八上24相似三角形word教案-資料下載頁

魯教版數(shù)學(xué)八上24相似三角形word教案(參考版)

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