生涯人物訪談報告職業(yè)生涯規(guī)劃-wenkub.com
2024-10-21 12:27 本頁面
【正文】 第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪談報告大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪談報告 訪談時間：年月日 訪談方式：當(dāng)面采訪 訪談人： 被訪談人：被訪談人簡介： 訪談內(nèi)容需要涉及： p p p p p p p p p 工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容 工作環(huán)境、就業(yè)地點 所需教育、培訓(xùn)或經(jīng)驗所需個人的資格、技巧和能力 收入或薪資范圍、福利 工作時間和生活型態(tài) 相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會 組織文化和規(guī)范 未來展望 注意：每個訪談以問，答的形式寫出來，并在每個問題后，寫出自己的個人感想，最后總結(jié)自己訪談心得，寫在訪談之后。問題8：請問你覺得大學(xué)中最重要的課程是什么？答：怎么說呢，我覺得每一門課程都很重要，我就是因為大學(xué)沒有好好學(xué)習(xí)，以后導(dǎo)致我走了不少彎路，但是我覺得做中的還是英語，因為我們專業(yè)的專業(yè)技術(shù)，很多時候查閱資料都是英文版的，閱讀起來很不方便，如果英語好的話將是吸引公司的很重要的一點。問題6：您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備什么知識技能和經(jīng)驗？答：要有扎實的理論基礎(chǔ)，對各類電子元器件的原理、型號、用途有較深刻的了解，精通嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)、熟練使用各種相關(guān)的設(shè)計軟件，會使用編程語言。問題3：您在為阿里巴巴工作之前還從事過多少工作？答：這三年我都在不斷地?fù)Q工作中度過的，日子過得苦，但是進(jìn)步很快，每次跳槽的工資都會增加兩千左右。積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。積極投身到實踐中去，去體驗、去感受、去領(lǐng)會。還有，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，你可以在上面搜索，查詢相關(guān)信息。只要有實力，就不用愁。你現(xiàn)在可以找一些家教的的兼職或者參加學(xué)校的義務(wù)支教活動，你將會從中受益匪淺。其次，每年寒暑假學(xué)校還會組織教師出去旅游。我：女性在英語老師這一職業(yè)上的競爭力是不是特別大呢？ 高：也不能說很大，就這個職業(yè)的大體趨向來看，女性學(xué)習(xí)者較多，但是男女的機(jī)會是均等的。只要每個學(xué)生能夠開開心心的學(xué)習(xí)，我就很欣慰了?，F(xiàn)在的新課改更要要求我們老師不斷地完善教學(xué)方法，提高教學(xué)能力，迎合新課改。耐心可以說是教師工作中比較重要的品質(zhì)，耐心并不是與生俱來的，而是在不斷地實踐中鍛煉出來的。那高老師認(rèn)為教師需要什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力呢？高：首先，我覺得教師要有自己的個人魅力，并不是說老師就要長得好看，一個教師的個人魅力主要表現(xiàn)在課堂上，要能夠吸引學(xué)生，展現(xiàn)他的風(fēng)采。教師的語言能力、組織能力也很重要，你們以后會學(xué)到很多的師范技能的。在進(jìn)入教師這個職業(yè)之前，首先我通過了學(xué)校的招聘考試，經(jīng)過一段時間的實習(xí)和擔(dān)任了一段時間的班主任助理。另外，我自己對英語有很大的興趣，這兩個因素加起來是我選擇英語教師這個職業(yè)。準(zhǔn)備好問題訪談形式：電話訪談 訪談對象：高中英語教師，高老師 我：高老師，你好！感謝你在百忙中抽出時間來接受我的訪談。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我在劉老師、李老師和郭同學(xué)的幫助下，制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，相信我有恒心和能力去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，度過充實的大學(xué)生活。第6頁目錄六、對自身發(fā)展的幫助與劉笑寒老師、李冰老師和郭珊瑞同學(xué)的談話之后，我對于即將到來的大學(xué)生活少了一份擔(dān)憂和迷惘，多了一份自信和期待。如果有條件，我本人還原意去學(xué)習(xí)一門新的小語種（比如韓語或者日語）。第5頁目錄五、自身的認(rèn)識變化與劉笑寒老師的談話結(jié)束之后，我本人對于國際貿(mào)易專業(yè)的就業(yè)前景和學(xué)科本身都有了初步的認(rèn)識。與郭珊瑞同學(xué)的談話，更多的是關(guān)于大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和衣食住行方面。本專業(yè)將來的就業(yè)方向還是比較多元化的，當(dāng)然考研進(jìn)修也是不錯的選擇。訪談日期：8月21號訪談地點：鄭州市航海路家屬院 被訪談人：李冰本次訪談是在李冰老師休假時間進(jìn)行，從當(dāng)天下午三點到五點。成績優(yōu)異，曾獲得校級優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金。在校發(fā)表多篇優(yōu)秀論文，在教學(xué)工作中屢評先進(jìn)。與郭同學(xué)的交流和談話，其實是一個間接了解國際貿(mào)易以及相關(guān)專業(yè)的過程。李冰老師多年來從事英語的教學(xué)，對英語的學(xué)習(xí)有著獨特的見解和方法。第二篇：職業(yè)人物生涯訪談報告職業(yè)
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