【正文】 end。 “退出”按鈕的 onClick 事件代碼 procedure (Sender: TObject)。39。 then begin close。 。 end。).AsString,1,8)。ksbh39。 2: xt_gs := copy((39。).AsString,1,2)。qx39。 czygwmc := (39。).AsString。zwmc39。 czybm := (39。).AsString。czyxm39。)。).AsString := trim()。czybm39。 (39。 end。 4: xt_gs := copy((39。).AsString,1,6)。ksbh39。 case strtoint(czyqx) of 0: xt_gs := copy((39。).AsString。ksmc39。 czyksbh := (39。).AsString。czymm39。 czylsh := (39。 exit。 if = 0 then begin showmessage(39。 (39。)。 then begin with do begin close。) and (trim() 39。 xt_gs := 39。 czygwmc := 39。 czyksbh := 39。 czyxm := 39。 。)。 := false。未找到 文件，請(qǐng)與管理員聯(lián)系！ 39。 := true。 (39。 := false。NAMEE39。NAMEE39。NAMEE39。DOWNFLAG39。 + 39。 + vExeFile + 39。39。39。 := 39。)。 if UpperCase(ExtractFileName()) vExeFile then begin Showmessage(39。 begin //版本判斷 vExeFile := UpperCase(39。 end。 begin := true。 首先，執(zhí)行“ BDE”中的“管理工具”中的“ Object”項(xiàng)目，選擇“ NEW”選項(xiàng)卡，下拉菜單 “ Database Driver Name”選擇“ MSSQL”，單擊“ OK”按鈕。 具體配置步驟如下： 新建一個(gè)空數(shù)據(jù)庫，取名為 sumpo_ehr。對(duì)此表示感謝！ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中讓我不僅對(duì)系統(tǒng)開發(fā)的流程有了更深刻的了解。通過上述測(cè)試后，根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的要求分別對(duì)組織機(jī)構(gòu)、招聘、在職管理、培訓(xùn)管理、系統(tǒng)維護(hù)等模塊進(jìn)行試運(yùn)行，效果良好，得到了滿意的結(jié)果。 對(duì)項(xiàng)名 屬性 屬性值 TDBGrid1 表格 Tbitbtn1 Caption 轉(zhuǎn)入操作員 Tbitbtn2 Caption 開放權(quán)限 Tbitbtn3 Caption 保存 Tbitbtn4 Caption 刪除操作員 Tbitbtn5 Caption 退出 TComBoBox Caption 可維護(hù)權(quán)限 Item 公司級(jí) 中心級(jí) 部門級(jí) 科室級(jí) 組級(jí) （ 2） 修改密碼 【主要功能】提供軟件操作人員的密碼修改、呢稱設(shè)置等窗口。 30 對(duì)項(xiàng)名 屬性 屬性值 Tbitbtn1 Caption 增加 Tbitbtn2 Caption 保存 Tbitbtn3 Caption 刪除 Tbitbtn4 Caption 退出 Tbitbtn5 Caption 增加明細(xì) Tbitbtn6 Caption 保存明細(xì) Tbitbtn7 Caption 刪除明細(xì) （ 2） 員工培訓(xùn)申請(qǐng)實(shí)施表 【主要功能】提供在職人員 培訓(xùn) 申請(qǐng) 實(shí)施錄入審批 等 工作 的查詢、增加、修改、保存等窗口，并對(duì)在職 人員 培訓(xùn)申請(qǐng)實(shí)施 情況進(jìn)行存儲(chǔ)。 對(duì)項(xiàng)名 屬性 屬性值 SpeedButton1 Caption 應(yīng)聘登記表 SpeedButton2 Caption 面試預(yù)約 SpeedButton3 Caption 未通過 SpeedButton4 Caption 通過 SpeedButton5 Caption 入職審批 SpeedButton6 Caption 人才庫 SpeedButton7 Caption 應(yīng)聘花名 冊(cè) SpeedButton8 Caption 退出 （ 2） 應(yīng)聘申請(qǐng)書 【主要功能】提供招聘 人員的基本資料入錄，包含基本資料、教育經(jīng)歷、家庭成員、工作經(jīng)歷等文檔錄入 窗口。 （ 1） 表單包含的主要對(duì)象及其屬性和屬性值 對(duì)項(xiàng)名 屬性 屬性值 Image TImage 圖片 Tedit3 Passwordchar * Tbitbtn1 Caption 登錄 Tbitbtn2 Caption 退出 Button2 Caption 切換 [呢稱 ] 輸入！ Button3 Caption 查詢操作員 程序代碼見 附錄 系統(tǒng)主菜單 【主要功能】提供系統(tǒng)的快捷菜單及快捷按鈕，方便、簡(jiǎn)易、直觀地進(jìn)入功能窗口。 (TDa, Da)。39。)。)。 22 5 系統(tǒng)實(shí)施 系統(tǒng)主程序流程 23 系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) 系統(tǒng)主程序設(shè)計(jì) 【主要功能】 設(shè)置系統(tǒng)啟動(dòng)項(xiàng)、使用互斥對(duì)象查詢、優(yōu)先啟動(dòng)窗體、顯示日期格式等。其中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、位數(shù)及取值范圍。首先將 E－ R 模型中同一實(shí)體的所有屬性放在同一記錄類型中，變成記錄的數(shù)據(jù)項(xiàng)；其次如果兩個(gè)實(shí)體間具有 M： N 的關(guān)系，除各自建立記錄類型外，還需增加一個(gè)記錄類型，這一紀(jì)錄類型應(yīng)包括兩 個(gè)實(shí)體各自的主鍵。 （ 3） 建立各個(gè)表單的數(shù)據(jù)環(huán)境，同時(shí)在數(shù)據(jù)環(huán)境中加入各個(gè)表，確定主表并建立主表與各個(gè)表單之間的關(guān)聯(lián)。 （ 2） 第二階段設(shè)計(jì)任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)，完成 E－ R 模型向邏輯模型轉(zhuǎn)換。 （ 4）教育培訓(xùn)管理 主要是用戶通過培訓(xùn)模塊對(duì)員工的培訓(xùn)情況進(jìn)行系統(tǒng)性的資料收集與存儲(chǔ)。 （ 2）組織機(jī)構(gòu)及崗位管理 主要是用戶通過設(shè)置公司的組織機(jī)構(gòu)圖來劃分公司各相關(guān)部門的歸屬關(guān)系。 （ 12）系統(tǒng)用戶信息管理，用戶權(quán) 限設(shè)置 。 （ 8）對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的一系列相關(guān)信息內(nèi)容進(jìn)行管理。 （ 4）對(duì)人力資源基礎(chǔ)信息進(jìn)行管理。 系統(tǒng)方案 設(shè)計(jì) 具體目標(biāo) （ 1） 消息傳遞、資源共享、事務(wù)處理、決策支持，為不同員工和部門提供數(shù)據(jù)存儲(chǔ)； （ 2） 為公司發(fā)展戰(zhàn)略的制定提供人力資源數(shù)據(jù)； （ 3） 能滿足公司日常人力資源信息處理需求，能及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地收集和處理各項(xiàng)業(yè)務(wù)所需的數(shù)據(jù)，并將處理結(jié)果發(fā)送到目的地； （ 4） 為制定人力資源開發(fā)、規(guī)劃提供輔助手段； （ 5） 為人力資源工作的科學(xué)決策提供信息支持和保證； （ 6） 為管理措施的實(shí)施效果提供信息反饋。 信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，其中一個(gè)最主要的目標(biāo)就是要保證 信息的一致性、共享性。 (2) 優(yōu)化業(yè)務(wù)流程 事實(shí)上 ，國(guó)內(nèi)很多非專業(yè)出身的 HR 管理者并沒有系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代人力資源管理體系的內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者怎樣選好人、用好 人，最大限度的調(diào)動(dòng)人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性，使企業(yè)的骨干力量形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)企業(yè)是否能夠在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中乘風(fēng)破浪、勝利前進(jìn)的關(guān)鍵。 企業(yè)實(shí)施合理的核心員工職業(yè)生涯管理，一方面可以更好的發(fā)展核心員工，有效地激勵(lì)一般員工，為企業(yè) 自身的發(fā)展源源不斷地提供人才，最終達(dá)到企業(yè)和員工的共贏局面。 從企業(yè)人事改革的可以看出通過各種激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)員工的積極性是人事制度改革的重要內(nèi)容，但由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)積累起來的問題不是在短期內(nèi)就可以解決的。 背景情況 人力資源管理是一門新興的學(xué)科，問世于 20世紀(jì) 70年代末。 隨著 企業(yè) 改革的深化，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)為了保證利潤(rùn)，對(duì)成本的控制也越來越嚴(yán)格。企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大后的人員 的招聘與培訓(xùn)管理原用 以前的手工管理模式對(duì)如此規(guī)模的管理很不適應(yīng)。 在“以人為本”的思想指導(dǎo)下，圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，建立和完善相應(yīng)的人力資源管理體系。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定， 即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文） 課題名稱 ： 企業(yè)人力資源管理系統(tǒng) 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作 及取得的成果。 作者簽名： 日 期： 3 目 錄 摘 要 ............................................................................................................................ 4 1 引言 ......................................................................................................................... 5 人力資源管理現(xiàn)狀 ...................................................................................... 5 背景情況 ...................................................................................................... 5 開發(fā)工具 ...................................................................................................... 5 2 系統(tǒng)規(guī)劃 ................................................................................................................. 6 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) .............................................................................................. 6 系統(tǒng)總體規(guī)劃 .............................................................................................. 6 系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)具體目標(biāo) .............................................................................. 7 3 系統(tǒng)分析 ................................................................................................................. 8 系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求 .............................................................................................. 8 系統(tǒng)功能分析 ........................................................................