我和動(dòng)物交朋友教案教學(xué)設(shè)計(jì)本站推薦-wenkub.com
2024-10-21 05:13 本頁(yè)面
【正文】 那你有沒(méi)有什么好點(diǎn)子，好辦法呀？學(xué)生自由發(fā)言師那讓我們先在課上動(dòng)手制作一張保護(hù)動(dòng)物的愛(ài)心卡吧學(xué)生制作完交流后，展示作品（貼黑板）小結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們大家不光和動(dòng)物們交上了朋友，而且還知道了怎樣和動(dòng)物和諧相處，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你這節(jié)課的收獲？老師也希望你們也能把今天學(xué)到的和動(dòng)物交朋友的方法告訴身邊的人，讓我們共同努力，能和動(dòng)物成為真正的朋友。師：看來(lái)喂養(yǎng)動(dòng)物也要講究科學(xué)，那除了科學(xué)喂養(yǎng)外還有哪些保護(hù)動(dòng)物的方法？（學(xué)生自由發(fā)言）師小結(jié)：希望長(zhǎng)頸媽媽的眼淚能時(shí)刻提醒我們，不要再讓自己無(wú)心的行為讓動(dòng)物們?cè)偈艿絺α?。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你知道的？生1：貝貝來(lái)源于魚(yú)生2：京京是熊貓生3：迎迎是藏羚羊生4：妮妮是燕子 小結(jié)：師：看來(lái)動(dòng)物們對(duì)人類(lèi)的作用的確非常大，生活中時(shí)時(shí)處處都與它們有著密切的聯(lián)系，不愧是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。開(kāi)始吧生1：小狗能看家，是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友 生2：小燕子能吃害蟲(chóng)，還能預(yù)報(bào)天氣……師：是啊，每種動(dòng)物都有自己的特性和本領(lǐng)，要知道我們?nèi)祟?lèi)的好多發(fā)明還是受了它們的啟發(fā)呢。 教學(xué)重難點(diǎn)：喜歡和動(dòng)物交朋友，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄?jiǎng)游锏男袨槭清e(cuò)誤的。(設(shè)計(jì)意圖：兒歌內(nèi)容與保護(hù)動(dòng)物有關(guān)，學(xué)生讀起來(lái)瑯瑯上口。你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。)五、讀兒歌提升認(rèn)識(shí)邊拍手邊朗讀兒歌。(設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)做到了引導(dǎo)學(xué)生與教材內(nèi)容的互動(dòng)。在家中養(yǎng)金魚(yú)一天也只能喂食一次，要不然就會(huì)像圖中的小朋友那樣，因?yàn)椴涣私鈩?dòng)物的生活習(xí)性，好心卻辦了壞事。品德與生活這門(mén)課程就是源于生活，高于生活。：播放動(dòng)物對(duì)地震的預(yù)感。（2）動(dòng)物對(duì)人類(lèi)生活“衣”的方面做的貢獻(xiàn)。（一）看一看，說(shuō)一說(shuō)。（課件出示動(dòng)物圖片，讓學(xué)生說(shuō)出動(dòng)物名稱(chēng)。”青蛙。課前活動(dòng)：播放動(dòng)物集錦【教學(xué)過(guò)程】：一、猜謎認(rèn)識(shí)動(dòng)物朋友 。，形成保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，在生活中自覺(jué)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。，激起學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友的情感。程溪地處山區(qū)，大部分同學(xué)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物的經(jīng)歷，比如貓呀狗呀金魚(yú)呀烏龜呀，但由于學(xué)生年紀(jì)小，加上父母親都忙于家務(wù)或打工，對(duì)孩子關(guān)注較少，孩子雖然很喜歡小動(dòng)物，但對(duì)動(dòng)物的知識(shí)了解甚少，對(duì)動(dòng)物為人類(lèi)所做的貢獻(xiàn)和給人類(lèi)的啟示等問(wèn)題的了解更是知之甚少，不知道怎樣做才是真正對(duì)動(dòng)物們好，不知道怎樣和動(dòng)物和諧相處。選編的四個(gè)主題分別是：我們的大地媽媽、花草樹(shù)木點(diǎn)頭笑、我和動(dòng)物交朋友、美化家園。動(dòng)物真可愛(ài)?。ǔ鍪臼孪葴?zhǔn)備好的動(dòng)物樂(lè)園畫(huà)板）讓生先在愛(ài)心貼紙上寫(xiě)下對(duì)喜歡的小動(dòng)物的簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)，然后將心愿卡貼到“動(dòng)物樂(lè)園”里?？磥?lái)想和動(dòng)物交朋友就必須知道怎樣對(duì)待它們。前不久，動(dòng)物園里發(fā)生了一件大事，長(zhǎng)頸鹿媽媽的寶寶死了！是怎么回事呢？讓學(xué)生自由讀課本35頁(yè)的《長(zhǎng)頸鹿媽媽的訴說(shuō)》。在我們的生活中，除了我們?nèi)祟?lèi)，還有各種各樣的動(dòng)物（板書(shū)“動(dòng)物”）！你最喜歡哪種動(dòng)物？把這個(gè)動(dòng)物的名字寫(xiě)在“愛(ài)心小貼紙”上，小組交流：為什么喜歡它？ 指名發(fā)言。【課前準(zhǔn)備】：給每位同學(xué)發(fā)放一張愛(ài)心形小貼紙。讓我們和動(dòng)物交朋友，一起快樂(lè)的生活在地球上吧！第三篇：《我和動(dòng)物交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)《我和動(dòng)物交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：。師：明明為什么把自己喜歡的鳥(niǎo)兒放走呢？教師出示鳥(niǎo)叫的磁帶，請(qǐng)同學(xué)們猜猜鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么？黑板上各種動(dòng)物的圖片，圖片后有各種動(dòng)物想說(shuō)的話，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)フ履阆矚g的動(dòng)物圖片，自己讀讀圖片背面動(dòng)物的話。師：在我們的日常生活中，動(dòng)物們也為我們提供了許多服務(wù)，你認(rèn)識(shí)下面這些動(dòng)物嗎？你知道他們都為人類(lèi)做了什么貢獻(xiàn)嗎？ 播放課件：“我們的朋友”（狗、蜜蜂、豬、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、貓、貓頭鷹、蚯蚓等動(dòng)物的圖片想一想如果沒(méi)有這些動(dòng)物朋友我們的生活會(huì)發(fā)生什么變化呢？師：每種動(dòng)物都有它們不
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