我和動(dòng)物交朋友教案教學(xué)設(shè)計(jì)本站推薦-wenkub
2024-10-21 05 本頁(yè)面
【正文】 同的生存環(huán)境，它們都跟我們?nèi)祟愐粯庸餐钤谕粋€(gè)地球上，但它們到底生存在哪兒呢？你知道嗎？請(qǐng)你送動(dòng)物回家好嗎？ 播放課件：“地球村”（把各種動(dòng)物放到適合它們的生存環(huán)境中去）師：人類與動(dòng)物是平等的，共同生活在同一個(gè)家園里，我們與動(dòng)物是朋友，但為什么朋友慢慢減少了呢？ 播放課件：“珍稀動(dòng)物” 教師講“熊之死”的故事，引發(fā)學(xué)生的討論。不過，同學(xué)們知道為什么動(dòng)物是人類的好朋友嗎？ 學(xué)生回答。我們知道每種動(dòng)物都有它獨(dú)特的特征，請(qǐng)你把你喜愛的動(dòng)物的動(dòng)作特征或叫聲表演出來，讓大家猜猜是哪種動(dòng)物好嗎？品德與生活二年級(jí)培訓(xùn)資料教學(xué)設(shè)計(jì)JIAOXUE SHEJI同學(xué)上臺(tái)表演，其他同學(xué)猜。教學(xué)準(zhǔn)備課件、動(dòng)物圖片、鳥叫聲磁帶。三、教學(xué)重點(diǎn)：知道動(dòng)物是人類的朋友四、教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、布偶、愿望卡學(xué)生：動(dòng)物幫助人的資料五、教學(xué)過程：（一）猜猜看看——激情引入猜謎語，邀請(qǐng)學(xué)習(xí)小伙伴（動(dòng)物布偶）加入出示“動(dòng)物王國(guó)”動(dòng)畫，請(qǐng)同學(xué)說說喜歡什么動(dòng)物揭示課題并板書：我和動(dòng)物交朋友（二）互動(dòng)交流——合作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)測(cè)試情境，逐步了解動(dòng)物，加深對(duì)動(dòng)物的喜愛之情 活動(dòng)一：辨一辨課件出示小鹿和測(cè)試內(nèi)容：辨聽動(dòng)物聲音學(xué)生聽聲音猜動(dòng)物展示小鹿的花園 活動(dòng)二：做一做課件出示小猴和測(cè)試內(nèi)容：回憶動(dòng)物的特點(diǎn)，模仿動(dòng)物的動(dòng)作聲音學(xué)生模仿動(dòng)物課件出示小猴帶來的獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)三：講一講（動(dòng)物和人的故事）課件出示小老鼠杰瑞和測(cè)試內(nèi)容：講和動(dòng)物相處的趣事學(xué)生愉快交流看人和動(dòng)物相處的有趣錄像和小兔親密接觸板書：帶來歡樂課件出示米老鼠表演活動(dòng)四：說一說（動(dòng)物助人的事例）課件出示貓頭鷹和測(cè)試內(nèi)容：講講動(dòng)物對(duì)人的幫助學(xué)生交流動(dòng)物幫助人的資料教師播放警犬抓歹徒的錄像板書：幫助人（三）美好祝愿——升華情感學(xué)生在愿望卡上寫出自己的想法播放動(dòng)畫歌曲結(jié)束六、板書設(shè)計(jì)：我和動(dòng)物交朋友 帶來歡樂 幫助人《我和動(dòng)物交朋友》教案二年級(jí)《品德與生活》下冊(cè)靜海鎮(zhèn)高家樓小學(xué)王利敏第二篇：《我和動(dòng)物交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)《我和動(dòng)物交朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 立山區(qū)前沙小學(xué)石丹教學(xué)目標(biāo)。，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄?jiǎng)游锏男袨槭清e(cuò)誤的。教學(xué)過程設(shè)計(jì)師：同學(xué)們，請(qǐng)大家閉上眼睛仔細(xì)聆聽，然后告訴我你們聽到了什么聲音，好嗎？（播放各種動(dòng)物的叫聲CD）學(xué)生回答。師：（根據(jù)學(xué)生表演和猜測(cè)的情況予以評(píng)價(jià)。教師小結(jié)：動(dòng)物不僅僅帶給我們?cè)S多美的感受、還為我們提供食物、成為我們的交通運(yùn)輸工具。教師小結(jié)：有一些人因?yàn)檎湎?dòng)物可以為他們帶來巨額暴利而殘害這些動(dòng)物，使得本來就少的這些動(dòng)物越來越少。想一想你要對(duì)動(dòng)物說什么呢？（播放大自然背景音樂。，激起學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。教師準(zhǔn)備硬紙圖畫。你有沒有養(yǎng)過、或者接觸過哪種小動(dòng)物?。空f說吧?。ò鍟a(bǔ)充：“我和”）唱兒歌《我和我的小動(dòng)物》 一起跟多媒體拍手唱兒歌： 我愛我的小貓，小貓?jiān)趺唇校?喵喵喵喵喵喵……大家都這么喜歡動(dòng)物，那么我們今天就來和動(dòng)物交朋友吧?。ㄑa(bǔ)充板書：“交朋友’）活動(dòng)二：怎樣和喜歡的動(dòng)物交朋友？（一）出示明明和小鳥的故事最近，小朋友明明遇到了自己喜歡的動(dòng)物，他很想和它交朋友，可是他卻變得很苦惱。讀后回答：鹿媽媽的寶寶是怎么死的？小結(jié)：想和動(dòng)物交朋友，首先要了解動(dòng)物的生活習(xí)性。（出示畫板）分小組討論：畫上的那個(gè)小朋友的行為對(duì)不對(duì)？為什么？（師巡視聽取討論并適時(shí)參與討論。結(jié)束語：相信，從今以后，每一位小朋友都能跟動(dòng)物友好相處，成為好朋友。選編這四個(gè)主題旨在讓學(xué)生關(guān)心周圍的環(huán)境，為保護(hù)周圍的環(huán)境做力所能及的事；有初步的生態(tài)意識(shí)，在自己的生活中嘗試一物多用，廢物利用；愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物，培養(yǎng)與動(dòng)植
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