“灑掃應(yīng)對”活動計劃-wenkub.com
2025-10-10 21:31 本頁面
【正文】 天壇東里：4.“文明大方講禮儀”：能夠做到時刻面帶微笑，見人主動問好，每一名同學(xué)都要學(xué)會自然大方、簡潔明確地介紹自己一師附小：關(guān)心他人從關(guān)心父母做起、熱愛校園從熱愛班級做起、熱愛家鄉(xiāng)從熱愛社區(qū)做起、熱愛祖國從熱愛家鄉(xiāng)做起，革新里：讓我們主動為創(chuàng)建文明家庭、和諧校園、文明社區(qū)、文明城市貢獻(xiàn)力量。一師附小：“灑掃應(yīng)對”、“日行一善”、“經(jīng)典誦讀”、“美德少年評選”、“小志愿者公益勞動”……在這一系列的活動中，我們獲得了心靈的滋養(yǎng)，道德的啟迪，精忠街：今天，我們天永學(xué)區(qū)各小學(xué)的同學(xué)老師一起，開展“做一個有道德的人灑掃應(yīng)對”活動的啟動儀式，我們心里無比的幸福，無比的自豪！金臺：作為學(xué)生代表，請允許我們向全校師生發(fā)起倡議，讓我們懷著感恩之心，繼續(xù)全身心地投入到“做一個有道德的人灑掃應(yīng)對”活動中來。提升學(xué)校辦學(xué)品位，更好地推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展。隨著教育活動的深入開展，將中華民族“勤儉節(jié)約”傳統(tǒng)教育滲透在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升，并無聲地內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，為學(xué)生的成長成才打下了堅實的基礎(chǔ)。[活動啟示]此項活動，架起了學(xué)校、學(xué)生、家長零距離溝通的橋梁，更好地促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展，增進(jìn)了師生的和諧關(guān)系，為學(xué)生們提供了一個展現(xiàn)自我才華的大舞臺，從而鍛煉了學(xué)生的實踐能力，讓學(xué)生體會到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們教育工作的辛苦，同時學(xué)生的“生存能力”明顯增強(qiáng)，心理素質(zhì)得到了健康的發(fā)展；也讓老師看到了學(xué)生眼中的自己，提升了自己的自身素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。通過開展“灑掃應(yīng)對”活動。[基本成效]“灑掃應(yīng)對”主題教育開展以來，我校開展了形式多樣、富有成效的實踐活動，使學(xué)生在實踐中獲得體驗，在參與中得到提高，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣，取得了顯著的成效。1寫一篇體會日記（博文）。開展“爭星”活動。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛社區(qū)空巢老人和社區(qū)義務(wù)勞動公益活動，培養(yǎng)學(xué)生傳遞文明、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任意識。召開一次主題班會。通過圖片、故事、詩歌等形式展示名人、師長、同學(xué)中熱愛勞動、孝老愛親、感恩助人的典型事例，讓學(xué)生從淺顯的學(xué)習(xí)、生活例子中認(rèn)識和理解 “灑掃”、“應(yīng)對”的內(nèi)容和含義，在潛移默化中逐漸懂得怎樣做人，怎樣感恩，怎樣向善，從而更好地去熱愛生命，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。從小教育孩子待客之禮（如端茶倒水、問好問候、陪同聊天等）和做客時的禮貌（如敲門、問候、用餐、告別等）引導(dǎo)未成年人從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四個方面入手，每天做一件小事（如撿拾垃圾、植樹護(hù)綠、文明宣傳等），日行一善，逐步培養(yǎng)文明習(xí)慣。結(jié)合開展學(xué)雷鋒活動，清明掃墓等活動，組織學(xué)生在學(xué)?？鞓穭趧?，每天開展熱愛勞動十分鐘、兩小掃和每周一大掃活動；在家庭自理自立，學(xué)做疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等力所能及的家務(wù)活。具體內(nèi)容包括生活、勞動技能的能力、日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。四、活動對象：江口二小全體師生五、活動時間：2013年2月2013年12月六、活動具體內(nèi)容及步驟按照縣委宣傳部、團(tuán)縣委及縣教育體育局通知要求，學(xué)校結(jié)合校情，圍繞“三經(jīng)?！薄ⅰ八募小被顒影才?，組織全校師生開展豐富多彩的“灑掃應(yīng)對”教育活動。具體內(nèi)涵包括：一個目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、謙恭有禮的良好行為習(xí)慣，全面提升江口二小學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度，為他們牢固樹立天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人的意識。這一系列現(xiàn)象折射出現(xiàn)代小學(xué)生不良的行為規(guī)范和思想意識。在新形勢下，德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們只有繼續(xù)拓展新形勢下德育工作的新路子，努力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動，使德育工作能更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要，才能培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀(jì)建設(shè)人才。教師節(jié)、重陽節(jié)以“感恩教師”、“感恩父母”、等為主題開展活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育；在重陽節(jié)組織學(xué)生到社區(qū)老年活動中心進(jìn)行慰問 活動，在同學(xué)中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)氣；六一舉行“誦讀經(jīng)典”比賽，七一、八一舉行“紅色之旅”書寫、講故事比賽，十一、元旦舉行文藝匯演?? 通過一系列多姿多彩的德育教育活動，使學(xué)生在活動中得到潛移默化的教育，形成正確的道德觀、人生觀。
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