幼兒園中班手工課教案-wenkub.com
2024-10-17 23:01 本頁(yè)面
【正文】 你最喜歡哪一條魚身上的圖案，為什么?你是用什么方法固定魚眼睛的?幼兒園中班手工課教案5活動(dòng)目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)飛機(jī)的好奇心和探究欲望引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法制作飛機(jī)，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力使幼兒學(xué)會(huì)使用幾種不同的材料自制飛機(jī)活動(dòng)準(zhǔn)備：各色的橡皮泥、各色的彩紙及膠水、雙面膠的制作材料在活動(dòng)室的墻壁上裝飾各式各樣的飛機(jī)圖片、擺放各式各樣的飛機(jī)模型，紙飛機(jī)若干活動(dòng)過(guò)程一、開始部分：教師將準(zhǔn)備的紙飛機(jī)向幼兒展示，引起幼兒的興趣，從而將幼兒帶入活動(dòng)中二、基本部分：教師請(qǐng)幼兒觀察飛機(jī)的外型特點(diǎn)，然后舉手告訴老師教師請(qǐng)幼兒自由選擇泥工、折紙等區(qū)域來(lái)制作，發(fā)展幼兒的操作能力教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)并支持幼兒的制作活動(dòng)作品展示：幼兒將自己的作品展示與大家的面前，有小朋友來(lái)評(píng)出最精致的作品三、結(jié)束部分：教師對(duì)本次活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出“動(dòng)手小明星”，對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。(提出操作要求時(shí)，教師重復(fù)演示一些操作步驟，以幫助幼兒再次理解。魚鰭、魚尾也要裝飾。四、幼兒制作教師提出操作要求。三、難點(diǎn)討論教師出示半成品“五彩魚”，提問(wèn)：這條魚少了什么?(眼睛。)二、傾聽教師講解，學(xué)習(xí)制作方法教師示范講解制作魚身的方法。活動(dòng)重點(diǎn)：用報(bào)紙制作固定成魚的外形難點(diǎn)：用彩紙裝飾魚兒活動(dòng)準(zhǔn)備：欣賞過(guò)“美麗的魚”，對(duì)魚的外形、花紋色彩有所了解。四：活動(dòng)延伸回家后收集不同盒子，在家長(zhǎng)的幫助下，做出更好的盒子作品。3盒子造型很酷，可覺得還是不夠漂亮，小朋友有什么辦法讓我們的小盒子更好看呢?給他們涂上漂亮的顏色好不好。做出一些基本展示，如樓梯，房子，引出幼兒興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：在玩盒子時(shí)，著重動(dòng)手粘出不同形態(tài)。使幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅。(馬夾帶的拎手上)五、帶幼兒去放風(fēng)箏。教師引教案導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)小朋友用自己喜歡的彩紙剪出各種漂亮的圖形把自己的風(fēng)箏裝飾的最漂亮。教師引教案導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)小朋友看看這只風(fēng)箏左邊的翅膀和右邊的翅膀，你發(fā)現(xiàn)了什么?翅膀上的圖案呢?『一樣在哪里?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖案的大小、顏色、形狀和位置都是一樣的，還是教師直接說(shuō)出比較好)』三
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1