綜合實踐手工課教案精選合集-wenkub.com
2024-10-17 18:39 本頁面
【正文】 （表格略）(學生交流)八、課后實踐：策劃自己喜歡的電視節(jié)目。學生準備一分鐘后展開辯論。二、課堂調(diào)查，揭示課題：內(nèi)容：我們班喜歡看電視的有多少？喜歡看哪些電視節(jié)目？板書課題。齊唱《地球你好嗎？》第二段第五篇：綜合實踐課教案小學五年級綜合實踐課教案生活中的電視森林希望小學執(zhí)教：陶昌舟教學目標：讓學生能夠正確對待看電視這一現(xiàn)象，通過討論交流、辯論、課內(nèi)采訪等活動形式，使學生養(yǎng)成良好的看電視習慣；正確、科學的觀看電視。給地球爺爺?shù)囊环庑?。詩朗誦《走，我們?nèi)ブ矘洹贰Ｒ遥河捎谌祟惖纳詈蜕a(chǎn)活動，使大量的污染物進入環(huán)境，加上人類過度開發(fā)自然資源，造成了許多環(huán)境問題。然而自從人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，幾百萬拖拉機、推土機轟轟作響，一棵棵大樹紛紛倒下，動物們被嚇跑了，土地被推平，隨著火焰四起，濃煙彌漫，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫，這不得不逼迫我們綠色王國亮出了王牌。甲：我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。蘋果樹、柳 樹、松 樹、竹 子等。3．學生自由整理資料。（三）收集資料在學校、家庭、社會以及各有關(guān)部門進行調(diào)查，多方面收集資料，實地調(diào)查。拯救家園：查閱世界環(huán)境公約有哪些、治理污染有哪些方法、寫一份保護環(huán)境的倡議書、討論怎樣做個“綠色小衛(wèi)士”。剪貼一冊《地球風光》。樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強環(huán)保責任感。，這花雖小，但都是我們親手制作的，表達了我們對您的一片真誠的愛心，爸爸媽媽，請接受我們的愛吧?。úシ乓魳贰陡卸鞯男摹罚瑫r我們也真誠的希望家長在今后的生活中來監(jiān)督我們。每個父母，都不會計較辛苦的付出。主持人：同學們，剛才這位同學，在爸爸媽媽過生日的時候，為爸爸媽媽打掃房間，那你準備在爸爸媽媽過生日的時候怎么為爸爸媽媽過呢？（指名回答）（五）、感恩：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。，希望在今后大家能向你所說的那樣去做，去愛你的爸爸媽媽好嗎？有幾位同學想通過朗誦詩歌表達自己對爸爸媽媽的愛，下面請聽詩歌《獻給爸爸媽媽》。下面請欣賞《一位辛酸父親的來信》。唉！你們知道為什么嗎？我相信大家都知道為什么？因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛；正因為他們的這種愛，他們對我們的關(guān)心和了解才會比我們對他們的了解多，所以他們對我們的生日相當清楚。：收集家庭生活的照片及有關(guān)父母關(guān)愛我們的生活資料以及歌頌父母的錄像帶、鉛筆、小紅花?；顒幽康模?，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。五、整理學習用品。小組合作，嘗試用廢舊的飲料瓶制作花籃。教師出示制作好的花籃展示。三、學生嘗試用橡皮泥創(chuàng)造海底動物。（1）教師介紹橡皮泥、陶藝泥、軟陶三種泥塑材料。教學重點、難點 ：1．學習海底動物的不同造型特點2．學生能用基本型塑造出更多生動的海底動物 活動準備：1．教師準備泥工制作的作品課件。注意手上、身上的整潔。我們用吹風筒把它吹干后，涂上你喜歡的顏色，加上兔子的眼睛、鼻子和嘴巴就完成了。同學們，你們看看，今天老師給你們帶來了什么？這個擺在家里可以當裝飾品，很漂亮呢？你們知道這個是怎么來的？這是我自己做的，好看嗎？你們想不想自己也來做一個？二、示范做法首先，我們用這些報紙把小動物定型。這節(jié)課學習了什么內(nèi)容？你能否根據(jù)你的收獲對自己或者同學在課堂中的表現(xiàn)作一個評價？漂亮的頭飾教學目標：讓學生通過用費舊報紙做出動物頭飾的形狀，進行加工、裝飾。通過：看一看，想一想，擺一擺，貼一貼等幾個環(huán)節(jié)動腦動手，制作出有趣生動的畫面，教師巡回輔導。師：既然大家對樹葉畫這么興趣，你想知道制作樹葉畫的方法嗎？出示小鳥圖：你能說說小鳥的特征嗎？根據(jù)學生的描述，老師示范制作樹葉畫，學生細心觀察。教學設計：一、創(chuàng)設情景，激趣導入。，將其放到一塊，錯開一定的位置，用摁釘將中間固定四、展示作品看看說說，誰色花最好看制作樹葉畫活動目標：了解制作樹葉畫的過程,初步學會制作樹葉畫。看，還是挺靈活的吧。認識七色花，會自己看圖示并運用一定的輔助物完成手工。剪好熱帶魚可按自己意愿去裝飾、剪貼、繪畫都行，最后讓魚游到“海底世界”去。設問1：制作熱帶魚先要折出一個形？說明：此設問主要是提示那些能力屬中等的學生的。2． 墻面創(chuàng)設“海底世界”背景。這節(jié)課學習了什么內(nèi)容？你能否根據(jù)你的收獲對自己或者同學在課堂中的表現(xiàn)做一個評價五、課后作業(yè)用你的小制作，裝飾你的小書桌吧彩帶編制魚教學目標：1． 初步
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