教育需要等待-wenkub.com
2024-10-17 17:06 本頁面
【正文】 我先把雞蛋大的一頭朝下拿在手里不動，讓里面的蛋液靜止下來；然后開始慢慢調(diào)整雞蛋的重心，一點一點地前后左右試探著，試圖讓雞蛋站起來；同時在心里暗暗為自己打氣：加油！一定不要著急，肯定能行的！過了好一會兒，我突然間感覺到似乎找到了雞蛋的重心，我就嘗試著慢慢地松開了手，果然，雞蛋被我豎起來了，它穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一個終于學(xué)會了走路的嬰兒，一站起來，就不想再坐下了。我邊豎雞蛋邊看爸爸那邊，只見爸爸不慌不忙，胸有成竹，手也不顫動，看樣子應(yīng)該快要把雞蛋豎起來了?！伴_始！”爸爸說道。成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。失敗并不可怕，可怕的是對自己的未來產(chǎn)生了迷茫，失去了等待的耐心，讓我們來看看美國第十六任總統(tǒng)林肯的人生經(jīng)歷九歲時母親去世，兩次經(jīng)商失敗，負(fù)債累累。成功者與失敗者之間的區(qū)別在于，成功者決不放棄，放棄者絕不成功。成功需要等待作文2人生不可能總是一帆風(fēng)順，跌跌蕩蕩起起伏伏，人們在為了夢想追逐成功的時候，總是忽視了成功背后的那段鮮為人知的經(jīng)歷，總希望自己不用經(jīng)過在煎熬中等待便可以獲得完美的成功?！霸趺椿厥?！還沒轉(zhuǎn)出一面！”我抹了抹額頭上的汗，暈乎乎地看著魔方上五顏六色的色塊?！斑@有什么難的？趕緊轉(zhuǎn)完，拿著獎品回班吧！”我的心慢慢地浮躁起來，還有一絲飄飄然的感覺。我找了一個座位，定坐下來，按捺住內(nèi)心的興奮與激動，擺弄起魔方來。成功需要等待作文1那一刻，我坐在“魔方挑戰(zhàn)賽”的活動室里，看著手里剛轉(zhuǎn)好的一整面魔方，我的心像裹著浸透了陽光的云彩一般，暖暖的，美滋滋的。教育的慢看似耗掉的時間更多，因為它不期待受教育的人立馬改變，而是強調(diào)教育的潛移默化，潤物無聲，強調(diào)的是?互相的尋找?與?共同的成長?，是一種積極的互動，是彼此的肯定與期待，是相互的欣賞與愉悅，是共同的提高與成長，也是看到開花卻不一定看到結(jié)果的漫長等待。慢，需要平靜和平和；慢，需要細致和細膩；慢，更需要耐心和耐性。對待學(xué)生的成長，來不得半點兒急躁，不需要越俎代庖。比如有的學(xué)生不愿意去學(xué)習(xí)，有的不按時完成作業(yè)，作為老師，先不要責(zé)怪他們，應(yīng)該滿腔熱情的幫助他們，靜下心來和他們談心，做耐心細致的思想感情教育工作，多夸孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，正確對待孩子，從而使他們端正學(xué)習(xí)的目的，建立信心，這樣才能逐漸的趕上去。這是對教育的藝術(shù)提煉和本質(zhì)濃縮。有時候我們簡直沒有辦法使一個人學(xué)得更多、學(xué)得更好，也沒有辦法讓他迅速形成所謂‘良好的’習(xí)慣，我們也經(jīng)常無法對自己的教育行為作出恰當(dāng)?shù)呐袛?，也無法洞悉一個成長中的兒童最需要的究竟是什么，我們怎樣才能恰到好處地保護和幫助他。第四篇：教育需要等待讀《教育是慢的藝術(shù)》有感教育需要等待讀《教育是慢的藝術(shù)》有感王樂讀了這本書，我真摯地體會到教育的神圣和重任——教育是慢的藝術(shù)。對于中學(xué)生來說，等待也是萬分重要，有的人學(xué)習(xí)不好，到了火燒眉頭之時，才萬分著急，便痛下決心，開始努力、拼搏，可是，一個月之后，成績無絲毫好轉(zhuǎn)，便信心大失，認(rèn)為自己不行，不是學(xué)習(xí)的料，然而學(xué)習(xí)是件漫長的事要不然怎么會說是十年的寒窗苦讀呢？道理就在此。做任何事情都要有耐心，有毅力，要學(xué)會等待，只有這樣，才能把事情班的更好完美一些，如果一味地
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