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正文內(nèi)容

師徒結(jié)對計劃之二-wenkub.com

2024-10-17 07:11 本頁面
   

【正文】 幫助他們解決在教育教學(xué)中遇到的困難。四.職責(zé)要做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻;帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能;帶師德──育德之道,為人師表。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予鐘老師悉心指導(dǎo);平時經(jīng)?;ハ嗦犝n,并及時點評。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。師徒結(jié)對之師傅計劃一、指導(dǎo)思想:為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.平日里有時間就該多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點,努力改正。3.多聽優(yōu)秀的師傅的課,學(xué)習(xí)其過人之處。3.積極參與教育教學(xué)研究,細心搜集素材,積累反思。三、活動內(nèi)容 九月份:1.制定成長計劃; 2.與師傅交流教學(xué)中的想法; 3.撰寫教育教學(xué)論文; 4.聆聽師傅的課、交流; 十月份:1.共同探討課例;2.與師傅一起交流教學(xué)中的困惑 3.一起學(xué)習(xí)名家專著,經(jīng)常交流; ,撰寫學(xué)習(xí)心得。6.同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。在交流中升華理念。2.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。多發(fā)現(xiàn)問題,多思考,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。進堂聽課,多提寶貴意見,取長補短。努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。本著教學(xué)相長、互動共進的原則,分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍相互交流。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面做出榜樣。共同學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。通過這樣的活動,既可以鍛煉自己,又可以讓對方從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這個學(xué)期里,我要端正態(tài)度,認真向師傅學(xué)習(xí),爭取能夠較熟練的掌握四讀一練的模式,使課堂效率得到提高,班級管理及教育學(xué)生方面也能得到更大的進步。二、虛心求教班級管理方法及教育學(xué)生的方法上個學(xué)期,我的師傅就擔(dān)任過我現(xiàn)在所任班級的語文教師,在她的課堂,學(xué)生們的紀律都很好。每次聽完師傅的課后,清理一下自己的聽課筆記,寫一寫自己的聽課體會,為以后自己的教學(xué)工作提供依據(jù)。針對以上具體措施,學(xué)期結(jié)束后,師徒雙方要及時進行總結(jié)。5.經(jīng)常關(guān)心徒弟的教育教學(xué)情況,及時幫助徒弟了解和研究學(xué)生,有的放矢地進行教育,并幫助她及時分析和處理各種教育教學(xué)事件。3.每學(xué)期至少為徒弟上一堂教學(xué)示范課。三.實施措施1.教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。為使師徒雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動計劃。指導(dǎo)老師認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,認真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章,努力上好每堂課,并請指導(dǎo)老師聽課、評課,一學(xué)期至少上好一堂公開課,認真聽師傅的示范課。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,協(xié)助被指導(dǎo)老師尋找良好的解決方法,不斷提高教學(xué)教育水平。四、徒弟責(zé)任虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),不恥下問,主動請教;根據(jù)師徒實際,確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目標;每學(xué)期至少聽指導(dǎo)老師五節(jié)課,并認真做好聽課記錄及課后反思;每學(xué)期上一節(jié)匯報課,要有規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學(xué)故事等材料;本著“主動交流,擇善從之,積極互動,共同成長”的原則與導(dǎo)師建立互動雙贏的關(guān)系。二、結(jié)對子學(xué)習(xí)的要求努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。每上完一節(jié)課都要進行回顧與反思,想一下這一節(jié)課的不足,試著找出原因,以利于以后改正。其次,認真學(xué)習(xí)教育理論知識,多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍。然后對照自己的教案進行修改完善。只要有時間,有機會,就多聽師傅和老教師的課。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。作為一名新教師,我十分感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這樣一次學(xué)習(xí)成長的機會。.平日里有時間就該多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點,努力改正。3.多聽優(yōu)秀的師傅的課,學(xué)習(xí)其過人之處。3.積極參與教育教學(xué)研究,細心搜集素材,積累反思。三、
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