小學三年級信息技術下冊教學計劃-wenkub.com
2024-10-17 06:10 本頁面
【正文】 師生點評，并評選最佳作品。教學重難點：提高學生操作畫筆程序的綜合能力。學生大膽創(chuàng)作，教師巡視指導。夢中規(guī)劃：你對自己的家、自己的家園、自己的祖國有哪些夢想？夢中渴望：你讀過《賣火柴的小女孩》的童話嗎？賣火柴的小女孩有渴望，也有期盼。實踐：將自己的學校大門設計圖與同學、家長、老師討論一下，認真征求他們的意見，并進行修改。2．新授：⑴出示校門的圖片。第十一課 設計我們學校的校門一． 教學目標；1．能根據(jù)學校特點提出自己的設計意圖。C出現(xiàn)虛線框，可在框中輸入或刪除文字。二．教學重難點：輸入漢字的方法及對字體的修飾。A怎樣把第一名請到游樂園呢？ B方法：①將領獎臺上的“第一名”同學定義為圖塊； ②打開“編輯”菜單，使用“剪貼”；③調出“游樂園‘圖片，使用”編輯“菜單中的”粘貼’選項。3．課后實踐：圖中有一個坐在地球上的太空人。二．教學重難點：創(chuàng)作一幅多架“飛機”進行空中表演的圖畫。C按下鼠標左鍵向右下角拖動，出現(xiàn)一個規(guī)則的虛線框。三．教學課時：一課時四．教學準備：多媒體教室、windows圖畫軟件。⑷打不出來的字用“定義新詞” ⑸看圖寫話仔細觀察，用異端文字描述話中的內容 六．課后實踐“智能ABC輸入法”的功能都有那些? ，接著用“寫字板”玩游戲。2．能用智能ABC輸入法輸入詞組。五、小結六．課后實踐：試一試《阿珊打字通》，有興趣的同學找這個軟件來比試比試吧！第三課 建立自己的小天地一．教學目標：1．會在桌面上建立新的文件夾。師鼓勵表揚。統(tǒng)計成績。二．教學重難點： 鍵盤輸入的正確方法 三．教學課時：一課時 四．教學準備：多媒體教室、金山打字軟件 師生雙邊教學活動預設 預設修改生成記錄 1．導入新課 2．新授：⑴啟動金山打字打字軟件 ⑵自由練習： ⑶比一比：看誰打得快，輸入的正確。文件——保存——輸入文件名——確定 六．課后實踐用“日記本”把今天的學習體會寫成一篇日記。今天我們真高興。一進門，就看見5排整潔，干凈的計算機。C練習打開各種輸入法的方法D小發(fā)現(xiàn)：用page up和page down向前、向后翻頁。板書課題 2．新授：⑴．啟動“記事本”開始——程序——附件——記事本 ⑵．什么是“記事本”是計算機上的一種新的記事方法。五、教學進度表周 次 時 間內 容 課時 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 始業(yè)教育 1課時第1課 小小活動天天記 1課時 第2課 輕松敲定“打字通” 1課時 第3課 建立自己的小天地 1課時 第4課 文字游戲 1課時 第5課 世界兒童和平條約 1課時 第6課 我讓飛機上藍天 1課時 第7課 我的飛行表演 1課時 第8課 布置我的房間 1課時第10周 第9課 從領獎臺到游樂園 1課時 第11周 第12周 第10課 送給媽媽的禮物 1課時 第10課 送給媽媽的禮物 1課時第13周 五一放假第14周 第11課 設計我們的校門 1課時 第15周 第12課 我的夢 1課時 第16周 第13課 我的作品1課時第17周 第14課 我的網(wǎng)絡家園 1課時第1121周 考察測試 4課時第一課 小小活動天天記教學目標：1．會使用計算機中的“記事本”。但是學生對電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。第二單元從第3課至第8課，主要是介紹了鍵盤這個新伙伴，強調了鍵盤上一些常用鍵的功能和使用，以及如何正確地使用鍵盤，如何在寫字板中輸入英文。二、教材分析本冊是《小學信息技術》系列教材的第二冊。3．能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術，學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。五、教學進度周次內容 第一周第1課認識網(wǎng)絡新朋友 第二周第2課設置瀏覽器主頁 第三周第3課網(wǎng)上信息我查找 第四周第4課喜愛網(wǎng)址常收藏 第五周第1單元單元小結 第六周第5課色彩扮美新房間 第七周第6課小小家具設計師 第八周第7課巧手繪出機器貓 第九周第8課動手布置小書房 第十周第9課走出房間天地大 第十一周第2單元單元小結 第十二周第10課漢字輸入很容易 第十三周第11課漢字輸入更快捷 第十四周第12課標點符號不能少 第十五周第三單元單元小結 第十六周信息課期末考試第十七周期末工作總結第五篇：三年級下冊信息技術教學計劃小學信息技術三年級下冊教學計劃一、教學目標小學信息
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