青年教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃★-wenkub.com
2024-10-15 13:34 本頁面
【正文】 在今后的工作中，我會(huì)努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計(jì)劃好好執(zhí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)。寫教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。與學(xué)校老師共同探討，互助幫助，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展。社會(huì)在發(fā)展，對(duì)教師也提出了更高的要求，所以針對(duì)以上情況特制訂個(gè)人近期成長(zhǎng)計(jì)劃：二、近期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。對(duì)待學(xué)生有愛心、有耐心，師生關(guān)系融洽。在這不該再懵懂不該再困惑的年齡，真該強(qiáng)迫自己靜下心來，好好思考我未來的路，細(xì)細(xì)想清我最能走好的路，讓我的心不再有感嘆時(shí)光飛逝的無奈，讓我匆匆忙忙的腳步擁有從容前行的理由。在過去的十年中我一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作，兩年前開始擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)三個(gè)班英語教學(xué)，轉(zhuǎn)眼他們就要小學(xué)畢業(yè)了！這些年來的工作中有過歡笑、有過淚水，有過甘甜、有過心酸。利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。小學(xué)教師是學(xué)生的啟蒙老師,教師的才能將影響學(xué)生的一身。鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度, 做一個(gè)真正的教育者。利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí) 錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。二、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。對(duì)于份外的工作也積極接受,在不影響正常工作的基礎(chǔ)上盡心盡力地完成。這是結(jié)合我的教學(xué)水平與學(xué)生的基礎(chǔ)所制定教學(xué)計(jì)劃，我相信只要我踐行，并帶動(dòng)學(xué)生，相信兩年后，我會(huì)有所提高的，努力向一名優(yōu)秀的教師前進(jìn)。積極投身中學(xué)生物教學(xué)研究和課程開發(fā)。不斷對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思，總結(jié)自己的優(yōu)缺，好的繼續(xù)，不足的改正。進(jìn)一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，優(yōu)化生物課堂教學(xué)效率，堅(jiān)持自主、探究、合作，在教學(xué)實(shí)踐中不斷提升自身的素質(zhì)，提高語文教學(xué)水平。三、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃師者，傳道授業(yè)解惑。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。我將努力改進(jìn)課堂教學(xué)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，朝著輕松、快樂、高效、扎實(shí)的目標(biāo)不斷努力。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。2 培訓(xùn)目標(biāo)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。因?yàn)橛淇斓男那槭钱a(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成我所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。具體措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n。（3）了解學(xué)生的情況，一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)生接觸英語，要及時(shí)了解他們的情況，為設(shè)計(jì)適合他們的教案
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