【正文】 (4)工作票簽發(fā)違反車間規(guī)定的一次扣10元,工段扣1分。(5)存在問題上個月指出,這個月還不改正的。發(fā)現下列情況給予一票否決:(1)在工作中因為服務問題造成服務質量事故的。（2）對本裝置的服務情況。學生評價（3分）評分標準：班上80%以上的學生認可的記3分，5070%的學生認可的記2分，50%以下的家長代表認可的記1分，沒有學生的認可的記0分。（2）、參加教師繼續(xù)教育考試（2分）評分標準：不合格1科扣2分。（5）、參與教育管理（10分）評分標準：按照學校安排，以此類推，加減分在010分之間。（3）、教學效果好，完成規(guī)定的教學目標，學生達到基本教育質量。（2分）評分標準：查教案，教學準備不充分1次扣1分，扣完為此。（10分)三、教育教學（67）德育工作（5分）結合學科特點，在教學過程中實施德育教育。(3)、終身學習。（10分）認真做好組內教學常規(guī)工作的檢查、督導、反饋與考核（12分）認真組織每學期的聽課、評課（12分）每學期隨常聽課、評課不低于10節(jié)（10分）抓好組內各項競賽，出成果，出人才（10分）認真做好每學期年級（教研）活動，組織開好年級（教研）會議（8分）組織本組老師學習新課程理念，推廣教學經驗（8分）納雍鄉(xiāng)中小學一線教師績效量化考核辦法一、師德（11分）為人師表（2分）（1）、做到既教書又育人；（2）、加強語言修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，以高尚的形象樹立威信和尊嚴，對自己嚴格要求；（每項1分）愛崗敬業(yè)（2分）認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。②學識水平：具有適應本崗位的學歷要求；具備學校管理及指導教學的必備知識。納雍鄉(xiāng)教育管理中心2017年3月1日納雍鄉(xiāng)校長、副校長工作績效量化考核辦法一、政治思想及基本能力（25分）１、政治思想（5分）①政治觀念：政治立場堅定；人生觀、道德觀正確；自覺抵制不正之風。299人以下的學校校長共計 人，津貼為 元 校長津貼合計: 元校長津貼占總績效的比重為： % 小學部共有班主任 人，學生 人，按生均 元計算，5個月總量為： 元。各中小學要健全績效考核制度，完善考核內容，規(guī)范考核程序，不斷提高績效考核的科學性，充分發(fā)揮績效考核的激勵功能和正確導向，進一步調動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推進我鄉(xiāng)義務教育又好又快發(fā)展。對工作不負責任，績效考核失真失實的，實行責任追究，對應學校的領導負總責。各中小學要根據本校實際，制定本校教師績效考核方案和分配細則。高度重視，加強領導。（6）既是學校校長，又擔任班主任的，班主任津貼只執(zhí)行一半。以上扣除的基礎性績資和獎勵性績效工資全部返還到對應學校由學校進行分配。B、在職人員連續(xù)請假兩個月以內的，基礎性績效工資全額發(fā)放，超過兩個月的，從第三個月起基礎性績效工資按80%發(fā)放，連續(xù)請假超過過6個月的，從第七個月起基礎性績效工資金按50%發(fā)放。（3）發(fā)放原則教師的獎勵性績效工資（提取班主任津貼、職務津貼、教學成果獎外）按中、小學教師數人均標準(提取班主任津貼、職務津貼、和教學成果獎后)，由各中小學考核發(fā)放。管理中心的中層干部每月為副主任的90%；中學校長、納雍小學校長每月為管理中心主任的85%。每年按10個月計算，下發(fā)到學校由學校進行實際考核，班主任津貼來源于全鄉(xiāng)教師獎勵性績效工資。六、績效工資實施辦法基礎性績效工資根據《貴州義務教育階段學校教職工績效考核工作實施意見》，均按月全額打到教師的工資冊。五、考核方法根據崗位工作的不同特點，實行分類考核。四、考核內容校長績效考核的主要內容是：履行《教育法》、《義務教育法》和《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的職責，以及完成規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。尊重教育規(guī)律，充分體現教師教書育人的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。，教職工按學期考核，按年發(fā)放獎勵性績效工資。非教學類專業(yè)技術人員、教輔及總務后勤人員依據學?！斗墙虒W類專業(yè)技術人員、教輔及總務后勤人員工作績效考核細則》進行百分考核，同時結合全校教職工滿意度測評，按比例分為三等折算得分，優(yōu)秀、良好、一般分別相當于一線教師得分平均值的90%、85%、80%。教師男滿55周歲，女滿50周歲可減免一半標準工作量。指導學生作文發(fā)表，累計不超過2分。⑥在各級各類學科競賽中，學生獲獎，給予輔導教師獎勵。（3）教學研究（25分）①積極參加教研活動，認真聽評課，每學期聽課數量達標，積極參加學校課題研究和讀書活動，得基本分5分。優(yōu)秀率、合格率、。⑥在學校安排的質量檢測工作中，命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等環(huán)節(jié)出現疏漏，造成不良后果。②課堂上撥打接聽手機，坐著上課，閑聊上網等。③因教師工作不負責任、工作方式方法不當或脫崗等原因，造成工作疏漏，出現較大安全責任事故，扣10分。⑤違背省“五嚴規(guī)定”和教育局《十項禁令》其他要求。有以下情況之一者，扣除該項全部分值：①違反四項基本原則，與黨的路線、方針、政策有嚴重抵觸的言行或參加封建迷信、邪教活動，危害社會治安。（四）百分考核獎勵性績效工資總額扣除出勤獎、管理津貼、骨干教師津貼、超工作量津貼后的余額用于百分考核。非班主任教職工設安全護導津貼，每月50元，每學期按5個月考核，按年發(fā)放。事假一天扣30元，病假超過規(guī)定時間一天扣20元。五、獎勵性績效工資考核項目及細則（一）出勤獎學校鼓勵教師出滿勤，滿勤獎每人每月100元，以12個月計算。，考核為合格及以上的，按月發(fā)放基礎性績效工資。根據學校實際，堅持實事求是、民主公開，科學合理、程序規(guī)范、講求實效。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責、實施素質教育的實際表現和貢獻。一、指導思想以服務和促進學校教育事業(yè)科學和諧發(fā)展為目標，以提高教師隊伍的整體素質為核心，以教師工作業(yè)績?yōu)榛A，構建符合教育教學和教師成長規(guī)律，導向明確，標準科學，體系完善的教師績效考核評價制度。系數表如下: 面客部門 職能部門保障部門 副主管、主管、 副主管、主管、 二級經理、 二級經理、 一級副經理、 一級副經理、 主任 第十條 其他規(guī)定:一、當季績效工資為0的幾種情況：入職40天內離職的人員；轄區(qū)出現重大事故的；被辭退、開除者、停職檢查的；曠工一天或以上的；因