關(guān)愛自閉癥兒童心得-wenkub.com
2024-10-14 01:25 本頁面
【正文】 這樣增強(qiáng)社會認(rèn)識度，或許有一天我們的社會就會增大她的寬容度，那么自閉癥家庭可以存在的空間便更大一些。給他們一個寬松的環(huán)境，也許他們會創(chuàng)造奇跡。父母最大的擔(dān)心就是孩子將來如何能夠生存下去。人們這樣描述孤獨癥兒童：他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話。第五篇：關(guān)注自閉癥,關(guān)愛自閉癥兒童北京自閉癥論壇,自閉癥家長網(wǎng)絡(luò)交流第一平臺在我們身邊有這樣一群孩子，他們目光清澈，卻不愿與人對視；有語言，卻很難與他人交流；有聽力，卻總是充耳不聞；有行為，卻總與安排相悖。他們是星星的孩子是折翼的天使，需要我們的呵護(hù)與關(guān)愛。一起“關(guān)愛自閉癥兒童”活動。讓我親身感受到了自閉癥兒童的世界。比較好的方法是長久地和近親的人在一起，耳濡目染親人的手勢、動作、語言、表情、相互表達(dá)和回應(yīng)的方式、交往的技巧；耐心地給孩子反復(fù)示范，一次次地引領(lǐng)孩子模仿。接受感統(tǒng)訓(xùn)練和語言理療，是比較安全有效的康復(fù)方法。游戲可以增進(jìn)孤獨癥兒童語言的主動性。伙伴協(xié)助是依靠集中伙伴的帶領(lǐng)去影響自閉癥兒童，比如伙伴可以帶動自閉癥兒童參加集體游戲等。扶助法。對此教育者就可以針對其嗜好進(jìn)行獎勵，以鼓勵他們配合。給自閉癥兒童的獎勵要遠(yuǎn)大于對正常兒童。而且，由于自閉癥兒童自身的膽怯和退縮，他們什么事情都不愿意自己動手，若任其發(fā)展必造成新的缺陷。教育者可先放一段錄音，引起他們的注意，然后音量逐漸減小，再讓他們完成任務(wù)。即優(yōu)化自閉癥兒童喜愛的刺激和環(huán)境，在充分激發(fā)他們情感的基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練。日本的精神統(tǒng)合來療法六個步驟實際也是一種情感誘導(dǎo)法。情感誘導(dǎo)法。從完全封閉自己的世界到適應(yīng)融入世界，他這一步步的認(rèn)識自己實現(xiàn)自己的過程中慢慢體驗了生活。自閉癥兒童無意動作較多。自閉癥兒童大多情緒不穩(wěn)定，注意容易集中在自我世界，因此在教育訓(xùn)練時接受能力一般不強(qiáng)?！崩钆炕貞?，健健在佛山某康復(fù)中心治療時，就親自看到健健拿筆模仿，畫得很好。特別隨著年齡的增長，健健也懂得發(fā)脾氣了。12．不會使用因果性的語言：如因為、所以、因此、如果等詞匯。8．不清楚肯定與否定的概念：常使用“不”，而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。5．無法掌握音調(diào)、音量：說話時有如木偶一般，十分機(jī)械化，無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受。自閉癥患者的行為、癥狀及嚴(yán)重的程度，因人而異，基本上有三大共同的癥狀：(1)薄弱的社會關(guān)系；(2)語言及非語言方面的溝通障礙；(3)缺乏想象力。多數(shù)自閉癥兒童在二、三歲就有明顯的異常表現(xiàn)。我也相信他們有自己的情感，只是不擅長表達(dá)或者不喜歡去表達(dá)，但是他們能夠感
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