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正文內(nèi)容

關(guān)愛(ài)自閉癥兒童實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)-wenkub.com

2024-10-21 07:31 本頁(yè)面
   

【正文】 (四)后期宣傳,錄像(注意不能拍孩子的臉),圖片等形式報(bào)道四.活動(dòng)時(shí)間: 10月21日下午:啟慧丁字橋分部,活動(dòng)過(guò)程中一定要有耐心,可能一個(gè)無(wú)奈的嘆息都會(huì)傷害到他們,活動(dòng)時(shí)注意安全。指令:坐下 站起來(lái) 過(guò)來(lái) 手放好 舉起手 擁抱一下 轉(zhuǎn)過(guò)來(lái) 跺腳 揮手等,起先用身體提示,然后減退提示。調(diào)節(jié)自身心情,確保能友好,善意的對(duì)待孩子,確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間,核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行,5至6人,確定他們有意愿,有愛(ài)心,有耐心去幫助這些孩子(二)活動(dòng)內(nèi)容(氣質(zhì)親切,語(yǔ)調(diào)溫柔)做簡(jiǎn)短介紹,向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐,一定要微笑,讓他們對(duì)我們降低戒心。這不止毀了一個(gè)孩子,也為一個(gè)家庭帶來(lái)很多傷害,而作為志愿者,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助,即使我們不能將他們從封閉的世界走出來(lái),但我們至少可以在他們緊閉的大門(mén)前點(diǎn)燃一盞燭光,為他們黑暗的世界帶來(lái)一絲光亮與溫暖,讓他們有接觸社會(huì)的欲望。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺(jué)、情感、語(yǔ)言、思維和動(dòng)作與行為等多方面的發(fā)育障礙。活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),自備小糖果,餅干等食物(尤其是低血糖同學(xué))。乘車(chē)時(shí)也應(yīng)注意小偷等。模仿搭積木:志愿者搭簡(jiǎn)單的積木,讓他搭相同的。每人和一個(gè)孩子一組,耐心的指導(dǎo)他們(他們可能并不理睬,但可以做給他們看,或握著他們的手進(jìn)行)。與啟慧學(xué)校聯(lián)系,確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間,核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行。通過(guò)志愿者活動(dòng),了解啟慧,了解自閉癥兒童,幫助老師建立兒童的自信心,對(duì)兒童與同齡小朋友的交往,日常生活能力,個(gè)人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng),讓兒童對(duì)社會(huì)生活有初步認(rèn)識(shí)。癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。活動(dòng)中如有問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):四、活動(dòng)對(duì)象: 贛南師范學(xué)院科技學(xué)院全體學(xué)生五、活動(dòng)流程:六、注意事項(xiàng):請(qǐng)所有參加活動(dòng)的同學(xué)事先了解自閉癥兒童的性格,在活動(dòng)中避免傷害到小朋友。呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患者的關(guān)注,加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解,培育起一個(gè)有利于特殊孩子健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)文化氛圍,為他們提供更加良好的社會(huì)環(huán)境。(3)拍照關(guān)閉閃光燈,盡量做到不要正面朝孩子們拍照。(3)若因交通的原因,導(dǎo)致遲到或者延誤老師辦學(xué)進(jìn)程,會(huì)及時(shí)的和該中心負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況,做到不延誤教學(xué)進(jìn)程。(3)參與活動(dòng)的人員需上交一份心得體會(huì),旨在呼喚同學(xué)們的愛(ài)心和奉獻(xiàn)的精神。d、將所有的照片制作成一個(gè)展覽,在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得,供同學(xué)們自由觀(guān)看和體會(huì)。c、進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)的游戲活動(dòng)。(7)準(zhǔn)備好多部相機(jī),明確攝影人員。(3)根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備車(chē)輛。在此凝聚大家的熱忱及對(duì)社會(huì)的大愛(ài),幫助自閉癥兒童的家庭重新樹(shù)立信心,推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。每年的4月2日,是世界“自閉癥兒童關(guān)愛(ài)日”,對(duì)于自閉癥而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正?;?。在公交車(chē)上要注意安全,保管好自己的物品。和孩子們一起唱歌,如《春天在哪里》。二、活動(dòng)目的:關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,讓他們不會(huì)覺(jué)得孤單。組織骨干志愿者培訓(xùn)共計(jì)500元。④每次活動(dòng)后可根據(jù)實(shí)際情況組織交流會(huì),志愿者可互相交流與自閉癥兒童相處心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。②每次出發(fā)前可為孩子準(zhǔn)備小禮物,比如玩具,糖果,連環(huán)畫(huà)等。四、活動(dòng)時(shí)間宣傳活動(dòng):每?jī)芍芤淮闻阕o(hù)活動(dòng):每周一次(一周一次可能太頻繁了,可能也會(huì)影響大家作息時(shí)間,可以23周開(kāi)展一次就可以,這是我的意思,你們可以根據(jù)實(shí)際情況而定哈)五、活動(dòng)內(nèi)容㈠團(tuán)隊(duì)建設(shè):全校性選拔志愿者,通過(guò)后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);(培訓(xùn)分為三期:第一期為專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),第二期為自閉癥機(jī)構(gòu)老師帶領(lǐng)志愿者們接觸兒童,第三期為志愿者們與兒童建立聯(lián)系。通過(guò)長(zhǎng)期與自閉癥兒童接觸培養(yǎng)參加此次活動(dòng)的志愿者的耐心、細(xì)心和感恩心。二、活動(dòng)背景社會(huì)上有這樣一群孩子,他們像遙遙天空閃爍的星星,遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活,從不理會(huì)父母的血淚。(期間有部員負(fù)責(zé)拍照)九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車(chē)費(fèi)每人約25。提高我們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí),也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心??偛邉澣耍和鹾D陾顗?mèng)思策劃人:王潔婷郭艷娜丘霞莫燕儀關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū) 7一、活動(dòng)主題:插上愛(ài)的翅膀,關(guān)愛(ài)自閉癥兒童二、活動(dòng)背景:4月2日為自閉癥日,在當(dāng)前社會(huì),很多人對(duì)自閉癥并不怎么了解和關(guān)注,為改變這一社會(huì)現(xiàn)象,我們愛(ài)心社開(kāi)展以宣傳關(guān)愛(ài)自閉癥兒童為目的的活動(dòng)三、活動(dòng)目的:宣傳自閉癥日,關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,為方舟小學(xué)的小朋友們送去一份溫暖加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)系四、活動(dòng)介紹:4月15號(hào)傍晚在方舟小學(xué)舉辦一場(chǎng)時(shí)間持續(xù)約一小時(shí)左右的小型晚會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間安排:晚會(huì)前:設(shè)計(jì)以及布置會(huì)場(chǎng)(氣球、彩帶、橫幅)準(zhǔn)備紀(jì)念品類(lèi)型:邀請(qǐng)型禮物送給上臺(tái)表演的`方舟小朋友禮物(小吊墜、文具均可)節(jié)目的安排以及排練設(shè)計(jì)以及布置會(huì)場(chǎng)人員(6個(gè))于活動(dòng)當(dāng)天(4月15)下午13點(diǎn)前往方舟小學(xué)布置會(huì)場(chǎng),覃春明、黃杰杰為負(fù)責(zé)人活動(dòng)當(dāng)天15:00時(shí)在紅樓門(mén)前集合,組織人員清點(diǎn)人數(shù)后負(fù)責(zé)帶隊(duì)前往方舟小學(xué),務(wù)必在到達(dá)方舟小學(xué)(在醫(yī)科大學(xué)坐705路車(chē))晚會(huì)中:18:00~19:10《節(jié)目表》主持人:梁小迎、王廣橙指導(dǎo)老師以及方舟老的老師講話(huà)舞蹈:李雪玲、王海年以及其會(huì)友手語(yǔ):文鳳玲、黃海霞等互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)尚街舞:張國(guó)強(qiáng)、雷明智方舟小學(xué)所準(zhǔn)備的節(jié)目吉它彈奏:梁月夜精彩互動(dòng)環(huán)節(jié)武術(shù)協(xié)會(huì)表演在場(chǎng)人員合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?同跳兔子舞晚會(huì)后:晚會(huì)結(jié)束后各負(fù)責(zé)人安排人員清理會(huì)場(chǎng),清理結(jié)束后20時(shí)由負(fù)責(zé)的組織人員帶隊(duì)離場(chǎng)六、晚會(huì)中的突發(fā)事情:由于晚會(huì)在特殊的學(xué)校舉行,活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件:小朋友不聽(tīng)話(huà),解決辦法是由我們的負(fù)責(zé)人和小朋友父母以及老師一起想辦法讓小孩子盡可能聚集在一起看表演。4,晚會(huì)在19:00之前結(jié)束。6,主持人:男—李佳德,女—李彩鮮7,獎(jiǎng)品制作,丘霞8,會(huì)場(chǎng)收拾,文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。2,電腦,音箱由會(huì)長(zhǎng)王廣橙負(fù)責(zé)3,拍照,宣傳部負(fù)責(zé)。2,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?;顒?dòng)時(shí)間較長(zhǎng),自備小糖果,餅干等食物(尤其是低血糖同學(xué))。修剪指甲,摘掉戒指等,以免刮傷孩子。六、注意事項(xiàng)此活動(dòng)針對(duì)特殊情況的兒童,活動(dòng)過(guò)程中一定要有耐心,可能一個(gè)無(wú)奈的嘆息都會(huì)傷害到他們。(四)后期宣傳拍攝活動(dòng)照片,錄像(注意不能拍孩子的臉)。模仿搭積木:志愿者搭簡(jiǎn)單的積木,讓他搭相同的?!坝|摸身體部位”:頭,腳,肚子,眼睛,腿等。開(kāi)展益智類(lèi)活動(dòng),比如:拼圖,涂鴉,搭積木等。調(diào)節(jié)自身心情,確保能友好,善意的對(duì)待孩子。通過(guò)志愿者活動(dòng),了解啟慧,了解自閉癥兒童,幫助老師建立兒童的自信心,對(duì)兒童與同齡小朋友的39。癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。在公交車(chē)上要注意安全,保管好自己的物品。和孩子們一起唱歌,如《春天在哪里》。二、活動(dòng)目的:關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,讓他們不會(huì)覺(jué)得孤單。簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。一粒珠,一串愛(ài)(串珠):孩子們?cè)谥驹刚叩?9。活動(dòng)實(shí)施:預(yù)計(jì)于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。志愿者路費(fèi)每人一次8元共計(jì)其他機(jī)動(dòng)費(fèi)共計(jì)500元。志愿組:主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中與自閉癥兒童交流、與他們建立依賴(lài)關(guān)系。③到達(dá)后志愿者們跟隨指導(dǎo)老師與自閉癥兒童交流,并嘗試與他們游戲,帶他們戶(hù)外玩耍。)㈡常規(guī)活動(dòng):宣傳活動(dòng):觀(guān)看相關(guān)自閉癥的電影;開(kāi)展關(guān)于自閉癥的論壇會(huì);戶(hù)外宣傳活動(dòng)
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