【正文】 第十二條本章程的解釋權和修改權歸課程改革工作委員會。第四章經費管理第九條課程改革工作經費主要用于支付各成員學校、行業(yè)、企業(yè)專家參加各種研討、交流會議參會人員補貼，完成課程改革各階段工作各成員單位相關負責人的補貼及行業(yè)企業(yè)專家參與課程改革年薪補貼，其補貼金額由課程工作委員會協(xié)商決定。遵守章程，執(zhí)行委員會決議。有權享有為成員單位爭取的各種政策和資源。工作委員會設主任委員1人、副主任委員2—3人，委員若干人。組織成員學校間相互交流、學習和研究。第二章任務與職責第四條電子技術應用專業(yè)課程改革的主要任務是：突出學生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，建立理實一體化、與職業(yè)資格標1準相融合、中高職教育相銜接的中等職業(yè)教育課程體系；開發(fā)適應重點產業(yè)需求，辦學基礎扎實的電子技術應用專業(yè)教學標準和課程標準，為其他專業(yè)建設和課程建設提供借鑒；開發(fā)本專業(yè)實訓基地建設標準；堅持“教、學、做”合一開發(fā)核心教材；開發(fā)本專業(yè)數(shù)字化教學資源庫，全省共享優(yōu)質教學資源；完善本專業(yè)建設管理制度，在全省形成示范效應。十三、精品課程上報評審（）推薦本專業(yè)開發(fā)的精品課程參加上級評審。九、教師教學能力培訓（—，—）組織開展教師教學團隊培訓、項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學和崗位教學等現(xiàn)代教學方式、手段的教師、培訓及信息技術培訓，提升教師的教學能力。五、制定本專業(yè)教學計劃、大綱，形成專業(yè)標準與課程標準（—）組織各成員學校根據(jù)課程體系研究制訂本專業(yè)教學計劃和學科大綱、專業(yè)設備標準、頂崗實習制度、校企合作制度、雙證制制度、學分制度等，形成我省電子技術應用專業(yè)教學指導方案。堅持校企合作、中高職銜接；依托行業(yè)、企業(yè)、政府部門整合學習資源，優(yōu)化結構；強化內涵發(fā)展和提高發(fā)展；反映行業(yè)、企業(yè)的新技術、新知識、新工藝、新方法。課程改革基本原則堅持以育人為本，體現(xiàn)終身教育理念。第四篇：電子技術與應用專業(yè)課程改革方案電子技術與應用專業(yè)課程改革方案（初稿）課程改革指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，以服務我省經濟社會發(fā)展和電子電器行業(yè)企業(yè)的需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質技能型人才為目標，推動我省國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設和重點專業(yè)建設，積極探索工作過程導向的課程改革。(51學時)了解常用的電子材料的特點及應用；掌握阻容元件的種類、特點及應用，掌握阻容元件的命名、標識；了解電感元件、電接觸件的應用；掌握晶體管種類、特點及應用；掌握常見的各類集成電路的特點及應用；理解傳感器件、顯示器件、壓電器件、電場、聲控器件的原理及應用；能結合電子材料和元器件的特點，理解其應用的要點。(45學時)理解辦公自動化的概念和意義，能建立一套基本辦公自動化系統(tǒng)，掌握傳真機、復印機的基本工作原理，能正確使用和維護現(xiàn)代辦公設備，排除傳真機、復印機的常見故障。(2)美術鑒賞了解美術欣賞的基本知識，了解美術的基本特點和種類；了解美術作品的形式要素等常識；了解美術作品常見的幾種表現(xiàn)方式；能賞析中外名畫，能對大自然、社會生活、美術作品中的美進行欣賞。(30學時)能理解電話機的基本原理及各部分電路的工作原理，能讀懂電話機的電原理圖、印制電路圖和裝配圖；能敘述電話機的一般維修方法和各部分的維修流程，能根據(jù)故障現(xiàn)象，判斷故障部位，運用各種維修方法與技巧查找并排除故障，能正確填寫維修報告。注：電子整機維修實習中典型整機的選擇應與《電子整機原理》課程所選內容一致。(30學時)熟悉并能正確使用常用配電設備、電工儀表、電工工具；熟悉并能正確進行導線的連接和恢復絕緣、以及照明燈具、開關與插座的安裝；初步具有識讀一般電氣原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線圖的能力；初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識；了解電能的生產、輸送和分配以及常用低壓電器元件和一般設備的型號、規(guī)格與功能；了解與電工技能有關的技術規(guī)范。(85學時)了解單片機技術的特點、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢；理解單片機的工作原理；熟悉MCS51單片機芯片的基本功能和典型應用實例；能正確操作、使用單片機開發(fā)系統(tǒng)；能說明常用指令、尋址方式、接口的特點及用途；初步具備單片機應用系統(tǒng)的硬件及軟件設計、調試、檢測、維修的能力。(1)音響設備了解音響設備中常用電路的組成、功能并理解其工作原理；了解音響技術中特殊元器件或部件的用途、構成及工作原理；能識讀音響設備的典型整機線路圖；能合理選購、搭配及布置音響設備；能通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析來判斷故障部位，能說明產生故障現(xiàn)象的原因。(45學時)了解傳感器的工作原理，熟悉典型壓力、溫度、光電傳感器的外特性，并能根據(jù)使用要求進行查表選型；掌握幾種常用物理量(如長度、速度、壓力、溫度、磁場等)的測量方法，會分析典型傳感器的應用電路。(60學時)理解電子工程圖的投影原理，了解圖樣表達方式的種類和方法，了解《機械制圖》、《電氣制圖》的國家標準，了解尺寸標注、公差標注、表面粗糙度的標注方法；能熟練地使用繪圖工具，能繪制、識讀一般復雜程度的電子工程圖樣，能繪制電子產品裝配草圖。(160學時)在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結合、思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。引導學生正確分析常見的社會經濟、政治現(xiàn)象，提高參與社會經濟、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。(2)法律基礎知識(32學時)本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。四、課程設置及教學要求本專業(yè)課程設置分為必修課和選修課兩大類。(二)能力結構與要求、儀表。、電子線路的基本知識。我將重新對自己的角色定位，明白自己肩負的歷史使命和責任，努力向前！浙江德清職業(yè)中等學校姚建強長興技師學院王利民安吉職業(yè)教育中心學校何文強第三篇：a電子技術應用